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CIEMCIEMSeminario sobre Seminario sobre
economía mundialeconomía mundial
Taller temático sobre desarrollo, Taller temático sobre desarrollo, 18 junio 200418 junio 2004
““Desarrollo humano, desarrollo Desarrollo humano, desarrollo sostenible sostenible
y globalización neoliberal”y globalización neoliberal”
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Debate sobre Debate sobre desarrollodesarrollo• Enfoque convencionalEnfoque convencional (escuela (escuela
neoclásica): Eminentemente neoclásica): Eminentemente económico => Curva de Kuznets.económico => Curva de Kuznets.
• Desarrollo HumanoDesarrollo Humano (Enfoque (Enfoque integrador, pero más énfasis en integrador, pero más énfasis en algunos aspectos de la dimensión algunos aspectos de la dimensión social)social)
• Desarrollo SostenibleDesarrollo Sostenible (Enfoque (Enfoque integrador, pero más énfasis en integrador, pero más énfasis en dimensión ambiental)dimensión ambiental)
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ENFOQUE ENFOQUE CONVENCIONACONVENCIONA
LL
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Relación entre crecimiento, Relación entre crecimiento, equidad y medio ambienteequidad y medio ambiente (Curva de Kuznets) (Curva de Kuznets)
INGRESO
INEQUIDAD / DETERIORO AMBIENTAL
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DESARROLLO DESARROLLO HUMANOHUMANO
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Desarrollo humanoDesarrollo humano (PNUD)(PNUD)
Proceso en el cual se amplían Proceso en el cual se amplían las oportunidades del ser las oportunidades del ser humano:humano:• vida prolongada y saludable,vida prolongada y saludable,• conocimientos,conocimientos,• ingresos necesariosingresos necesarios
Objetivo central: ser humano.Objetivo central: ser humano.
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IDH: Medida sintética IDH: Medida sintética del DH (PNUD)del DH (PNUD)
Mide el progreso medio de un país Mide el progreso medio de un país en tres aspectos básicos del en tres aspectos básicos del desarrollo humano:desarrollo humano:
• Vida larga y saludable => EVN.Vida larga y saludable => EVN.• Educación =>Tasa de Educación =>Tasa de
alfabetización en adultos (2/3) y alfabetización en adultos (2/3) y Tasa bruta combinada de Tasa bruta combinada de matriculación (1/3).matriculación (1/3).
• Nivel de vida digno => PIB pc PPANivel de vida digno => PIB pc PPA
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IDH - IngresoIDH - Ingreso
Los Los ingresosingresos actúan como actúan como sustitutos de todos los demás sustitutos de todos los demás componentes del desarrollo componentes del desarrollo humano que no se reflejan en humano que no se reflejan en una vida larga y saludable ni una vida larga y saludable ni en la educación adquiridaen la educación adquirida
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Índices Índices complementarioscomplementarios• Índice de pobreza humana para Índice de pobreza humana para
países en desarrollo (IPH-1).países en desarrollo (IPH-1).• Índice de pobreza humana para Índice de pobreza humana para
países de la OCDE seleccionados países de la OCDE seleccionados (IPH-2).(IPH-2).
• Índice de desarrollo relativo de Índice de desarrollo relativo de género (IDG).género (IDG).
• Índice de potenciación de género Índice de potenciación de género (IPG)(IPG)
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Principales Principales dimensionesdimensiones• Equidad.Equidad.• SostenibilidadSostenibilidad• Productividad.Productividad.• Participación.Participación.• Cooperación.Cooperación.• Seguridad.Seguridad.
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IDH: Mejores IDH: Mejores ubicaciones 2003ubicaciones 2003
PaísesPaíses IDHIDH PIB pc $PIB pc $
1.1. NoruegaNoruega 0.9440.944 29,62029,620
2.2. IslandiaIslandia 0.9420.942 29,99029,990
3.3. SueciaSuecia 0.9410.941 24,18024,180
4.4. AustraliaAustralia 0.9390.939 25,37025,370
5.5. Países BajosPaíses Bajos 0.9380.938 27,19027,190
6.6. BélgicaBélgica 0.9370.937 25,52025,520
7.7. EE.UU.EE.UU. 0.9370.937 34,32034,320
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Esfuerzo PNUD:Esfuerzo PNUD:
• Establece diferencias entre Establece diferencias entre crecimiento y desarrollo => crecimiento y desarrollo => limitaciones del PIB como limitaciones del PIB como medida del desarrollo.medida del desarrollo.
• Se aboga por un criterio Se aboga por un criterio amplio e integrador.amplio e integrador.
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IDH: LimitacionesIDH: Limitaciones
• La medición ha quedado a la zaga La medición ha quedado a la zaga de los progresos conceptuales.de los progresos conceptuales.
• Temas como equidad y deterioro Temas como equidad y deterioro ambiental, quedan fuera del IDH.ambiental, quedan fuera del IDH.
