Download - CECLEC EMILIO 2012
Cómo preparar unas
oposiciones a Enseñanza
Secundaria
PREPARA TU FUTURO PROFESIONAL II
Jornadas Formativas sobre búsqueda de empleo
Emilio José Selva Agulló
Cómo preparar unas oposiciones
a Enseñanza Secundaria
Convocatoria
Fase de oposición (60%)
Fase de concurso (40%)
OTRAS OPCIONES
2012 Nota global
RECURSOS
CENTROS PÚBLICOS
FIN
Convocatoria
www.edu.gva.es
Convocatoria
www.edu.gva.es
Convocatoria
www.edu.gva.es
RESOLUCIÓN de 27 de abril de 2010, de la Conselleria de
Educación, por la que se convocan procedimientos selectivos de
ingreso, accesos y adquisición de nuevas especialidades en los
cuerpos docentes de profesores de Enseñanza Secundaria,
profesores de Escuelas Oficiales de Idiomas y profesores técnicos
de Formación Profesional.
Número de plazas por especialidad
Documentación necesaria, plazo para apuntarse y tasas a pagar
Requisitos necesarios
En qué consiste el proceso
Convocatoria
Requisitos necesarios
1º TENER LA CARRERA UNIVERSITARIA FINALIZADA
Para ingresar en el Cuerpo de Profesores de Enseñanza Secundaria:
Estar en posesión del título de Doctor, Licenciado, Ingeniero, Arquitecto o
el título de Grado correspondiente u otros títulos equivalentes a efectos de
docencia.
Para ingresar en el Cuerpo de Profesores Técnicos de Formación
Profesional:
Estar en posesión de la titulación de Diplomado Universitario, Arquitecto
Técnico, Ingeniero Técnico o el título de Grado correspondiente u otros
títulos equivalentes a efectos de docencia.
www.edu.gva.es
Convocatoria
TENER LA FORMACIÓN PEDAGÓGICA Y DIDÁCTICA a la que se refiere el artículo 100.2 de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación.
2º
CAP Certificado de Aptitud Pedagógica
(Hasta 2008)
MÁSTER de
Secundaria y FP (Desde 2009)
1º TENER LA CARRERA UNIVERSITARIA FINALIZADA
www.edu.gva.es
Requisitos necesarios
Máster
www.ua.es/centros/educacion/index.html
BLOQUE
GENÉRICO Créd BLOQUE ESPECÍFICO Créd PRACTICUM Créd
Estruc-
tura
Aprendizaje y
desarrollo de la
personalidad
6 Aprendizaje y
enseñanza de las
materias
correspondientes
15 PRÁCTICUM 1 4 Procesos y
contextos
educativos
5
Sociedad, familia
y educación 3
Complementos para la
formación disciplinar 9 PRÁCTICUM 2 6
Innovación docente e
iniciación a la
investigación educativa
6 Trabajo fin de
Máster 6
Total 14 30 16 60
Nociones básicas de
pedagogía, legislación.
Programaciones y
Unidades didácticas
Didáctica e
investigación
para cada
especialidad
P1: Elementos de organiza-
ción y funcionamiento
del centro.
P2: Unidad Didáctica +
Actividades E/A (clases)
Máster
www.ua.es/centros/educacion/index.html
BLOQUE
GENÉRICO Créd BLOQUE ESPECÍFICO Créd PRACTICUM Créd
Estruc-
tura
Aprendizaje y
desarrollo de la
personalidad
6 Aprendizaje y
enseñanza de las
materias
correspondientes
15 PRÁCTICUM 1 4 Procesos y
contextos
educativos
5
Sociedad, familia
y educación 3
Complementos para la
formación disciplinar 9 PRÁCTICUM 2 6
Innovación docente e
iniciación a la
investigación educativa
6 Trabajo fin de
Máster 6
Total 14 30 16 60
Convocatoria
TENER LA FORMACIÓN PEDAGÓGICA Y DIDÁCTICA a la que se refiere el artículo 100.2 de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación.
