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Jos Luis Lpez Nol
Universidad Pedaggica NacionalFrancisco MoraznVice Rectora de Investigacin y Postgrado
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HISTORIA
Del coleccionismo al museo
ARQUITECTURA
Del templo a los espacios
modernos
LA EXPOSICIONDe la contemplacin al
conocimiento cientfico
Universidad Pedaggica Nacional
Francisco MoraznVice Rectora de Investigacin y Postgrado
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HISTORIA
Del coleccionismo al museo
Nada ms cargado de simbolismo que el
objeto del museo. Ese objeto ha sido
escogido entre otros cientos similares a
l y elevado a su mima escala
valorativa en una determinada sociedad !bien por su hermosura! bien por su
riqueza! bien por ser representativo del
todo o por su unidad. Estos valores estn
contenidos en ese soporte material de
objeto contando con una capacidad
intr"nseca de trans#ormarse
continuamente en su signi#icacin.
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El objeto del museo es todo aquello que el
hombre desear"a ser y no es. Es hermoso!
es rico! es ecepcional! es eterno! o por lo
menos pretendemos que lo sea. $i al lado
de un objeto que conlleva alguna de estascaracter"sticas! acumulamos otro! y otro! y
otro! dispondremos! as"! de un lugar
mgico! un lugar que se convertir"a en una
%cmara del tesoro&! donde la #uerza de los
paradigmas act'an entre s".
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Esa %cmara del tesoro& ser el primer
espacio museogr#ico de la humanidad!
bien como parte de un templo! bien como
parte de un palacio real! o bien como parte
de una tumba.
Los objetos que contienen poseen unparticular signi#icado y valor! y como seres
humanos nos encanta acumularlos para
mostrarlos como parte de nuestra riqueza
material y muy antiguamente para que
acompa(ara a su propietario al ms all.
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$i bien esta acumulacin de objetos
simblicos est presente en todas las
civilizaciones! ser el mundo occidental
quien lo desarrolle en su concepto de
museo que hoy todos conocemos.
El templo griego ser su primer ejemplo!
acumulando en su celda objetos de arte!
armas y tro#eos de guerra junto con
evotos de carcter ecepcional! que eran
puestos en ehibicin p'blica durante las
grandes #estividades religiosas.
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El actual trmino museo es una
derivacin de la palabra griegamusein! que era el nombre de un
templo en )tenas dedicado a las
musas.
En e $iglo *** a.+.! la misma
palabra se utiliz para designar un
conjunto de edi#icios construidos
por ,tolomeo -iladel#o en su
palacio de )lejandr"a se trataba de
un complejo que comprend"a la
#amosa biblioteca! un an#iteatro! un
observatorio! salas de trabajo y de
estudio! un jard"n botnico y una
coleccin zoolgica.
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$abemos! por otra parte! que ya en
el siglo Va.+.! se daba el nombre
de ,*N)+/0E+) a un ala de los
,ropileos de la )crpolis de )tenas!
y ,ausanias cuenta que en ella se
guardaban pinturas de ,olignoto y
de otros artistas.
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Los romanos desarrollaron la
costumbre del coleccionismo de obras
de arte! especialmente a partir de los
saqueos de $iracusa 123435 y de
+orinto 124675! con el producto de los
cuales llenaron los templos de 8omacon obras de arte griegas.
,ompeyo! +icern y Julio +esar se
enorgullec"an de sus propias
colecciones.
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9urante la edad media! algunostemplos #amosos acumularon valiosos
conjuntos de objetos art"sticos como
$an :arcos! en ;enecia y $aint 9enis!
cerca de ,ar"s! mientras que
determinados reyes! amantes de la
cultura! creaban sus propiascolecciones que a veces mostraban a
sus invitados durante los banquetes.
+arlomagno reuni un tesoro #abuloso
en el que se encontraban obras
antiguas de arte romano y al que se le
a(adieron el tesoro de los hunos! el
bot"n ganado a los musulmanes por
)l#onso ** %el Castocon motivo de la
toma de Lisboa! y los regalos de
/riente que le envi el cali#a
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La pasin por el coleccionismo de obrasde arte aument en el 8enacimiento. Es
#amosa la coleccin que reunieron los
:dicis en -lorencia! para el cuidado
de la cual Lorenzo el Magnficonombr
al escultor 9onatello.
