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6to GradoCiencias Naturales
Con la maestra Natalia OsinagaPor Tomás Yacante y Martín Beliavy
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Seres vivos y ambientes
• En esta sección van a estudiar los distintos tipos de seres vivos, sus relaciones, ambientes, cadenas alimenticias y funciones vitales.
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Seres unicelulares y pluricelulares
• En esta sección verán que todos los seres vivos están formados por células.
• Los seres formados por una célula se llaman unicelulares (ej. Bacterias). En cambio, los que están formados por muchas células son pluricelulares.
• También conocerán a las células procariotas y a las células eucariotas.
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Fotosíntesis y respiración celular
• La fotosíntesis es un proceso metabólico por el cuál las plantas crean alimento y oxígeno utilizando agua, dióxido de carbono y luz solar.
• La respiración celular es el proceso en el que se aprovecha la energía de los alimentos.
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Los sistemas de nutrición
• Sistema digestivo Sistema
• Sistema circulatorio excretor
• Sistema respiratorio
N
U
T
R
I
C
I
Ó
N
Sistema Circulatorio
Sangre
Corazón: Bombea sangre por todo el cuerpo
Vasos sanguíneos
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Sistema reproductor
Reproducción Sexual
Gametas Masculinas y Femeninas
Asexual
Verán la reproducción de los hongos, plantas, humanos y animales.
En esta sección verán cómo nacimos y cómo nos reproduciremos.
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Las mezclas y soluciones
• Mezclas Mezclas • Homogéneas
HeterogéneasNo se diferencian distintas fases, puede haber uno o más componentes. Por ejemplo :agua con hielo arena con hierro
Se diferencian distintas fases: Puede haber uno o más componentes, Por ejemplo: agua con hielo, arena con hierro
Seguramente cuando les digo la palabra mezcla, se les vienen a la cabeza imágenes de cosas de laboratorio, pero también es algo mucho más simple.
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La Luz
• Verán la luz, la reflexión, la refracción, espectro luminoso, fuentes artificiales y naturales de luz, cuerpos translúcidos, opacos, transparentes y otras cosas.
• La reflexión: La refracción:
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La energía
Energía
MecánicaQuímicaEléctricaCalórica
Formas
Lumínica
PotencialCinética
FuentesRenovables
No renovables
SolarEólicaHidráulicaGeotérmica
Combustibles fósiles
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Certamen
• Participaran de un certamen sobre el cambio climático y como esta afectando a las tierra.
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Tengan en cuenta
• Las pruebas se van a poner mas complicadas, todo va a ser mas difícil así que a estudiar. No estudien el día anterior a la prueba porque algo se podría presentar y no podrían estudiar, estudien con anticipación.
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Trabajos practicos
• Natalia seguramente les dara varios trabajos practicos, a veces seran para levantar notas bajas.
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Mapas conceptuales
• A Natalia le gustan mucho los mapas conceptuales asi que preparen varios, podrian levantarles notas bajas.
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Carpeta
Tener la carpeta ordenada y completa es muy importante ya que de ahí y del libro estudiarán así que no les debe faltar nada ahí.
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Tareas de la plataforma
• Recuerden entregar en tiempo las tareas de la plataforma ya que en el boletin hay una nota de los trabajos en la computadora.
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Tareas del cuadernillo
• Hay muchas paginas del cuadernillo de actividades y Natalia las pide muy seguido asi que trabajen en clase.
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Presten atención
• Es muy útil tener un cuaderno para anotar apuntes para estudiar y hay que prestar atención respecto a lo que dice en clase.
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Blog
• Tengan en cuenta, al hacer trabajos para el blog, que los papas, maestras y alumnos lo veran, por lo tanto deben estar prolijos y bonitos.
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FIN