Download - Catalogo interactivo web 2013
CATÁLOGO CATÁLOGO
Recursos Recursos INTERACTIVOINTERACTIVO
Educativos Educativos
NIVEL DE EDUCACIÓNNIVEL DE EDUCACIÓN
E B RE B R
Componente Recursos EducativosComponente Recursos Educativos
2013
Nació en Moquegua en el año de 1894.
Su situación familiar fue tan difícil, que sus padres apenas si pudieron solventar los gastos de su instrucción primaria. Como no tenía profesión y era aún desconocido, prefirió elegir un seudónimo, firmando como “Juan Croniqeur”. Convirtiéndose en un autodidacta. Entre sus obras podemos mencionar : “La escena contemporánea” , “Siete ensayos de interpretación de la realidad peruana”, “Defensa del Marxismo”, “Las Tapadas”. El haberle amputado la pierna no significaba haber desaparecido la lesión cancerosa.
Murió en la ciudad de Lima en abril de 1930 a la edad de 34 años.
José Carlos Mariátegui“El Amauta”
Componente Recursos Educativos
Componente Recursos Educativos
CATÁLOGO CATÁLOGO
Educativos Recursos
INTERACTIVO
2013
PRESENTACIÓN
TEXTOS Y FICHAS DE TRABAJO
ÁREA MATEMÁTICACuentos matemáticos.Barajas Matemáticas.Fichas de secuencias numéricas.Fichas de trabajo de Matemática.
ÁREA COMUNICACIÓN110 Dados mágicos.72 Dados mágicos.Fichas de trabajo.Barajas creativas.Manual de elaboración de historietas.Historietas reales I y II.Historietas reales III y IV.Historietas con cuento tradicional.
ÁREA DIVERSASPlantillas letras Arial.Plantillas letras Bodoni.Ambientación de aulas.Elaborando nuestros materialesEstrategias y técnicas pedagógicas.
IMÁGENES EDUCATIVAS
RECURSOS INTERACTIVOS MULTIMEDIA
ÁREA MATEMÁTICA
Situaciones aditivas: comparar - igualar. (Edilim)Situaciones aditivas: agregar - quitar. (Edilim)Situaciones sobre doble y mitad. (Edilim)Situaciones sobre doble y mitad con decenasy centenas.(Edilim)
10
12
1313131313
141414141415151515
161616
. 1717
18
19
20
202020
20
16
Componente Recursos Educativos
ÍNDICE INTERACTIVO
Situaciones sobre triples. (Edilim)Situaciones sobre patrones aditivos. (Edilim)Situaciones aditivas: restas. (Edilim)Situaciones aditivas: sumas. (Edilim)Situaciones aditivas: juntar. (Flash)Actividades de razonamiento matemático. (FlashActividades sobre gráfico de barras. (Flash)
ÁREA COMUNICACIÓNActividad: “El Corazón”. (Edilim) Actividad: “Ruffina la burra”.Actividad: “El mono Quico”.Actividad: “Se cayó el circo”. Actividad: “El zorro y el cóndor”.Actividad: “Adivinanzas”.Actividad: “Coche de papá”.Actividad: “Rimas”. Actividad: “La boletería”.Actividad: “Tintes naturales”.
COMPENDIOS DE VIDEOS EDUCATIVOS
COMPENDIO VIDEOS RUTAS DEL APRENDIZAJECompendio marco generalCompendio rutas del aprendizaje nivel inicialCompendio rutas del aprendizaje III CICLO.Compendio rutas del aprendizaje IV y V CICLO.Compendio rutas del aprendizaje secundaria Matemática.Compendio rutas del aprendizaje secundaria Comunic..
COMPENDIO VIDEOS TEDArteCiencia e investigaciónComunicación y tecnologíaEducaciónMotivación
2121212122
) 2222
232323
23 23
2424
24242525
26
27. 27
2727272828
2929
. 29. 29
. 29. 30
(Edilim)(Edilim)(Edilim)
(Edilim)(Edilim)
(Edilim)(Edilim)
(Edilim)(Edilim)
Componente Recursos Educativos
ÍNDICE INTERACTIVO
COMPENDIO VIDEOS MANUALIDADESManualidades I.Manualidades IIManualidades centro de recursos UGEL “MN”
COMPENDIO DE RECURSOS DVDs CREAnimaciones a la lectura y escrituraCompendio de recursos educativosCompendio de 34000 imágenes educativasCompendio recursos área ComunicaciónCompendio recursos área Matemática
COMPENDIO BUENAS PRÁCTICAS PEDAGÓGICAS
RECURSOS EDUCATIVOS LÚDICOS
Ludo matemáticoMonopolio regionalHipódromo de dálmatas
3131
. 3131
3232
. 32. 32
. 32. 32
33
34
. 35. 35
. 36
Componente Recursos Educativos
ÍNDICE INTERACTIVO
LicenciaLicencia
Esta publicación está bajo licencia Creative Commons Reconocimiento-CompartirIgual (bysa). No se permite el uso comercial de la obra y de las posibles obras derivadas, la distribución de las cuales se debe de hacer con una licencia igual a la que regula el original y siempre mencionando la fuente.
