ÍNDICE
Lista de Tablas.......................................................................................................................................2
Lista de Gráficos.....................................................................................................................................2
Lista de abreviaturas..............................................................................................................................3
Lista de siglas.........................................................................................................................................3
RESUMEN 4
SUMMARY 5
INTRODUCCIÓN................................................................................................6
CAPITULO I PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA, ANTECEDENTES, OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN Y JUSTIFICACIÓN DEL ESTUDIO... . .10
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA...............................................................................................................10ANTECEDENTES DE LA INVESTIGACIÓN.......................................................................................................13OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN...............................................................................................................15
OBJETIVO GENERAL.........................................................................................................................15
OBJETIVOS ESPECÍFICOS...............................................................................................................15
JUSTIFICACIÓN DE LA INVESTIGACION........................................................................................................15
CAPITULO II: MARCO TEÓRICO, MARCO CONCEPTUAL E HIPÓTESIS DE LA INVESTIGACIÓN..............................................................................................17
MARCO TEÓRICO.........................................................................................................................................17MARCO CONCEPTUAL.................................................................................................................................24HIPOTESIS DE LA INVESTIGACIÓN................................................................................................................29
HIPÓTESIS GENERAL.......................................................................................................................29
HIPÓTESIS ESPECÍFICAS................................................................................................................29
CAPITULO III METODOLOGIA DE INVESTIGACIÓN..................................30
MÉTODO DESCRIPTIVO................................................................................................................................31MÉTODO ANALÍTICO...................................................................................................................................31
CAPITULO IV: CARACTERIZACIÓN DEL AREA DE INVESTIGACIÓN..........43
CAPITULO V: EXPOSICIÓN Y ANALISIS DE RESULTADOS.........................58
CONCLUSIONES...........................................................................................................................................75RECOMENDACIONES...................................................................................................................................77BIBLIOGRAFIA..............................................................................................................................................78ANEXOS.......................................................................................................................................................79
1
Lista de Tablas
TablaN° 1:Operacionalización de variables de correlación...............................36
Tabla N° 2: Matrícula en el sistema educativo..................................................46
Tabla N° 3: Población del área de influencia.....................................................50
TablaN° 4: Diez primeras causas de morbilidad ..............................................52
Tabla N° 5: Nivel Educativo de los hogares de la zonal Echarati .....................54
Tabla N°6:Forma de abastecimiento de los servicios básicos..........................56
Tabla N° 7: Análisis de variables.......................................................................57
TablaN° 9: Resultados del modelo de regresión...............................................63
Tabla N° 10: Elaboraciòn de la Curva de Lorenz..............................................67
TablaN°11: Resultados de regresión.................................................................71
Tabla N°12: Resultados de regresión 2.............................................................72
Lista de Gráficos
Gráfico Nº 1....................................................................................................................................18
Gráfico Nº 2....................................................................................................................................20
Gráfico Nº 3....................................................................................................................................43
Gráfico Nº 4....................................................................................................................................44
Gráfico Nº 5....................................................................................................................................45
Gráfico Nº 6....................................................................................................................................51
Gráfico Nº 7....................................................................................................................................53
Gráfico Nº 8....................................................................................................................................53
Gráfico Nº 9....................................................................................................................................54
Gráfico Nº 10..................................................................................................................................58
2
Gráfico Nº 11..................................................................................................................................58
Gráfico Nº 12..................................................................................................................................58
Gráfico Nº 13..................................................................................................................................58
Gráfico Nº 14..................................................................................................................................60
Gráfico Nº 15..................................................................................................................................60
Gráfico Nº 16..................................................................................................................................60
Gráfico Nº 17..................................................................................................................................60
Lista de abreviaturas
PBI Producto Bruto Interno
IPC Índice de Precios al Consumidor
INEI Instituto Nacional de Estadística e Informática
MCE Mecanismos de Corrección de Errores
DW Durbin Watson
PP Phillips Perron
AR Autoregresiva
MCO Mínimo Cuadrado Ordinario
LP Línea de Pobreza
LPEX Línea de Pobreza extrema
IDH Índice de Desarrollo Humano.
Lista de siglas
INEI Instituto Nacional de Estadística e Informática.
MDE Municipalidad Distrital de Echarati.
BM Banco Mundial.
