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Cadenas y redes alimentarias
Prof. Janice González
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La Energía
Los sistemas y modelos
Estándar del Programa de Ciencias
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SM.6.2.2 Realiza un dibujo y expresa por
escrito las relaciones que se desarrollan en
la cadena y redes alimentarias.
E.6.1.5 Identifica y define los niveles
tróficos en la cadena alimentaria.
E.6.1.6 Reconoce como fluye la energía a
través de los niveles tróficos.
Expectativas del Grado
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Se le entregará al estudiante láminas de diferentes organismos productores y consumidores, cartulina y marcadores. Utilizando las láminas crearan varias cadenas alimentarias; hasta formar una red alimentaria. Una vez el estudiante termine su red alimentaria, se discutirán en clase y se realizarán preguntas sobre la misma.
Actividad:
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Ejemplo de un red alimentaria
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1. Qué puede ocurrir si uno de los organismos de la cadena se extinguiera?
2. ¿ Cuál es la importancia de los descomponedores en una cadena alimentaria?
3. ¿Todos los organismo son importantes en una red alimentaria?
4. ¿ Por qué las cadenas alimentarias representan patrones alimentarios de los organismos?
Preguntas para discusión en clase
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