Licencia Creative Commons Atribución-NoComercial 3.0 Unported
Componente Recursos Educativos
Índice
Índice
STAFFSTAFF
PRESIDENTE REGIONAL
GERENTE GENERAL
GERENTE DESARROLLO SOCIAL
COORDINADORA
CONSULTOR TIC - RECURSOS EDUCATIVOS
ESPECIALISTA TIC COMUNICACIÓN
ESPECIALISTA TIC MATEMÁTICA
ESPECIALISTA TIC MULTIMEDIA
Ing.Martín Vizcarra Cornejo
Ing. Edmer Trujillo Mori
Abg. Miguel Vásquez Higinio
Prof. Liliana R. Guevara Rosales
Prof. Javier Jesús Tala Estaca
Mg. Luis Alberto Alvarez Flores
Prof. Wilfredo Arocutipa Castillo
Prof. Américo Royci Mamani Nina
PROYECTO
RESIDENTE
"Mejoramiento del servicio educativo en las áreas de Ciencia y Ambiente y Personal
Social de los niveles de inicial 3 a 5 años escolarizado y primaria de las
instituciones públicas de la región Moquegua".
Ing. Abraham Ponce Sosa
Descarga aquí el catálogo::
http://www.equipoeducativogrm.blogspot.com
Índice
Índice
Mensaje del Presidente
Una frase histórica que siempre tengo presente es la de Malcon; “La educación es el pasaporte hacia el futuro, el mañana pertenece a aquellos que se preparan para él en el día de hoy”.
Mi gobierno está orientado en unificar iniciativas en beneficio de la educación, por tanto mediante el Programa de Sostenimiento y Mejora de la Calidad del Servicio Educativo del Gobierno Regional, se vienen articulando una serie de acciones conjuntas entre las que destacamos:
Textos digitales para el desarrollo de la comprensión lectora y razonamiento lógico matemático, los cuales se distribuirán a todas las II.EE. de la región de los niveles de inicial (5 años) y primaria (2° y 6° grado), actividades multimedia de apoyo a las sesiones de aprendizaje que desarrollan los docentes en aula, estos recursos sumados a la implementación de herramientas tecnológicas en el 100% de aulas de las II.EE. de toda la Educación Básica Regional.
Continuaremos invirtiendo en el fortalecimiento de las capacidades de los docentes e implementando con los recursos que sean necesarios para que nuestros docentes de aula, puedan brindar una educación de calidad y mejoren los niveles de logros de aprendizaje de las alumnas y los alumnos.
El escritor francés Marcel Prevost (1863 - 1941) citaba; “Cuanto más numerosas son las cosas que quedan para aprender, menos tiempo queda para hacerlas”. Por esa consideración es que tenemos la férrea decisión de implementar cuanto sea necesario con políticas educativas que hagan viable una educación de calidad para todos sin exclusiones.
Sinceramente:
Martín Vizcarra CornejoPresidente Regional
Componente Recursos EducativosÍndice
Índice
PRESENTACIÓNPRESENTACIÓN
l Gobierno Regional de Moquegua a través del Componente de Recursos Educativos con la finalidad de consolidar los logros de Eaprendizaje de nuestros queridos estudiantes, ha elaborado un paquete
de recursos educativos en diferentes formatos para el nivel inicial y primaria en las áreas de Matemática y Comunicación, cuya finalidad es fortalecer las capacidades de comprensión de textos y resolución de problemas.
Con el objetivo de dar a conocer de una manera didáctica sobre el material educativo elaborado, ponemos a su disposición el presente “CATÁLOGO INTERACTIVO DE RECURSOS EDUCATIVOS" , el mismo que ofrece una descripción breve sobre cada uno de los recursos educativos, los mismos que están clasificados de acuerdo al formato de presentación, así como por las áreas a las cuales corresponden.En el caso de los textos y fichas de trabajo, estos se encuentran en formato PDF, diseñados de tal manera que nuestros docentes puedan realizar la impresión y aplicarlas en sus sesiones de aprendizaje. En cuanto al material interactivo multimedia, se cuenta con un paquete de actividades elaborados en el aplicativo Edilim y Flash, los mismos que podrán ser utilizados por nuestros estudiantes para fortalecer sus capacidades haciendo uso de los recursos TICs.
Tanto los textos como los recursos multimedia pueden descargarse haciendo clic en cada una de las imágenes.
Además se propone un compendio de videos educativos, los mismos que se presentan en archivos ejecutables (Autoplay). Estos permitirán el fortalecimiento personal y profesional de nuestros docentes y cuyos resultados se verán reflejados en los logros de aprendizaje de nuestros queridos estudiantes.
Finalmente se pone a disposición un compendio de videos de buenas prácticas pedagógicas y experiencias exitosas de nuestros docentes de la región Moquegua.
Componente Recursos Educativos
Componente Recursos Educativos
10
Índice
Índice
Componente Recursos Educativos
Componente Recursos Educativos
CÓMO INTERACTUAR CON EL CATÁLOGO
El presente catálogo interactivo ofrece la posibilidad de que el usuario pueda acceder directamente al website donde está alojado el recurso educativo y desde allí pueda realizar la descarga respectiva.