3
RESUMEN
El presente trabajo de investigación, tiene la finalidad de identificar y explicar los factores que determinan el ingreso en las familias la Zonal Echarati, de la provincia de La Convención, en el departamento del Cusco para el año 2012. Analiza factores cualitativos y cuantitativos que determinan el ingreso familiar, entre los primeros se consideran; el tipo de empleo y el sexo del jefe de familia, y entre los segundos; el tamaño familiar, el nivel de educación y la edad del jefe de familia. Adicionalmente, el estudio pretende cuantificar el grado de desigualdad en el nivel de ingresos existente entre las familias de la Zonal Echarati. El estudio se realizó con información proveniente de encuestas realizadas en la zona de intervención en el mes de diciembre del 2012, el cual se realizó a nivel de familias. Los resultados del análisis exploratorio, indicaron que el ingreso de los hogares en la zonal Echarati tienen un promedio de S/. 19,030.00 por año. Las variables Número de perceptores y Nivel de Educación son las más significativas para explicar el nivel de ingresos en la zonal Echarati. Los resultados también nos mostraron que en la Zonal Echarati, los jefes de familia que se ubican en el ámbito urbano obtienen ingresos menores que los jefes de familia que residen en el ámbito rural por un monto de 616 nuevos soles anuales en promedio. Asimismo se tiene que existen grandes diferencias de ingresos entre los jefes de familia del sector privado con respecto al sector público. Los jefes de familias que laboran en el sector público obtienen, en promedio, 2,176 nuevos soles más que los jefes de familia que laboran en el sector privado. El coeficiente de Gini en la Zonal Echarati es aproximadamente 0.44, este resultado muestra que la distribución del ingreso está más próxima a cero que a uno lo que comparativamente hablando se podría decir que los ingresos de las familias en el año 2012 tuvieron una tendencia igualitaria. Por otro lado, según una relación de quintiles; el ratio entre el 20% de la población con la renta más alta (quintil superior) y el 20% de la población con la renta más baja (quintil inferior), nos muestra el número de veces que el quintil superior supera al quintil inferior, en la Zonal de Echarati existiría un alto grado de desigualdad en los ingresos entre las familias con más altos ingresos y los de menos ingresos, la cual supera al promedio nacional que oscila el 5.8.
Palabras clave: Desigualdad del Ingreso, Coeficiente de Gini, Determinantes del ingreso familiar.
4
SUMMARY
This research work aims to identify and explain the factors that determine admission to the Zonal Echarati families of the province of The Convention, in the department of Cusco for 2012. Analyzes qualitative and quantitative factors that determine household income among the first considered, the type of employment and sex of the household head, and among the latter, family size, education level and age of the household head. Additionally, the study aims to quantify the degree of inequality in income levels between the families of the Zonal Echarati. The study was performed on data from surveys conducted in the project area in the month of December 2012, which was held at the family level. Exploratory analysis results indicated that the household income in the zonal Echarati have an average S /. 19,030.00 Per year. Number of recipients Variables and Level of Education are the most significant in explaining the level of income in the zonal Echarati. The results also showed that in the Zonal Echarati, household heads that are located in urban areas earn less than the heads of households residing in rural areas for a total of 616 new soles per year on average. It also has to be large differences in income between the heads of households in the private sector over the public sector. The heads of families who work in the public sector earn, on average, more than 2,176 new soles householders who work in the private sector. The Gini coefficient in the Zonal Echarati is approximately 0.44 , this result shows that income distribution is closer to zero than to one that comparatively speaking you could say that the income of families in 2012 had an egalitarian tendency. On the other hand, according to quintiles ratio, the ratio between the 20 % of the population with the highest income (top quintile) and 20% of the population with the lowest income (lowest quintile), shows the number of times the top quintile to the bottom quintile than in the Zonal Echarati exist a high degree of income inequality among families with higher income and lower income, which exceeds the national average Rocks 5.8.
Keywords: Income Inequality, Gini coefficient, Determinants of household income.
5
INTRODUCCIÓN
La liberalización de la economía ha tenido un impacto positivo tanto en la
producción real como en el ingreso per cápita. Dado que el Perú es principalmente
un país agrícola y tiene, en general, una industria que hace uso intensivo de la
mano de obra. La fuerza laboral es un factor importante de la producción (Kervyn,
1987). En comunidades rurales como las del distrito de Echarati, que mantiene
una estructura social rígida y predominantemente agrícola, las decisiones de las
familias están influenciadas por múltiples variables, muchas veces relacionadas a
aspectos sociales y culturales, que combinadas con las netamente económicas
poseen una dinámica propia.
Este estudio presenta una propuesta para la identificación y evaluación del
ingreso familiar y su influencia en los niveles de vida de los hogares de la Zonal
Echarati; para ello, fue conveniente desarrollar modelos extraídos del análisis
empírico a fin de visualizar con una base práctica, los distintos niveles de ingreso
que se puedan alcanzar dependiendo del tipo de actividad que se adopta
principalmente.
Se plantea que el ingreso está determinado por condiciones socio- económicas,
tales como el nivel de educación, el tamaño familiar, la edad, el sexo (género) y la
actividad productiva de los jefes de hogar.
Se afirma que un porcentaje importante de la población, con necesidades básicas
insatisfechas en los centros urbanos, proviene de zonas rurales, desde donde
emigran a buscar condiciones de vida más favorables. Debe advertirse que, si es
6
difícil atenuar la pobreza en las ciudades, lo es más en las zonas rurales por los
costos que esto implica, por ello, es necesario enfrentar una de las más
importantes causas de la desigual distribución del ingreso en el país, como un
reflejo de la mala distribución de los avances económicos y de la expansión de las
actividades productivas, caso contrario, seguiremos reproduciendo las
necesidades básicas insatisfechas casi a la misma tasa que el crecimiento de la
población.
