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Materia: Práctica Profesionalizante III
Unidad 1 – Clase 5Modelo de Múltiples Roles
Docente: Lic. Ana Fringes
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Roles de transición
• De operativos a estratégicos
• De cualitativos a cuantitativos
• De policías a socios
• De corto plazo a largo plazo
• Etc.
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Miradas actuales
• Encasillar en un solo rol es “simplista”• Los Profesionales de RRHH desempeñan roles
múltiples: – Operativos– Estratégicos– Policías– Socios– Etc.
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Modelo de Múltiples Roles
• Es propuesto por Dave Ulrich en su libro RRHH Champions
• Describe 4 roles clave que los profesionales de RRHH deben cumplir.
• Los ejes representan los centros de atención y las actividades de los profesionales.
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Modelo de Múltiples Roles
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Modelo de Múltiples roles
• Los dos ejes describen cuatro roles de RRHH:– Administración de RRHH Estratégicos– Administración de la infraestructura de la firma– Administración de la contribución de los empleados– Administración de la tranformación y el cambio.
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Aspectos a considerar
• Aportes que constituyen el resultado del rol.• Metáfora o imagen visual que acompaña ese
rol.• Actividades que el profesional debe realizar
para cumplir el rol.
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Definición de Roles
• Rol: Management de RRHH estratégicos• Aporte/resultado: Ejecutar estrategia• Metáfora: Socio estratégico• Actividad: alinear las estrategias de RRHH con
las de negocios: “Diagnóstico Organizativo”.
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Definición de Roles
• Rol: Management de la infraestructura de la firma
• Aporte/resultado: construir una infraestructura eficiente.
• Metáfora: Experto administrativo• Actividad: Reingeniería de los procedimientos
de la organización: “Servicios compartidos”.
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Definición de Roles
• Rol: Management de la contribución de los empleados.
• Aporte/resultado: Incrementar el compromiso del empleado y su capacidad
• Metáfora: Adalid de los empleados• Actividad: Escuchar y responder a los
empleados: “Aportar recursos a los empleados”.
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Definición de Roles
• Rol: Management de la transformación y el cambio.
• Aporte/resultado: Crear una organización renovada.
• Metáfora: Agente de cambio• Actividad: Administrar la transformación y el
cambio: “Asegurar que exista la capacidad de cambiar”.
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Carrera: Técnico Superior en Gestión y Desarrollo de RRHH
Materia: Práctica profesionalizante IIIAño: 2014
Docente: Lic. Ana FringesEmail docente: [email protected]
www.icetuc.com.ar