Del mismo modo nos permite ubicarnos directamente en la página deseada desde el índice interactivo y luego volver al índice directamente.
En el caso de los textos y fichas de trabajo, así como el caso de los recursos interactivos multimedia, pueden ser descargados de la manera siguiente:
Paso 1:
Paso 2:
Una vez identificado el recurso de nuestro interés, simplemente pasamos el cursor del mouse por la imagen del recurso educativo, pudiendo observar que el puntero cambia de imagen al de una mano, en cuanto suceda ello hacemos clic y nos enlazamos al website.
Luego de haber ejecutado el paso anterior, y si se cuenta con servicio de internet, entonces accederemos al website donde se encuentra alojado el recurso educativo, desde donde podremos realizar la descarga correspondiente.
11
Índice
Índice
TEXTOS Y FICHASTEXTOS Y FICHASDE TRABAJODE TRABAJO
Com
pone
nte
Rec
urso
s Ed
ucat
ivos
12
Índice
Índice
ÁREA MATEMÁTICAÁREA MATEMÁTICA
Cuentos Matemáticos2° Primaria
Fichas de Secuencias NuméricasInicial / Primaria
Barajas MatemáticasPrimaria
Fichas de Trabajo2° Primaria
Com
pone
nte
Rec
urso
s Ed
ucat
ivos
El presente texto “Cuentos Matemáticos” está estructurado por dos elementos cuales son: el cuento en sí, en cuyo interior se halla la propuesta de una situación problemática y el segundo momento viene dado por la presentación de una ficha de trabajo, la misma que aborda la resolución de la situación problemática propuesta en cada “Cuento Matemático” .
Es una alternativa para poder trabajar de manera dinámica el cálculo mental en nuestros estudiantes de los diferentes grados del nivel primario.Las “Barajas Matemáticas” son cartillas similares a los naipes que constan de dos caras: el anverso y el reverso .
El presente material cuenta con una serie de actividades para el trabajo en aula, haciendo énfasis al desarrollo de ejercicios de trazos con secuencia numérica para niños del nivel Inicial.Las siguientes fichas de trazos para niños del Nivel Inicial, ayudará a los pequeños a desarrollar un buen desempeño en las habil idades de pre-escritura, comenzando con actividades fáciles de trazo con líneas rectas cortas y así avanzar sucesivamente con líneas más largas y curvas.
Se proponen fichas de trabajo para el área de matemática, específicamente para el segundo grado de educación primaria.En la elaboración de dichas fichas se han considerado imágenes contextualizadas a nuestra región.
13
Índice
Índice
110 Dados MágicosPrimaria
Barajas Creativas 2° Primaria
72 Dados de ImágenesInicial / Primaria
Fichas de TrabajoComunicación
ÁREA COMUNICACIÓNÁREA COMUNICACIÓN
Texto de Fichas para imprimir y armar 72 dados mágicos, para la producción de textos, se pueden utilizar en el nivel Inicial y primer grado de primaria.
Texto de Fichas para imprimir y armar 110 dados mágicos, para la producción de textos, se pueden utilizar en los primeros grados del nivel primaria de la EBR.
Las Barajas creativas son cartillas similares a los naipes que en algunos casos constan de dos caras, donde se muestra una imagen o figura y en la parte posterior escrita en texto el nombre o significado de la misma.
Otras barajas presentan tan solo una cara donde se precisa a manera de título, si se trata de un inicio o final.
El objetivo de este material consiste en organizar, diseñar y producir un cuento teniendo en cuenta su estructura básica ( i n i c i o , n u d o y desenlace). C
ompo
nent
e R
ecur
sos
Educ
ativ
os
Se proponen fichas de trabajo para el segundo grado de educación primaria en el área de Comunicación.En la elaboración de dichas fichas se han considerado imágenes contextualizadas a nuestra región.
14
Índice
Índice
Historietas reales 1- IIPrimaria
Historietas reales III y IVPrimaria
Historietas con cuento tradicionalPrimaria
Manual elaboraciónHistorietas
Paquete de recursospara historietas
Com
pone
nte
Rec
urso
s Ed
ucat
ivos
Les presentamos el manual y orientaciones pedagógicas, para enseñar historietas en el aula de primaria. Se brinda los pasos estratégicos que debemos seguir en nuestro trabajo con nuestros estudiantes para poder elaborar historietas a partir de diferentes contextos.
Un paquete de recursos para trabajar historietas en el aula de primaria entre ellos bocadillos o globos de diálogo para armar nuestras propias historietas.