El desarrollo humano implica que los frutos del crecimiento sean recibidos por
todas las personas, de forma que la brecha entre ricos y pobres sea cada vez más
corta a lo largo del tiempo. Alcanzar un nivel de distribución de los ingresos más
justa es de mucha importancia; ya que de ello depende la sostenibilidad de la
estabilidad política y de la paz social. La experiencia ha demostrado que la
desigualdad es el principal “caldo de cultivo” para el desarrollo de tensiones
distributivas y sociales, lo cual desemboca en inestabilidad política y muchas
veces en la pérdida de las libertades individuales.
La solución a la desigualdad no solo consiste en plantear y ejecutar programas
aislados que intenten paliar problemas particulares, si no llegar de la mano con
programas integrales que atiendan suficientemente las cuestiones, económicas,
sociales, así como proveer un marco legal adecuado a las necesidades sociales,
de otro lado debe fortalecerse la inserción de la población en la elaboración y
discusión de políticas, en la solución al problema de la adquisición de tierras por
parte de la población rural pobre con transparencia y honestidad.
7
En este trabajo procuramos mostrar la realidad económica y social que atraviesan
las familias ubicados en la zonal Echarati del distrito del mismo nombre. Para
ello, el estudio se ha distribuido en cinco capítulos:
En el Capítulo I, se expone el planteamiento del problema, los antecedentes, los
objetivos de la Investigación, y la justificación del estudio.
En el Capítulo II, detallamos el marco teórico, el marco conceptual y las hipótesis
de investigación que sustentan el estudio.
En el Capítulo III, presentamos el método de investigación utilizado. Se ha
trabajado con el análisis descriptivo –correlacional, el cual nos ha permitido lograr
un conocimiento sistemático de la realidad objetiva apoyadas
complementariamente de los métodos deductivo e inductivo.
En el Capítulo IV, se realiza una exposición de las principales características del
área de investigación, en esta se detallan; la ubicación, población, e información
de salud y educación entre otras características representativa del distrito de
Echarati.
En el Capítulo V, se detallan los resultados que se obtuvieron en el trabajo de
Investigación; los cuales reflejan la gran importancia para los tomadores de
decisiones que tendrán a disposición los resultados producto de la investigación,
el cual comprende específicamente el análisis de cada uno de los objetivos
planteados, para así determinar cuáles son los factores determinantes del ingreso
familiar en la zonal Echarati, Distrito de Echarati Provincia de la Convención,
Cusco en el año 2012.
8
Finalmente se presentan las conclusiones y recomendaciones del estudio, las que
permitirán distinguir elementos de juicio para la toma de decisiones y posibles
instrumentos a implementar para contribuir a la solución del problema de la
desigualdad.
9
CAPITULO I PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA, ANTECEDENTES,
OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN Y JUSTIFICACIÓN
DEL ESTUDIO.
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
A partir del año 2005, la Municipalidad Distrital de Echarati percibió altos
recursos provenientes del canon gasífero, generando así un shock a su economía,
habiéndose transferido a la fecha más de 1200 millones de nuevos soles
provenientes de los recursos públicos, así como se ha ejecutado numerosas obras
y proyectos en el ámbito del distrito de Echarati; pero estas inversiones aún no
han podido mejorar los indicadores de desarrollo humano, los cuales siguen
ubicando al distrito de Echarati dentro de los más pobres en la provincia de La
Convención, con un Índice de Desarrollo Humano de 0.56, ubicándolo en el
puesto 998 del ranking distrital nacional, 28 en el ranking regional y quinto en lo
que se refiere al ranking provincial. Los índices de desnutrición infantil en niños
10
menores de cinco años, paradójicamente se han incrementado en los últimos
años.
La teoría económica sostiene que el ingreso es un factor que tiene una relación
inversa con la pobreza, es decir, en la medida que mayor sea el ingreso del hogar,
menor será la probabilidad de que sea pobre1, esta afirmación parece ser
cuestionable y de algún modo resume el interés de analizar los determinantes del
ingreso familiar en la Zonal Echarati que busca identificar y explicar los factores
que influyen en el nivel de ingreso de las familias en el ámbito de estudio.
El distrito de Echarati con su capital de mismo nombre se encuentra ubicado en
la zona noreste de la provincia de La Convención en el departamento de Cusco,
esta zona cuenta con un clima húmedo y cálido; siendo la temperatura promedio
de 25°C. Geográficamente es el distrito más extenso a nivel Regional, la mayoría
de sus pobladores son de origen andino provenientes de las provincias altas de la
sierra de Cusco, Apurímac y Puno, etc. Un gran porcentaje de estos habitantes
migraron a estos valles empujados por las condiciones socioeconómicas
desfavorables de sus lugares de origen en el siglo pasado.