/tras #amilias #lorentinas pose"an
verdaderos museos privados. En
diversos palacios de pr"ncipes italianos
hab"an estancias dedicadas a guardar
colecciones de obras de arte antiguas
que se hicieron #amosas! como las de
los =onzaga de :atua! de los
:onte#eltro de >rbino! de los Este en-errera y de los ;isconti en :iln. En
46?4! el ,apa $ito *; #und un
Antiquariumabierto al p'blico en el
+apitolio de 8oma.
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9urante los siglos @;* y @;** lascolecciones reales no dejaron de aumentar
en importancia. -ernando de
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En Espa(a! los reyes espa(oles
-elipe *** y -elipe ** enriquecieron lacoleccin #ormada por -elipe *
mediante compras realizadas en
-landes! Npoles y :iln! a travs
de sus virreyes o de agentes
especialmente encargados de este
trabajo.
)s"! por ejemplo! sabemos que
;elsquez #ue enviado a *talia en
476 para comprar obras de arte.
0odo ello #ue la base del actual
:useo del ,rado! cuyo edi#icio se
construy en 4?CF y cuyas
colecciones dejaron de serpropiedad real y pasaron a ser
propiedad nacional en 4C7C
http://www.spanisharts.com/prado/velazquez.htm -
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1870
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4D
476
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*nstituto $mithsonian! es el complejo muse"stico
estadounidense! el mayor del mundo! que se constituye!
adems en un gran centro de investigaciones. -ue creado en
4C67
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El Museo Solomon R. Guggenheim deNueva York recibe visitantes interesados
tanto en su coleccin de arte como en laar!uitectura "nica del #ro#io edi$cio !uelo alberga. El ar!uitecto estadounidense%rank &lo'd (right #ro'ect el edi$cio)!ue se termin en 1*+*. El museo cuentacon una im#ortante coleccin de arte)recogida en su ma'or #arte #orGuggenheim a #artir de la d,cada de
1*-0.
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:>$E/ G $/+*E9)9
Las actividades de los museos tienden a etenderse ms all desus #inalidades primitivasH almacenar! presentar y aumentar sus
colecciones. 0odav"a ste es el carcter de la mayor"a de los
museos de Espa(a! -rancia e *talia. $u mismo aspecto es de
lugares reservados a una lite! aunque tambin sean
#recuentados por masas de turistas sin embargo sobresalen
avanzados y atrevidas arquitecturas que se han implantado en
sus ms respetables centros histricos.
El entro Nacional de /rte ' ulturaGeorges om#idou) inaugurado en1*77) ue #ro'ectado #or el
ar!uitecto italiano Ren2o iano ' sucolega ingl,s Richard Rogers. En estaobra llega a su m34ima e4#resin elconce#to de edi$cio5m3!uina#reconi2ado #or &e orbusier en lad,cada de 1*-0. El con6unto albergaun museo de arte moderno) un centrode diseo industrial ' una e4tensamediateca
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,ero los museos estadounidenses son los primeros
que empezaron a asumir el papel de convertirse en
intrpretes de sus propias obras de cara a los
visitantes y en educadores del p'blico respecto a
una mayor in#ormacin y una ms pro#unda
apreciacin del arte en general. )s"! los programas
de actividades de los museos en Estados >nidos ytambin en muchos museos de Europa incluyen
clases para ni(os y para adultos! con#erencias!
proyecciones cinematogr#icas! eposiciones
temporales! talleres para la ense(anza de
determinadas tcnicas art"sticas y visitas
comentadas.
0odo ello ha aportado modi#icaciones a laestructura #"sica de los museos! que ahora
requieren salas de con#erencias! bibliotecas salas
de estudio! restaurantes! salas de descanso y
departamento de ventas de libros! reproducciones y
material educativo! diversas instalaciones
audiovisuales y sala de proyectores.
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