Presentamos la , con imágenes de estudiantes de II.EE. de
la región Moquegua, convertidas a dibujos y organizadas en viñetas, como historietas prediseñadas, para que el estudiante de 1 a 6 grado pueda completar los diálogos, que se convertirán en el eje de su producción.
primera y segunda historieta real
Presentamos la , con imágenes de estudiantes de II.EE., de personajes conocidos por los alumnos y alumnas de la región Moqueguade la región Moquegua, convertidas a dibujos y organizadas en viñetas, como historietas prediseñadas, para que el estudiante de 1 a 6 grado pueda completar los diálogos, que se convertirán en el eje de su producción.
tercera y cuarta historieta real
Historietas I
Historietas II
Historietas III
Historietas IV
En base al cuento tradicional (Caperucita) se ha elaborado una historieta gráfica para que los estudiantes puedan crear los diálogos de los personajes en diversas escenas, se incluye ficha para que los alumnos y alumnas dibujen el final de la historieta que ellos consideren adecuada.
15
Índice
Índice
Plantillas Letras ArialInicial / Primaria
Plantillas Letra BodoniInicial / Primaria
Ambientación de AulasInicial / Primaria /Secundaria
ÁREAS DIVERSASÁREAS DIVERSAS
Les presentamos una gran diversidad de opciones fotográficas ordenadas, para que los docentes de los niveles de Inicial, Primaria y Secundaria, puedan optar como modelos para mejorar, adaptar y crear sus aulas, generando un ambiente adecuado para el aprendizaje y comodidad de los estudiante..
Com
pone
nte
Rec
urso
s Ed
ucat
ivos
Se presenta el texto “Plantillas Letras Arial” el mismo que contiene un paquete de plantillas de letras de tipo arial, listas para ser recortadas y utilizadas en diferentes situaciones; como la generación de materiales educativos o ambientaciones.
Presentamos el texto “Plantillas Letras Bodonil” el mismo que contiene un paquete de plantillas de letras de tipo bodoni, listas para ser recortadas y utilizadas en diferentes situaciones; como la generación de materiales educativos o ambientaciones.
ARIALARIALARIAL
ARIAL
ARIAL
ARIAL
ARIAL
Bodon
i M
T B
lack
Bodon
i M
T B
lack
Bodon
i M
T B
lack
Bodon
i M
T B
lack
Bodon
i M
T B
lack
16
Índice
Índice
Elaborando nuestros materialesInicial / Primaria
Estrategias-técnicas pedagógicasEBR
El Gobierno Regional Moquegua, mediante el componente de Recursos Educativos y en coordinación con el Centro de Recursos de la UGEL Mariscal Nieto, presentan el texto denominado "Elaborando nuestros materiales", recurso de utilidad para docentes de Inicial y Primaria.
Se pone a su disposición el texto compendio sobre estrategias y técnicas pedagógicas para los docentes de la EBR, la misma que fortalecerá nuestras capacidades.
Com
pone
nte
Rec
urso
s Ed
ucat
ivos
17
Índice
Índice
Compendio de imágenes educativasInicial / Primaria/ Secundaria
Com
pone
nte
Rec
urso
s Ed
ucat
ivos
IMÁGENES EDUCATIVASIMÁGENES EDUCATIVAS
Se ha seleccionado y categorizado un aproximado de 34000 imágenes educativas, las mismas que pueden ser descargadas y utilizadas en la elaboración de fichas de trabajo u otros recursos que el docente vea por conveniente.Aquí presentamos las categorias de imagenes educativas:
137 Imágenes de casas y edificios
129 Imágenes de halloween
2110 Imágenes de personas
Imágenes de plantas
Paquete IImágenes educativas
Paquete IIImágenes educativas
559 Imágenes en blanco y negro
1220 Imágenes variadas
1500 Imágenes sobre tecnología
173 Imágenes de animales
Y mucho más
18
Índice
Índice
RECURSOSRECURSOSINTERACTIVOSINTERACTIVOS
MULTIMEDIA MULTIMEDIA
Com
pone
nte
Rec
urso
s Ed
ucat
ivos
19
Índice
Índice
Situaciones aditivasComparar-Igualar (Edilim)2° Primaria
Situaciones sobreDoble y Mitad (Edilim)2° Primaria
Situaciones sobreDoble y Mitad con Decenas/Centenas (Edilim)2° Primaria
Situaciones aditivasAgregar - Quitar (Edilim)2° Primaria
ÁREA MATEMÁTICAÁREA MATEMÁTICA
El siguiente recurso multimedia se presenta como una propuesta para fortalecer capacidades en el área de Matemática dentro del dominio números y operaciones.Para el logro del indicador: "Resuelve situaciones
aditivas asociadas a acciones de comparar e igualar" se propone un p a q u e t e d e 2 0 actividades interactivas en el aplicativo Edilim . El siguiente recurso multimedia se presenta
como una propuesta para fortalecer la capacidad: “Resuelve situaciones asociadas a acciones de agregar y quitar”, para lo cual se propone un paquete de 30 actividades interactivas en el aplicativo Edilim, las mismas que permitirán que nuestros estudiantes se fortalezcan haciendo uso de este recurso TIC.
El siguiente recurso multimedia se presenta como una propuesta para fortalecer capacidades en el área de Matemática dentro del dominio números y operaciones, asociadas a las relaciones de doble y mitad de un número natural hasta 100.Para el logro del indicador: "Resuelve situaciones asociadas a una relación directa de doble y mitad con resultados hasta 100", se propone un paquete de 30 actividades interactivas en el aplicativo Edilim.