Según el Censo Nacional de Población y Vivienda del año 2007, la población total
del distrito asciende a 42,676 habitantes. De los cuales el 19%, es decir, alrededor
de 8,089 personas aproximadamente viven en la Zona denominada Echarati. De
acuerdo al Ministerio de Economía y Finanzas, la Municipalidad Distrital de
Echarati, es el distrito a nivel nacional con mayores ingresos de recursos
provenientes del canon gasífero; registrando en su Presupuesto Institucional
1Fernando Cortes (1996)
11
Modificado del año 2012 la suma de S/. 728’636,370 (Setecientos veintiocho
millones seiscientos treinta y seis mil trescientos setenta nuevos soles).
A pesar de ello muchos hogares enfrentan serios problemas de acceso a los
servicios básicos, asimismo carecen de ingresos y activos para satisfacer sus
necesidades básicas: alimento, albergue, vestuario y grados competitivos de
servicios de educación y salud. Los resultados negativos de estas variables son un
reflejo claro de que la distribución del ingreso no es uniforme y que los altos
recursos provenientes del canon gasífero que recibe el distrito de Echarati no se
reflejan aún, en los ingresos per cápita de la población, ya que su calidad de vida
sigue siendo deficiente, comparativamente.
Debido a estas grandes contradicciones es de vital importancia entender cómo se
está dando la distribución del ingreso en el distrito de Echarati y de esta manera
establecer los “determinantes del ingreso” para luego poder orientar las políticas e
inversiones de la gestión municipal de tal manera que puedan conducir a una
mejor calidad de vida a los pobladores de este distrito.
Con este estudio de investigación se propone responder a la pregunta ¿cuáles
fueron los principales determinantes del ingreso familiar en la Zonal Echarati en
el año 2012?
Asimismo se pretende explicar:
a) ¿Qué factores cualitativos influyeron en el nivel de ingresos de las familias de
la Zonal Echarati?
12
b) ¿Cuáles factores cuantitativos influyen en el mayor nivel de ingresos de las
familias de la Zonal Echarati?
c) ¿Cuál es el nivel de la desigualdad de ingresos de las familias en la Zonal
Echarati?
ANTECEDENTES DE LA INVESTIGACIÓN
Muñoz, M. (2004), analiza los determinantes microeconómicos del gasto corriente
total de los hogares mediante el estudio de los determinantes del ingreso, variable
clave en la determinación del consumo. El ingreso es lo que más afecta el gasto
de los hogares (sus fluctuaciones afectan el consumo más de lo que prevé el
modelo del ciclo de vida), y es el que define si un hogar es pobre o no; por esto,
cuando se explica el gasto total, el ingreso se toma como variable endógena.
También se estudia el efecto de las características de los hogares sobre la
determinación de su ingreso y su gasto corriente, según el modelo del ciclo de
vida, con las limitaciones que impone la información disponible.
Saavedra, C. y Díaz, J. (1993), utilizando información de distintas encuestas de
hogares, se encuentra que la desigualdad del ingreso se redujo en el periodo
posterior al inicio de las reformas estructurales en 1991, continuando una
tendencia que se observa desde 1971. Este resultado es robusto a la utilización de
distintas variables –ingreso total, ingreso total per cápita, gasto per cápita e
ingreso laboral por hora, así como a la utilización de distintas medidas resumen de
la desigualdad. En general, la evidencia disponible sugiere una tendencia a la
13
reducción de la desigualdad, tanto en períodos de incremento como de reducción
de la pobreza. A pesar de la reducción de la dispersión de ingresos, la tasa de
pobreza en los noventa sigue siendo muy elevada llegando a casi la mitad de la
población.
Cuenin, F. (2002)2manifiesta, a la vez que la desigualdad tendió a incrementarse
en la década del 90, presentó marcadas fluctuaciones entre aglomerados, y en
menor medida en el tiempo. En este contexto, la utilización de datos de panel
permite tener en cuenta ambas dimensiones del problema.
La presencia de factores no observables, hace que sea necesario estimar un
modelo de componente de errores a fin de identificar cuáles son y cómo se
relacionan ciertas variables socioeconómicas con la distribución del ingreso. La
existencia de correlación entre los regresores y el término de error, justifica la
utilización de un modelo de efectos fijos.
Manifiesta que, como consecuencia de cierta correlación entre las variables
explicativas, las relaciones encontradas son sensibles a la especificación del
modelo. No obstante, algunos de los resultados encontrados son muy robustos y
con los signos esperados.
2 Tesis de Maestría en Economía de la UNLP dirigida por el Dr. Leonardo Gasparini.
14
OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN
OBJETIVO GENERAL
Identificar los factores que determinan el ingreso de las familias en la Zonal
Echarati de la provincia de La Convención, Cusco para el año 2012
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
1) Establecer los principales factores cualitativos que influyen en el nivel de
ingresos de las familias de la Zonal Echarati.