2º
CAP Certificado de Aptitud Pedagógica
(Hasta 2008)
MÁSTER de
Secundaria y FP (Desde 2009)
1º TENER LA CARRERA UNIVERSITARIA FINALIZADA
www.edu.gva.es
Requisitos necesarios
Convocatoria
TENER LA FORMACIÓN PEDAGÓGICA Y DIDÁCTICA a la que se refiere el artículo 100.2 de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación.
2º
1º TENER LA CARRERA UNIVERSITARIA FINALIZADA
www.edu.gva.es
Requisitos necesarios
Requisito aconsejable
TENER EL TÍTULO DEL GRAU MITJÀ DE VALENCIÀ
http://www.edu.gva.es/polin/val/jqcv/
Fase de Oposición 60%
Partes:
1º DÍA DE LA PRESENTACIÓN
Asistencia Obligatoria con identificación mediante DNI
2º PARTE A 40% (24% del total)
3º PARTE B 60% (36% del total)
Prueba escrita
Defensa de la Programación Didáctica
Defensa de la Unidad Didáctica
Posible prueba práctica (depende de la especialidad)
Fase de Oposición 60%
PRUEBA A 40% (24% del total)
Tiene por objeto la demostración de conocimientos específicos necesarios
para impartir la docencia.
Desde 51 temas
De 26 a 50 temas
Hasta 25 temas
Temas al azar Temario
Consiste en el desarrollo, por escrito, de un tema escogido por el aspirante
de los sacados al azar por el tribunal.
Fase de Oposición 60%
PRUEBA A 40% (24% del total)
Tiene por objeto la demostración de conocimientos específicos necesarios
para impartir la docencia.
Consiste en el desarrollo, por escrito, de un tema escogido por el aspirante
de los sacados al azar por el tribunal.
71 Matemáticas
75 Biología y Geol.
75 Física y Química
Temas Especialidad
71 Tecnología
72 Dibujo
Fase de Oposición 60%
PRUEBA A 40% (24% del total)
Tiene por objeto la demostración de conocimientos específicos necesarios
para impartir la docencia.
Consiste en el desarrollo, por escrito, de un tema escogido por el aspirante
de los sacados al azar por el tribunal.
ÍNDICE
INTRODUCCIÓN
DESARROLLO
CONCLUSIÓN
BIBLIOGRAFÍA
Se dispondrá de DOS HORAS y, una vez
finalizado el ejercicio, se iniciará la
LECTURA PÚBLICA por los opositores
del ejercicio realizado.
Fase de Oposición 60%
PRUEBA B 60% (36% del total)
Tiene por objeto la comprobación de la aptitud pedagógica del aspirante y
su dominio de las técnicas necesarias para el ejercicio docente.
Consiste en la presentación de una PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA (B1) y en
la elaboración y exposición oral de una UNIDAD DIDÁCTICA (B2).
En algunas especialidades se incluirá un ejercicio de carácter práctico (B3).
(Anexo VI de la Convocatoria)
Geografía e Historia Dibujo
Matemáticas Biología y Geología
Física y Química Orientación Educativa
Tecnología Informática
Formación y Orientación Laboral
Mantenimiento de Vehículos Procesos de Gestión Administrativa
Operaciones de Producción Agraria Sistemas y Aplicaciones Informáticas
Procedimientos Sanitarios y Asistenciales Instalaciones Electrotécnicas
Fase de Oposición 60%
PRUEBA B 60% (36% del total)
B1: Presentación de una programación didáctica
Estará referida al desarrollo del currículo de una especialidad para un año
académico elegido por el candidato y deberá organizarse en un mínimo de
15 unidades didácticas, que deberán estar numeradas.
Objetivos
Competencias básicas
Contenidos
Metodología: orientaciones didácticas
Criterios de evaluación
Atención a los alumnos con necesidades
educativas específicas
Recursos
60 folios DIN-A4
Una sola cara
Doble espacio
Letra tipo Arial 12
Fase de Oposición 60%
PRUEBA B 60% (36% del total)
B2: Preparación y exposición de una unidad didáctica
Estará relacionada con la programación presentada por el aspirante, que elegirá
el contenido de la unidad didáctica de entre tres extraídas al azar por él mismo
de su propia programación.
Objetivos de aprendizaje
Competencias básicas
Contenidos
Actividades de
Enseñanza-Aprendizaje
Procedimientos de evaluación
Se podrá utilizar el
material auxiliar que
se considere
necesario.