El siguiente recurso multimedia se presenta como una propuesta para fortalecer el indicador: "Resuelve situaciones asociadas en una relación directa de doble y mitad con decenas y centenas completas".Para el logro del indicador anterior se propone un paquete de 31 actividades interactivas en el aplicativo Edilim
Com
pone
nte
Rec
urso
s Ed
ucat
ivos
20
Índice
Índice
Situaciones sobrePatrones aditivos (Edilim)2° Primaria
Situaciones sobreTriples (Edilim)2° Primaria
Situaciones aditivasRestar (Edilim)2° Primaria
Situaciones aditivasSumar (Edilim)2° Primaria
El siguiente recurso interactivo multimedia se presenta como una propuesta para fortalecer el indicador "Continúa y describe secuencias numéricas ascendentes y descendentes en base a patrones aditivos con números naturales", para lo cual se propone un paquete de 20 actividades interactivas en el aplicativo Edilim.
El siguiente recurso multimedia se presenta como una propuesta para fortalecer capacidades en el área de Matemática dentro del dominio números y operaciones. Para el logro del indicador: "Resuelve situaciones asociadas a una relación directa de triple con resultados hasta 100" se propone un paquete de 24 actividades interactivas en el aplicativo Edilim que permitirán que nuestros estudiantes se fortalezcan haciendo uso de este recurso TIC.
El presente material cuenta con una serie de actividades para el trabajo en laboratorio de cómputo, contiene a c t i v i d a d e s d e e j e r c i t a c i ó n d e l pensamiento Lógico M a t e m á t i c o , enfatizando la resta. Estas actividades permitirán fortalecer el indicador:” Resuelve situaciones aditivas donde se pide hallar la diferencia de dos números, uno de los cuales se presenta con soporte gráfico”.
El presente material cuenta con una serie de actividades para el trabajo en laboratorio de cómputo, contiene actividades de ejercitación del pensamiento Lógico Matemático, enfatizando la suma. M e d i a n t e e l
siguiente aplicativo se fortalecerá el indicador:” Resuelve situaciones aditivas asociadas a acciones de juntar a partir de i n f o r m a c i ó n presentada en un soporte gráfico”.
Com
pone
nte
Rec
urso
s Ed
ucat
ivos
21
Índice
Índice
Situaciones aditivasJuntar (Flash)2° Primaria
Actividades Razonamiento matemático (Flash)2° Primaria
Actividades sobreGráfico de barras (Flash)2° Primaria
El presente material cuenta con una serie de
actividades multimedia en Flash para el trabajo
en laboratorio de cómputo, contiene
actividades de ejercitación del pensamiento
lógico matemático, enfatizando la suma, resta.
.Sepresenta un conjunto de actividades propuestos en formato EXE (Flash) las mismas que fortalecerán el indicador: “Resuelve situaciones aditivas asociadas a acciones de juntar a partir de información presentada en un soporte gráfico”.
El presente material cuenta con una serie de actividades para el trabajo en laboratorio.El paquete de actividades propuestos en formato EXE (Flash) fortalecerán el indicador: “Resuelve situaciones aditivas en las que se comparan cantidades con información presentada en un gráfico de barras”. C
ompo
nent
e R
ecur
sos
Educ
ativ
os
22
Índice
Índice
Actividades:“El Corazón” (Edilim)2° Primaria
Actividades:“El mono Quico” (Edilim)2° Primaria
Actividades:“Se cayó el circo” (Edilim)2° Primaria
Actividades:“Rufina, la burra” (Edilim)2° Primaria”
ÁREA COMUNICACIÓNÁREA COMUNICACIÓN
El siguiente aplicativo multimedia se presenta como una alternativa para fortalecer las capacidades de comprensión de textos que es en gran medida la dificultad que presentan nuestros estudiantes.
Se presenta en el mismo, un cuento denominado “se cayó el circo”, y una s e c u e n c i a d e 1 8 actividades lúdicas.
El siguiente aplicativo multimedia se presenta como una alternativa para fortalecer las capacidades de comprensión de textos, que es en gran medida la dificultad que presentan nuestros estudiantes. Se presenta en el mismo, un cuento d e n o m i n a d o " E l mono Quico" y una secuenc ia de 15 actividades lúdicas.
El corazón, es un aplicativo dirigido a fortalecer y apoyar el trabajo pedagógico que realiza el docente en el aula con sus estudiantes mediante 13 actividades interactivas en Edilim.El indicador a fortalecer es: “Deduce el tema central en textos de más de un párrafo”
Rufina, la burra, es un aplicativo dirigido a fortalecer y apoyar el trabajo pedagógico que realiza el docente en el aula con sus estudiantes mediante 17 actividades interactivas multimedia en Edilim.Los indicadores a fortalecer son: “reconoce el orden en que suceden las acciones” y “deduce las cualidades y defectos de los personajes de una narración”.