2) Determinar y explicar los principales factores cuantitativos que influyen en el
ingreso de las familias de la Zonal Echarati.
3) Cuantificar el nivel de desigualdad de ingresos existente entre las familias en
la Zonal Echarati.
JUSTIFICACIÓN DE LA INVESTIGACION
La realización de este estudio pretende no solo contribuir a la validación empírica
de la teoría económica que sostiene la existencia de una relación inversa entre
ingresos y pobreza, sino también proporcionar al gobierno local de Echarati,
elementos de juicio, como herramienta de apoyo a las decisiones y políticas
públicas, identificando los factores que influyen de manera relevante en el ingreso
de los familias, de este modo inducir al gobierno local regional y nacional a la
implementación de políticas orientadas a incrementar el nivel de ingreso de los
hogares y así contribuir a mejorar su calidad de vida, sobre todo de aquellos
grupos vulnerables de la comunidad Echaratina.
15
De otro lado, los resultados de este estudio se podrían utilizar para la realización
de estudios comparativos en realidades similares, así como servir de fuente para
la realización de futuras investigaciones enfocadas en analizar el impacto de las
inversiones y la evolución de la pobreza en el Perú.
16
CAPITULO II: MARCO TEÓRICO, MARCO CONCEPTUAL E HIPÓTESIS DE
LA INVESTIGACIÓN.
MARCO TEÓRICO
LA DESIGUALDAD, CURVA DE LORENZ Y EL COEFICIENTE DE GINI
Medina, F3 (2001), considera que la medición de la desigualdad es un tema que
permanentemente ha estado presente en el debate económico. Es común que su
análisis y evolución estén siempre presentes cuando se evalúa la gestión
económica de los gobiernos y sus repercusiones sobre el nivel de vida de las
familias, así como la equidad existente en una sociedad. Las formas de abordar la
discusión son diversas y los indicadores utilizados varían conforme al propósito de
la investigación y el énfasis que se le quiera dar a la magnitud del problema.
3Fernando Medina, consideraciones sobre el índice de Gini para medir la concentración del ingreso.
17
Esta situación es de vital importancia cuando se analiza la desigualdad a partir de
la comparación de dos o más curvas de Lorenz. Se pueden generar conclusiones
contundentes sólo cuando una de ellas queda completamente contenida en la
otra, en cuyo caso se dirá que alguna de las distribuciones analizadas domina en
el orden de Lorenz y por tanto existe menor desigualdad.
Además, en cualquier estudio sobre la concentración del ingreso, la curva de
Lorenz y el coeficiente de Gini resultan imprescindibles para dar una imagen
gráfica de la distribución, y para resumir su forma en un indicador sintético de fácil
interpretación y gran aceptación, incluso en el público no especializado.
Lorenz, M. (1905). Desarrolló el concepto de la curva de Lorenz4 en 1905, la
cuales ampliamente utilizada para representar y analizar la distribución del ingreso
y la riqueza. Esta es definida como la relación entre la proporción acumulada de
unidades de ingreso y la proporción acumulada del ingreso recibido por dichas
unidades cuando éstas están ordenadas de manera ascendente con respecto al
ingreso. Lorenz propuso esta curva con el fin de comparar y analizar
desigualdades de riqueza en un país en diferentes épocas, o en diferentes países
durante la misma época. Esta curva ha sido usada principalmente como una
conveniente herramienta gráfica para representar el tamaño de la distribución del
ingreso y riqueza.
4Curva de Lorenz y el bienestar social, Universidad de San Carlos de Guatemala – Facultad de ingeniería, Escuela de Ciencias.
18
Fuente: Curva de Lorenz y el bienestar social, Universidad de San Carlos de Guatemala.
En este grafico la línea igualitaria es la diagonal OB. La curva de Lorenz OPP´ B
cae bajo dicha línea. Si la curva de Lorenz coincide con la línea igualitaria implica
que cada unidad recibe el mismo ingreso; este es el caso de la perfecta igualdad
de ingreso. En el caso de la perfecta desigualdad de ingreso, la curva de Lorenz
coincide con las líneas OA y AB, lo cual implica que todo el ingreso es recibido
por una sola unidad de la población.
El italiano Corrado Gini complemento la teoría anterior, desarrollando el
Coeficiente de Gini5.
Este coeficiente permite cuantificar la desigualdad en la distribución de ingresos,
para ello, a partir de una curva de Lorenz se calcula el área que se encuentra
5 COEFICIENTE DE GINI, MANUAL DE ECONOMÍA Autor: Dr. Gustavo Demarco
19
Gráfico Nº 1
Curva de Lorenz
comprendida entre dicha curva y la línea de equidistribución (el área sombreada
en el gráfico N° 2). Al resultado obtenido se lo divide por la superficie del triángulo
OAB.