Fase de Oposición 60%
PRUEBA B 60% (36% del total) PRUEBA B 60% (36% del total)
B1: Presentación de una programación didáctica
Tanto B1 como B2 se realizarán el mismo día, en la misma presentación.
Se dispondrá de un máximo de una hora para la defensa oral de ambas.
Se iniciará la exposición con la defensa de la programación didáctica
presentada, que no podrá exceder de treinta minutos, y a continuación
realizará la exposición de la unidad didáctica.
30% (18%)
30% (18%) B2: Preparación y exposición de una unidad didáctica
Fase de Oposición 60%
PRUEBA B 60% (36% del total) PRUEBA B 60% (36% del total)
B1: Presentación de una programación didáctica
Permite comprobar que los candidatos poseen una formación científica y un
dominio de las técnicas de trabajo precisas para impartir las áreas, materias
o módulos propios de la especialidad a la que opten.
El tiempo de que dispondrán los candidatos para su realización será, de
acuerdo con lo dispuesto en el anexo VI, el que determine el tribunal.
B3: Ejercicio de carácter práctico
20% (12%)
20% (12%) B2: Preparación y exposición de una unidad didáctica
20% (12%)
Fase de Oposición 60%
Partes:
1º DÍA DE LA PRESENTACIÓN
Asistencia Obligatoria con identificación mediante DNI
2º PARTE A 40% (24% del total)
3º PARTE B 60% (36% del total)
Prueba escrita
Defensa de la Programación Didáctica
Defensa de la Unidad Didáctica
Posible prueba práctica (depende de la especialidad)
Fase de Oposición 60%
Partes:
1º DÍA DE LA PRESENTACIÓN
Asistencia Obligatoria con identificación mediante DNI
2º PARTE A 40% (24% del total)
3º PARTE B 60% (36% del total)
Prueba escrita
Defensa de la Programación Didáctica
Defensa de la Unidad Didáctica
Posible prueba práctica (depende de la especialidad)
La nota final,
única y global
se expresará
de 0 a 10
NOTA ≥ 5 para acceder
a la FASE
CONCURSO
Fase de Concurso 40%
VALORACIÓN DE MÉRITOS
Experiencia Docente
Previa
Otros Méritos
Formación Académica
y Permanente
Hasta 7 puntos Hasta 4 puntos
Hasta 2 puntos
Fase de Concurso 40%
En un centro público
Por mes Por año
Misma especialidad 0.0583 0.7000
Otra especialidad 0.0292 0.3500
En un centro privado
Por mes Por año
Mismo nivel 0.0125 0.1500
Otro nivel 0.0083 0.1000
Experiencia previa docente
Hasta 7 puntos
Fase de Concurso 40%
VALORACIÓN DE MÉRITOS
Experiencia Docente
Previa
Otros Méritos
Formación Académica
y Permanente
Hasta 7 puntos Hasta 4 puntos
Hasta 2 puntos
Fase de Concurso 40%
Formación académica y permanente
Hasta 4 puntos
Expediente académico del título alegado
De 5.00 a 5.99
De 6.00 a 7.50
De 7.51 a 10
0.5000
1.0000
1.5000
Nota Puntos
DEA, Máster 1.0000 puntos
Título de Doctor 1.0000 puntos
Premio extraordinario en el doctorado 0.5000 puntos
Otras titulaciones universitarias 1.0000 puntos
Fase de Concurso 40%
Formación académica y permanente
Hasta 4 puntos
Título profesional de Música o Danza 0.5000 puntos
Nivel avanzado de EOI 0.5000 puntos
Técnico superior de artes plásticas y diseño 0.2000 puntos
Técnico superior de FP 0.2000 puntos
Técnico deportivo superior 0.2000 puntos
Fase de Concurso 40%
Formación académica y permanente
Hasta 4 puntos
FORMACIÓN PERMANENTE
Cursos de formación permanente y perfeccionamiento superados,
relacionados con la especialidad a la que se opta o con la organización
escolar, las nuevas tecnologías aplicadas a la educación, la didáctica,
la psicopedagogía o la sociología de la educación, o la enseñanza
en valenciano.
Convocados por las administraciones públicas con plenas
competencias educativas o por universidades.