Com
pone
nte
Rec
urso
s Ed
ucat
ivos
23
Índice
Índice
Actividades:“El zorro y el cóndor” (Edilim)2° Primaria
Actividades:“Adivinanzas” (Edilim)2° Primaria
Actividades:“Coche de papá” (Edilim)2° Primaria
Actividades:“Rimas” (Edilim)2° Primaria
A p l i c a t i v o c o n 1 4 actividades interactivas multimedia, las mismas que nos permitirán fortalecer los siguientes indicadores:
- Deduce el significado de palabras o expresiones usando la información de texto.- Localiza información que se puede encontrar fácilmente.- Deduce relaciones de causa o finalidad que no se establecen tan fácilmente.
Aplicativo con 22 actividades interactivas multimedia en Edilim complementada con actividades de puzzle las mismas que permitirán la parte lúdica y entretenimiento para nuestros estudiantes.
El siguiente aplicativo multimedia se presenta como una alternativa para fortalecer las capacidades de comprensión de textos.
Se presenta en el mismo, un cuento denominado "El zorro y el cóndor" y una secuencia de 16 actividades lúdicas
Aplicativo con 18 actividades interactivas multimedia en Edilim, las mismas que nos permitirán fortaleces los siguientes indicadores:
-Deduce el significado de palabras o expresiones usando la información del texto.-Localiza información que se puede encontrar fácilmente.-Localiza información que no se puede encontrar tan fácilmente.
Com
pone
nte
Rec
urso
s Ed
ucat
ivos
24
Índice
Índice
Actividades:“La boletería” (Edilim)2° Primaria
Actividades:“Tintes naturales” (Edilim)2° Primaria
Aplicativo con 22 actividades interactivas multimedia en Edilim, las mismas que además de fortalecer indicadores del área de Comunicación también nos permitirán trabajar las áreas de Ciencia y Ambiente, así como también Personal social.
“Boletería”, es un aplicativo dirigido a fortalecer y apoyar el trabajo pedagógico que realiza el docente en el aula con sus estudiantes, la misma que consta de 14 actividades interactivas en Edilim.
Com
pone
nte
Rec
urso
s Ed
ucat
ivos
25
Índice
Índice
COMPENDIOCOMPENDIO
VIDEOSVIDEOS
DEDE
Com
pone
nte
Rec
urso
s Ed
ucat
ivos
26
Índice
Índice
COMPENDIO VIDEOS FOROCOMPENDIO VIDEOS FORORUTAS DEL APRENDIZAJERUTAS DEL APRENDIZAJE
Videos foro:“Marco general”
Videos foro:
Nivel InicialRutas del Aprendizaje
Videos foro:
Nivel Primaria-III CicloRutas del Aprendizaje
Videos foro:
Nivel Primaria-IV/V CicloRutas del Aprendizaje
Con la finalidad de brindar a nuestros docentes los recursos necesarios sobre aspectos como: marco curricular, enfoque por competencia y aprendizajes fundamentales, así como los mapas de progreso y el marco de buen desempeño del docente, se ha elaborado el compendio de videos foro organizados y ejecutados por el Ministerio de Educación. Además se ofrece los fascículos sobre los mapas de progreso de las áreas de Matemática y Comunicación en formato PDF. Se presenta el compendio de videos foro
“ ”,para el en las áreas de Matemática y
Comunicación, organizados y ejecutados por el Ministerio de Educación.Además se ofrece los fascículos generales sobre las Rutas del Aprendizaje, así como los fascículos correspondientes a los diferentes ciclos y niveles en la áreas de Matemática y Comunicación de la EBR, todos ellos en formato PDF.
RUTAS DEL APRENDIZAJE NIVEL INICIAL
Se presenta el compendio de videos foro “ ”,para el
en las áreas de Matemática y Comunicación, organizados y ejecutados por el Ministerio de Educación.Además se ofrece los fascículos generales sobre las Rutas del Aprendizaje, así como los fascículos correspondientes a los diferentes ciclos y niveles en la áreas de Matemática y Comunicación de la EBR.
RUTAS DEL APRENDIZAJE NIVEL PRIMARIA - III CICLO,
Se presenta el compendio de videos foro “ ”,para el
en las áreas de Matemática y Comunicación, organizados y ejecutados por el Ministerio de Educación.Además se ofrece los fascículos generales sobre las Rutas del Aprendizaje, así como los
f a s c í c u l o s correspondientes a los diferentes ciclos y niveles en la áreas de Matemát ica y Comunicación de la EBR.
RUTAS DEL APRENDIZAJE NIVEL PRIMARIA - IV/V CICLO,
Com
pone
nte
Rec
urso
s Ed
ucat
ivos
27
Índice
Índice
Videos foro:
Nivel Secundaria/Rutas del Aprendizaje
Matemática
Videos foro:
Nivel Secundaria/Rutas del Aprendizaje
Comunicación
Se presenta el compendio de videos foro “”,para el
en el área de , organizados y ejecutados por el Ministerio de Educación.Además se ofrece los fascículos generales sobre las Rutas del Aprendizaje, así como los fascículos correspondientes a los diferentes ciclos y niveles en la áreas de Matemática y Comunicación de la EBR.