Grafico N° 02: Curva de Lorenz
Si llamamos S1 a la superficie sombreada y S2 a la no sombreada, definiremos el
coeficiente de Gini (CG) como sigue:
CG= S1(S1+S 2)
¿Qué valores puede tomar CG?
20
Gráfico Nº 2
Curva de Lorenz
Si la distribución personal es muy igualitaria, la curva de Lorenz se aproximará a la
línea de equidistribución y S1 tenderá a cero. En el extremo opuesto, una
distribución muy concentrada llevará a la curva de Lorenz hacia los ejes (OB BA),
en cuyo caso S2 tenderá a 0.Por lo tanto:
a) Cuando la distribución es muy igualitaria:
CG→ 0(0+S2)
=0
b) Cuando la distribución es muy concentrada:
CG→ S1(S1+0)
=1
En resumen, un valor del CG próximo a uno corresponde a una distribución muy
concentrada, en tanto un valor próximo a cero corresponderá a una distribución
muy igualitaria del ingreso.
De esta manera podemos comparar a través de un indicador simple las diferencias
existentes en la distribución personal entre países, entre regiones, o bien la
evolución a lo largo del tiempo.
LA POBREZA MONETARIA6
6 Ministerio de Economía y Finanzas.
21
Representa la insuficiencia de recursos monetarios para adquirir una canasta de
consumo mínima aceptable socialmente. Para ello se elige un indicador de
bienestar (gasto per cápita) y parámetros de lo socialmente aceptado (líneas de
pobreza total para el caso de consumo total y línea de pobreza extrema para el
caso de alimentos):
a) Se dice que un hogar es pobre cuando su gasto per cápita es inferior a una
Línea de Pobreza (LPt)
b) Se dice que un hogar es pobre extremo cuando su gasto per cápita es inferior
a una Línea de Pobreza Extrema (LPex).
La tasa de pobreza monetaria es comúnmente el indicador que hace referencia al
nivel de vida de la población, esta refleja la capacidad de un hogar para afrontar
las exigencias mínimas para vivir; en este sentido el indicador que se utiliza es el
gasto per cápita del Hogar.
LA POBREZA NO MONETARIA7
Mientras que la pobreza monetaria puede variar rápidamente en el corto plazo
debido a factores como mayores ingresos monetarios del hogar (y por lo tanto
mayor gasto), los indicadores de pobreza estructural se refieren estrictamente a la
caracterización de los hogares en cuanto a su tenencia o calidad de bienes y
servicios, o en todo caso, tenencia de capital humano que describa mejor sus
condiciones de vida.
7Ministerio de Economía y Finanzas.
22
Ello requiere una mayor inversión de tiempo y de recursos, por lo que se les suele
llamar “indicadores rígidos o duros” de la pobreza ya que son difíciles de modificar
en el corto plazo.
ASIGNACION DE RECURSOS
Pareto, V. (1906), estableció que las decisiones económicas del gobierno en su
mayoría benefician a unas y perjudican a otras, a veces hay algunas que
benefician a todas sin perjudicar a ninguna; esas decisiones se denominan
“mejoras en el sentido de Pareto”; decimos que una asignación de los recursos es
“óptima en el sentido de Pareto” o “eficiente en el sentido de Pareto”, cuando no
puede cambiarse sin que se perjudique al menos una persona.
Un conjunto de cambios puede constituir una mejora en el sentido de Pareto,
aunque cada uno de ellos pueda no serlo.
Friedman, M. (1957) en su teoría del ingreso permanente, plantea que las familias
tienden a suavizar su consumo y prefieren una trayectoria estable de este, que
dependerá del ingreso promedio esperado en el largo plazo. El ingreso total en un
periodo dado está formado por el ingreso permanente que el individuo se asigna a
si mismo más un componente transitorio del ingreso, siendo este último tan solo
una fluctuación aleatoria alrededor del ingreso permanente8.
8Ana Cecilia Vázquez Limón, Tesis profesional.
23
MARCO CONCEPTUAL
Bienestar: Se refiere al nivel alcanzado en la satisfacción de las necesidades
básicas fundamentales de la sociedad, que se expresan en los niveles de
educación, salud, alimentación, seguridad social, vivienda, desarrollo urbano y
medio ambiente.
El bienestar social, en términos económicos se puede medir en función del
incremento del producto per cápita real; el aumento en la participación del gasto
social respecto al total de egresos, mejoría en la distribución del ingreso, aumento
del empleo y fortalecimiento en la balanza de pagos; en el ámbito social se
mediría por el incremento en los niveles de salud, educación, vivienda,
alimentación y erradicación de la pobreza extrema; desde el aspecto ecológico a
través del combate a la contaminación, reforestación de áreas verdes y
fortalecimiento de la red hidráulica y su dosificación, entre otros.
(http://www.zonagratuita.com/curiosidades/DicEconomia).