Duración no inferior a 30 horas
0.2000 puntos
Duración no inferior a 100 horas
0.5000 puntos
Fase de Concurso 40%
Otros méritos Hasta 2 puntos
0.5000 puntos Por participar
0.6000 puntos Por coordinar
Participación en grupos de trabajo, seminarios y proyectos educativos.
Deportista de élite Nivel A 2.0000 puntos
Nivel B 1.0000 puntos
Nota global del concurso-oposición
0,6
Nota de la fase
oposición (≥ 5)
0,4 Nota de la fase
concurso
Las notas se ordenan de mayor a
menor, con 4 decimales
Si al tribunal donde te presentas le
corresponde dar X plazas, los
aspirantes con las X notas
mayores, obtendrán dichas plazas.
Si no has tenido suerte, pasas a una lista de interinos, a la espera de que
se produzca alguna baja de un profesor titular y poder cubrir el puesto
mediante una sustitución.
LISTA PREFERENTE
Ordenada por la nota global
de concurso-oposición.
(sólo los que han trabajado en
centros públicos)
LISTA NO PREFERENTE
Ordenada por la nota de la
fase oposición
(para los que no han trabajado
en centros públicos)
CURRÍCULUM VITAE
Otras opciones
Centros privados y concertados
www.edu.gva.es
CURRÍCULUM VITAE
Otras opciones
Centros privados y concertados
www.edu.gva.es
Otras opciones
Centros privados y concertados
www.edu.gva.es
CURRÍCULUM VITAE
Bolsas extraordinarias
¿Qué pasa a partir de este año?
Cambios del sistema
de la fase oposición
SISTEMA ELIMINATORIO
PARA TODOS
Aumenta el número de temas
de la prueba teórica
Desaparece la lista preferente
El ejercicio práctico estará en la primera
prueba y para todas las especialidades
Si no apruebas la primera prueba
no puedes presentarte a la segunda
Desde 51 temas
De 26 a 50 temas
Hasta 25 temas
Temas al azar Temario
Disminuye el número de
temas para elegir
71 75 Matemáticas
75 80 Biología y Geol.
75 78 Física y Química
Temas Especialidad
71 75 Tecnología
72 78 Dibujo
Cambios del sistema
de la fase oposición
SISTEMA ELIMINATORIO
PARA TODOS Desaparece la lista preferente
Si no apruebas la primera prueba
no puedes presentarte a la segunda
ESTRUCTURA
PARTE 1 Ejercicio Práctico
Prueba Escrita
NOTA MEDIA ≥ 5 para acceder a la
PARTE 2
PARTE 2 Programación Didáctica
Unidad Didáctica
NOTA MEDIA ≥ 5 para acceder a la
FASE CONCURSO
30%
70%
30%
70%
¿Qué pasa a partir de este año?
Cambios del sistema
de la fase concurso
Experiencia previa
Formación
Otros méritos
5 puntos máx. (antes: 7)
2 puntos máx. (antes: 2)
5 puntos máx. (antes: 4)
Distinta baremación
de los méritos
2/3 Nota de la fase
oposición (≥ 5)
1/3 Nota de la fase
concurso
Nota global del concurso-oposición
¿Qué pasa a partir de este año?
Recursos
Concejalías de educación más cercanas
Comunitat Valenciana www.edu.gva.es
Catalunya www.gencat.cat/temes/cat/educacio.htm
Región de Murcia www.carm.es/educacion
Andalucía www.juntadeandalucia.es/educacion
Castilla la Mancha www.educa.jccm.es
¡¡¡¡La baremación de méritos y las características de la prueba de programación didáctica cambian en cada
Comunidad Autónoma!!!!
Recursos
Sindicatos
CSI-F www.csi-csif.es/comunitatvalenciana/mod_ense.html
ANPE www.anpecv.com/cst/anpecst.htm
STEPV www.intersindical.org/stepv/
CCOO www.pv.ccoo.es/ensenyament/
UGT www.feteugtpaisvalencia.es/webfete/index.htm
Suelen tener las últimas noticias sobre las oposiciones, bolsas extraordinarias, etc.
Además, imparten cursos de formación permanente y seminarios, importantes para la fase concurso. FIN