RUTAS DEL APRENDIZAJE NIVEL SECUNDARIA , Matemática
Se presenta el compendio de videos foro “”,para el
en el área de , organizados y ejecutados por el Ministerio de Educación.Además se ofrece los fascículos generales sobre las Rutas del Aprendizaje, así como los fascículos correspondientes a los diferentes ciclos y niveles en la áreas de Matemática y Comunicación de la
EBR, todos ellos en formato PDF.
RUTAS DEL APRENDIZAJE NIVEL SECUNDARIA , Comunicación
Com
pone
nte
Rec
urso
s Ed
ucat
ivos
28
Índice
Índice
Videos TED : Arte
Videos TED :Ciencia e Investigación
Videos TED : Comunicación y Tecnología
Videos TED : Educación
COMPENDIO DE VIDEOSCOMPENDIO DE VIDEOS
“ TED ”“ TED ”TECNOLOGÍAS, ENTRETENIMENTO Y DISEÑO
Compendio de videos de las conferencias TED realizadas en diversas sedes del mundo donde se abordan temas artísticos y su impacto en la vida cotidiana de las personas.
Compendio de videos de las conferencias TED realizadas en diversas sedes del mundo donde se abordan temas referidos a la ciencia y la investigación, presentadas por connotados científicos e investigadores que nos harán ver desde una perspectiva distinta la influencia que estas ejercen en la sociedad.
Compendio de videos de las conferencias TED realizadas en diversas sedes del mundo donde se abordan temas referidos a la comunicación y tecnología. Presentamos aquí un conjunto de recursos para clarificar nuestras ideas con respecto a los avances tecnológicos.
Compendio de videos de las conferencias TED realizadas en diversas sedes del mundo donde se abordan temas referidos a la educación; se muestran posturas modernas y revolucionarias que pretender transformar el sistema educativo.
Com
pone
nte
Rec
urso
s Ed
ucat
ivos
29
Índice
Índice
Videos TED : Motivación
Compendio de videos de las conferencias TED realizadas en diversas sedes del mundo donde se abordan temas referidos a la motivación personal; estos recursos se convierten en un excelente material para ser trabajado en aula, generando de esta manera interesantes debates.
Com
pone
nte
Rec
urso
s Ed
ucat
ivos
30
Índice
Índice
Videos Autoinstructivo: Manualidades I
Video: UGEL “MN ”Centro de Recursos:
Videos Autoinstructivo: Manualidades II
COMPENDIO DE VIDEOSCOMPENDIO DE VIDEOSMANUALIDADES MANUALIDADES
En el presente recurso e n c o n t r a m o s u n a infinidad de videos autoinstructivos de m a n u a l i d a d e s divididos en categorías como:
, los cuales pueden ser utilizados para el desarrollo de destrezas en los estudiantes de los niveles de Inicial y Primaria.
Decoraciones, Animales, Insectos y Objetos
En este recurso encontramos una infinidad de videos autoinstructivos de manualidades divididos en categorías como:
los cuales pueden ser utilizados para el desarrollo de destrezas en los estudiantes de los niveles de Inicial y Primaria.
Flores, Tarjetas, Reciclables y Frutas-vegetales,
El presente video ha sido elaborado íntegramente con los aportes, colaboración y sugerencias de las especialista del CR de la UGEL Mariscal Nieto y se presenta como una propuesta pedagógica donde se muestran actividades de las áreas de comunicación y matemática, dirigidas a los niveles de educación inicial y primaria con material concreto.Además se exponen algunas actividades de proyección realizadas por el CRs de la UGEL Mariscal Nieto como talleres de capacitación, exposiciones al aire l i b r e , y c l a s e s demostrativas.
Com
pone
nte
Rec
urso
s Ed
ucat
ivos
31
Índice
Índice
DVD Animación a la lectura y escritura
DVD Recursos Comunicación
DVD 34000 imágenes educativas
DVD Recursos educativos
DVD Recursos Matemática
COMPENDIO DE RECURSOSCOMPENDIO DE RECURSOSDVDs CRE DVDs CRE
Contiene entrevistas a 29 r e c o n o c i d o s e s c r i t o r e s españoles, donde narran sus experiencias lectoras, animando a los estudiantes a leer y a los docentes a promover el hábito de la lectura.
Contiene 8 videos para atención a estudiantes con NEE, 11 videos sobre comunicación, 06 videos r e f e r i d o s a l u s o d e materiales educativos y 06 videos para trabajar la educación en valores en el aula.
Contiene variedad de actividades educativas para el desarrollo de la comprensión lectora, para el segundo grado de primaria.
Contiene variadas actividades de matemática para el segundo grado de primaria, para el desarrollo de indicadores específicos y mejorar los niveles de logros de aprendizaje de los estudiantes.
Paquete de 3 DVDs con 34000 imágenes educativas organizadas en carpetas de: Personas, educación, naturaleza, objetos, terror, fondos y marcos, las imágenes se encuentran en formato svg, por lo que se incluye tutorial para la conversión de imágenes svg a png.