• Enfoque político sesgado (modelo Enfoque político sesgado (modelo a imitar: el de los países a imitar: el de los países industrializados).industrializados).
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DESARROLLDESARROLLO O
SOSTENIBLESOSTENIBLE
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Difusión del concepto Difusión del concepto DSDS
El DS permite satisfacer las El DS permite satisfacer las necesidades del presente sin necesidades del presente sin comprometer la capacidad de comprometer la capacidad de las generaciones futuras para las generaciones futuras para satisfacer sus propias satisfacer sus propias necesidades.necesidades.
““Nuestro Futuro Común” Nuestro Futuro Común” (1987)(1987)
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DS: Revoluciones DS: Revoluciones ambientalesambientales
(1)(1)Finales de 1960s y comienzos Finales de 1960s y comienzos
de 1970sde 1970s::Polémica sobre “Los límites al Polémica sobre “Los límites al crecimiento” (1972)crecimiento” (1972)
• Crecimiento vs. conservación Crecimiento vs. conservación del MA (irreconciliables).del MA (irreconciliables).
• Países desarrollados.Países desarrollados.• Recursos no renovables.Recursos no renovables.
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DS: Revoluciones DS: Revoluciones ambientales (2)ambientales (2)
Desde mediados de los 1980s (DS)Desde mediados de los 1980s (DS)::
Internacionalización del debate Internacionalización del debate sobre MA y desarrollo.sobre MA y desarrollo.
• Crecimiento y conservación del Crecimiento y conservación del medio ambiente => medio ambiente => potencialmente compatibles.potencialmente compatibles.
• Problemas globales (PDS + PSD).Problemas globales (PDS + PSD).• Recursos no renovables + Recursos no renovables +
renovables.renovables.
![Page 18: CIEM Seminario sobre economía mundial Taller temático sobre desarrollo, 18 junio 2004 “Desarrollo humano, desarrollo sostenible y globalización neoliberal”](https://reader034.vdocumento.com/reader034/viewer/2022051821/5665b4391a28abb57c902782/html5/thumbnails/18.jpg)
Paradigmas o Paradigmas o enfoques sobre MA y enfoques sobre MA y DesarrolloDesarrollo
1.1. Economía de frontera: “Desarrollismo”.Economía de frontera: “Desarrollismo”.2.2. Ecología profunda: “Fundamentalismo Ecología profunda: “Fundamentalismo
verde”.verde”.3.3. Protección ambiental: Enfoque reactivoProtección ambiental: Enfoque reactivo4.4. Administración sostenible: Enfoque de Administración sostenible: Enfoque de
mercado (Economía Ambiental).mercado (Economía Ambiental).5.5. Ecodesarrollo: Enfoque más integrador Ecodesarrollo: Enfoque más integrador
(Economía Ecológica).(Economía Ecológica).
DS: Objetivo estratégico de 4 y 5.DS: Objetivo estratégico de 4 y 5.
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Limitaciones de la Limitaciones de la Tesis sobre el DS: Tesis sobre el DS:
• Ambigüedad del concepto.Ambigüedad del concepto.• Énfasis en la equidad Énfasis en la equidad
intergeneracional, en detrimento intergeneracional, en detrimento de la intrageneracional.de la intrageneracional.
• ““Mercado Verde”.Mercado Verde”.• Papel de instituciones Papel de instituciones
internacionales (FMI, BM...)internacionales (FMI, BM...)
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DESARROLLO DESARROLLO HUMANO, HUMANO,
DESARROLLO DESARROLLO SOSTENIBLE Y SOSTENIBLE Y
GLOBALIZACIÓN GLOBALIZACIÓN NEOLIBERALNEOLIBERAL
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DH y DSDH y DS
A partir de los conceptos de DH A partir de los conceptos de DH y DS, se pueden identificar tres y DS, se pueden identificar tres dimensiones básicas del dimensiones básicas del desarrollo:desarrollo:
• Económica.Económica.• Social.Social.• Ambiental.Ambiental.
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Después de más de dos Después de más de dos décadas de neoliberalismo:décadas de neoliberalismo:
• Creciente polarización Creciente polarización económica.económica.
• Mayor polarización social.Mayor polarización social.
• Reforzamiento de los problemas Reforzamiento de los problemas ambientales globales.ambientales globales.
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Elementos clave de una Elementos clave de una estrategia global de DS-estrategia global de DS-DHDH• Perspectiva de largo plazo (deuda Perspectiva de largo plazo (deuda
ecológica y círculo vicioso PSD)ecológica y círculo vicioso PSD)• Enfoque integral (desarrollo, Enfoque integral (desarrollo,
equidad y sostenibilidad).equidad y sostenibilidad).• Dimensión económica Dimensión económica
(Financiamiento y tecnologías).(Financiamiento y tecnologías).• Dimensión social: Equidad inter e Dimensión social: Equidad inter e
intrageneracional.intrageneracional.• Dimensión ambiental (vínculos Dimensión ambiental (vínculos
entre problemas ambientales)entre problemas ambientales)