Desempleo9: Dentro de este concepto se puede citar un segmento de la población
como es la población económicamente inactiva que está determinada por el
conjunto de personas de 12 años o más de edad que no han trabajado, ni
buscaron trabajo durante las últimas cinco semanas, también se puede mencionar
dentro de este grupo las personas pensionadas o jubiladas, estudiantes, personas
en oficios del hogar, discapacitados para trabajar y otros tipos de inactivos. Es
9Gabriel Leandro, Licenciado en Economía y Máster en Administración de Empresas.
24
importante mencionar que éste grupo de personas no están dentro de la fuerza de
trabajo.
Edad.- Es la cantidad de tiempo que ha pasado desde el nacimiento de la misma,
hasta el presente. (http://sobreconceptos.com/edad).
Empleo.- Es la ocupación u oficio, que desempeña una persona en una unidad de
trabajo, que le confiere la calidad de empleado, o desde el punto de vista del
empleador, como aquel que ocupa a alguien en un puesto laboral, generando
empleo, como sinónimo de trabajo.
(http://deconceptos.com/ciencias-juridicas/empleo).
Estrategia.- Principios y rutas fundamentales que orientarán el proceso
administrativo para alcanzar los objetivos a los que se desea llegar. Una estrategia
muestra cómo una institución pretende llegar a esos objetivos. Se pueden
distinguir tres tipos de estrategias, de corto, mediano y largo plazos según el
horizonte temporal. (http://deconceptos.com/ciencias-juridicas/empleo).
Término utilizado para identificar las operaciones fundamentales tácticas del
aparato económico. Su adaptación a esquemas de planeación obedece a la
necesidad de dirigir la conducta adecuada de los agentes económicos, en
situaciones diferentes y hasta opuestas. En otras palabras constituye el camino a
seguir por las grandes líneas de acción contenidas en las políticas nacionales para
alcanzar los propósitos, objetivos y metas planteados en el corto, mediano y largo
plazos.
25
Gastos.- Es toda aquella erogación que llevan a cabo los entes económicos para
adquirir los medios necesarios en la realización de sus actividades de producción
de bienes o servicios, ya sean públicos o privados.
(http://www.zonagratuita.com/curiosidades/DicEconomia).
Hogar.- El término hogar es utilizado muy corrientemente por las personas para
denominar el lugar donde viven y que está estrechamente relacionado con una
sensación de seguridad, confort, pertenencia y calma.
(http://www.definicionabc.com/social/hogar.php).
Ingreso Familiar: Suma de todos los sueldos, salarios, ganancias, pagos de
interés, alquiler, transferencias y otras formas de ingreso de una familia en un
período determinado. (http://www.bcv.org.ve/c1/abceconomico.asp).
Jefe de hogar: Es la persona a quien los demás miembros del hogar reconocen
como tal, pudiendo ser comúnmente el padre del hogar o la madre. En caso de la
ausencia de estos se reconoce a la persona de mayor responsabilidad económica
del hogar.
Nivel de Educación: viene a ser el cultivo de una actitud, de búsqueda continua
de explicación de las cosas o fenómenos, grado de instrucción educacional,
habilidad que ha alcanzado una persona.
Nivel de Vida: es el nivel de bienestar que experimentan las personas, como
resultado de las actividades que realizan en cada uno de estos ámbitos y que
dependen de la cantidad de bienes y servicios disponibles y de la calidad de
26
servicios disponibles y de la calidad de relaciones que se desarrollan en la vida del
hogar, el trabajo y las actividades humanas.
Nivel de ingreso.- son todos los ingresos percibidos por diversos conceptos tales
como los sueldos y salarios, beneficios, utilidades, pensiones por diversas
actividades en las entidades tanto públicas como privadas.
Necesidades básicas.- se utiliza para describir los bienes y servicios
fundamentales (alimentos, vivienda, vestido, salud, educación, etc.) que son
necesarios para alcanzar el nivel de vida mínimo.
Pobreza.- situación que caracteriza la incapacidad de determinados hogares y/o
personas para acceder a una canasta de bienes y servicios que les permita cubrir
necesidades establecidas en términos de estándares socialmente aceptables.
Población económicamente activa10.- No toda la población de un país constituye
su fuerza de trabajo, ya que no todos están en capacidad de trabajar o no todos
desean laborar. Entonces es necesario dividir la población total de un país (o
región) en dos grupos: La población en edad para trabajar La población que no
tiene edad para trabajar ya que es demasiado joven para laborar Sin embargo, no
todos los miembros de la población en edad para trabajar desean trabajar.
Algunas personas deciden dedicarse a su hogar, a estudiar u otras actividades.
Estas personas pueden tener edad para trabajar pero no desean hacerlo, así que
tampoco forman parte de la fuerza de trabajo o población activa. Tampoco se
incluyen en la fuerza de trabajo a aquellas personas que por algún tipo de
10 Gabriel Leandro, Licenciado en Economía y Máster en Administración de Empresas.
27
enfermedad u otro tipo de impedimento no pueden trabajar. Puede decirse
entonces que la población en edad para trabajar puede ser separada en dos
grandes grupos: La población económicamente activa La población no activa.