Com
pone
nte
Rec
urso
s Ed
ucat
ivos
32
Índice
Índice
Video: Buenas prácticas pedagógicasI.E. Santa Fortunata / 2°C
Video: Buenas prácticas pedagógicasI.E. Santa Fortunata / 2°A
Video: Buenas prácticas pedagógicasI.E. Adelaida M. de Barrios / 2°
Video: Buenas prácticas pedagógicasI.E. Santa Fortunata / 2° B
COMPENDIO DE VIDEOSCOMPENDIO DE VIDEOSBUENAS PRÁCTICAS PEDAGÓGICASBUENAS PRÁCTICAS PEDAGÓGICAS
La profesora Gisela Ayca Melgar, junto con sus estudiantes del 2° “A” del nivel primaria, muestran a la comunidad educativa y al público en general sus experiencias y buenas prácticas pedagógicas desarrolladas en el presente año académico.Cabe resaltar que la docente en meción viene t rabajando diversos proyectos para fortalecer y consolidar los logros de aprendizaje en sus estudiantes.
El presente es un video de buenas prácticas pedagógicas desarrollada por la profesora Yan Lin León Arce junto con sus estudiantes del 2° “B” de educación primaria.
Cabe resaltar que la docente en meción viene trabajando diversos proyectos para fortalecer y
consolidar los logros de aprendizaje en sus estudiantes.
El presente es un video de buenas prácticas pedagógicas desarrollada por la profesora Karina Ramos Velásquez junto con sus estudiantes del 2° “C” de educación primaria de la I.E. Santa Fortunata.
Este grupo de estudiantes de manera conjunta con sus padres de familia vienen ejecutando un p r o y e c t o s o b r e producción de textos la misma que causa mucha expectativa p o r l o s l o g r o alcanzados hasta el momento.
El presente es un video de buenas prácticas pedagógicas desarrollado por los docentes: Lidia Mamani Nina, Camilo Vera Vera y Rosa Colque Salinas junto con sus estudiantes del 2° de educación primaria de la I.E. Adelaida Mendoza de Barrios. Este grupo de docentes de manera conjunta con sus estudiantes, muestran los logros de aprendizaje alcanzados hasta en el momento, las mismas que son evidentes en las diferentes evaluaciones regionales y nacionales.
Com
pone
nte
Rec
urso
s Ed
ucat
ivos
33
Índice
Índice
RECURSOSRECURSOS
EDUCATIVOSEDUCATIVOS
LÚDICOS LÚDICOS
Com
pone
nte
Rec
urso
s Ed
ucat
ivos
34
Índice
Índice
Recurso: Ludo matemáticoNivel primaria
Recurso: Monopolio RegionalNivel primaria
RECURSOS EDUCATIVOSLÚDICOS
RECURSOS EDUCATIVOSLÚDICOS
Com
pone
nte
Rec
urso
s Ed
ucat
ivos
El “Ludo matemático” es una actividad lúdica que
busca desarrollar nociones básicas de conteo, al
desplazarse de un lugar a otro. También desarrolla
habilidades para resolver situaciones aditivas de
agregar y quitar, nociones de doble, triple, mitad
expresada en números.
Esta actividad lúdica desarrollado de forma grupal
fomentando, las relaciones sociales y respeto hacia los
demás.
Se hace la presentación de 8 ludos matemáticos, para
trabajar diferentes contextos y diversas situaciones
matemáticas.
El “Monopolio Regional, es una actividad lúdica que
busca desarrollar el conteo, al desplazarse de un lugar a
otro. También desarrolla habilidades para resolver
situaciones aditivas, aplicados a la vida cotidiana
mediante la compra, venta y alquiler de propiedades.
Además se desarrolla la lectura por medio de tarjetas de
indicación en los cuales encontramos información de
aspecto ambiental y social de nuestra región
Moquegua, a modo de juego el estudiante refuerza las
capacidades matemáticas, de comunicación, personal
social y ciencia y ambiente.
Esta actividad lúdica es desarrollado de forma grupal
fomentando, las relaciones sociales, respeto hacia los
demás y el cumplimiento de las normas en la sociedad.
Se hace la presentación de 2 monopolios regionales,
para trabajar diferentes contextos locales.
35
Índice
Índice
Recurso: Hipódromo de DálmatasNivel primaria
RECURSOS EDUCATIVOSLÚDICOS
RECURSOS EDUCATIVOSLÚDICOS
Com
pone
nte
Rec
urso
s Ed
ucat
ivos
El “Hipódromo de Dálmatas”, es una actividad
lúdica que busca desarrollar nociones básicas de
conteo, al desplazarse de un lugar a otro. También
desarrolla habilidades para resolver situaciones
aditivas de agregar y quitar. Además se desarrolla la
lectura de textos y su respectiva compresión, a modo
de juego el estudiante refuerza las capacidades
matemáticas y de comunicación.
Este juego es desarrollado de forma grupal
fomentando, las relaciones sociales y respeto hacia
los demás.
Se hace la presentación de 2 hipódromos, para
trabajar diferentes contextos locales.
36
Índice
Índice