28
HIPOTESIS DE LA INVESTIGACIÓN
HIPÓTESIS GENERAL
El nivel de ingresos de las familias en la Zonal Echarati, son explicados por el nivel
de educación, el tipo de empleo, el tamaño familiar, la edad, el sexo del jefe de
hogar y el número de perceptores.
HIPÓTESIS ESPECÍFICAS
1) El tipo de empleo y el sexo del jefe de familia son los principales factores
representativos en el mayor nivel de ingresos de las familias de la Zonal
Echarati, debido a la existencia de instituciones públicas como fuente de
empleo y la preferencia de la mano de obra masculina en las actividades
productivas.
2) Los factores cuantitativos relevantes que influyen sobre los ingresos de las
familias del distrito de Echarati son el tamaño familiar, el nivel de educación,
la edad del jefe de familia y el número de perceptores.
3) Existe una alta desigualdad en el nivel de ingresos existente entre las familias
de la Zonal Echarati, debido a las oportunidades de negocio de algunas
familias, relacionadas a las contrataciones del Estado, otorgadas por la
Municipalidad de Echarati.
29
CAPITULO III METODOLOGIA DE INVESTIGACIÓN
En este capítulo se expone los métodos y técnicas de observación utilizados
durante la investigación, así como los procedimientos y análisis empleados,
también se detalla la secuencia seguida en las operaciones básicas de
investigación, así como su clasificación y análisis.
Para el análisis de resultados se definieron variables e indicadores, referido a cada
una de las hipótesis a ser verificadas en la investigación acerca de los
“Determinantes del Ingreso Familiar en la Zonal Echarati, Distrito de Echarati
Provincia de la Convención, Cusco”.
El análisis e interpretación de los datos requirió en primer lugar, la organización de
la información y la selección de un instrumento acorde con los objetivos, que
persigue el estudio. Una vez recolectados los cuestionarios (287), se procedió a su
tabulación manual y posterior análisis con el Software SPSS versión 20 y STATA
30
versión 12; con la finalidad de verificar las respuestas y pertinencias de las
preguntas formuladas.
Para los fines de la presentación de los resultados, se utilizó el método de la
estadística descriptiva. También utilizamos el método correlacional para examinar
la relación entre variables o resultados de variables.
MÉTODO DESCRIPTIVO
La identificación de los determinantes del ingreso permite realizar un análisis
descriptivo de la situación actual de la población en la Zonal Echarati, el
comportamiento económico de las familias, su estilo de vida, las actividades a la
que se dedican y sobre todo, la percepción de la población respecto de tener uno
de los más altos ingresos como municipio.
MÉTODO ANALÍTICO
El análisis de la información estadística y econométrica de las familias de la Zonal
Echarati, permite verificar y explicar la consistencia de las hipótesis planteadas en
el estudio, para tal fin fue necesario utilizar dos clases de fuentes de información
tales como: la Información directa11 e indirecta12. Se optó el uso de modelos
empíricos de análisis correlacional múltiple, y otras técnicas de investigación
social, las cuales fueron ajustadas por el software SPSS versión 20.
MÉTODO DE REGRESIÓN Y CORRELACION
11 Encuestas Realizadas a los jefes de hogar.12 Información Oficial e Información Estadística.
31
Las técnicas de regresión y correlación cuantifican la asociación estadística entre
dos o más variables. La regresión lineal múltiple expresa la relación entre una
variable dependiente Y con respecto a las variables independientes X1 , X2 ,…, Xn
con el propósito de encontrar relaciones directas o inversas entre ellas siempre
que haya un buen ajuste del modelo econométrico planteado.
La correlación múltiple expresa el grado o la cercanía de la relación entre más de
dos variables en términos de un coeficiente de correlación que proporciona una
medida indirecta de la variabilidad de los puntos alrededor de la mejor línea de
ajuste- Ni la regresión ni la correlación dan pruebas de relaciones causa – efecto.
Con este método podremos estimar si las variables independientes están
relacionadas con la variable dependiente13.
MATERIALES
El proceso de recolección de datos se realizó teniendo en cuenta las siguientes
fuentes:
FUENTES PRIMARIAS
Obtención de información mediante encuestas:
Por Cuestionarios; dirigido a 01 centro poblado de Echarati y 16 comunidades
ubicadas en la zonal Echarati del Distrito de Echarati. Ver anexo.
Por entrevista; conversación oral con pobladores de las comunidades y
población del Centro Poblado de Echarati.
13JORGE ENRIQUE VARGAS MARTINEZ, Método de regresión lineal simple.
32
Observación Directa Simple; se obtuvo información de la observación directa a
las familias en los casos donde había cierta resistencia para responder a la
encuesta de manera certera.
FUENTES SECUNDARIAS.
Observación de documentos; revisión documentaria actual referida al tema de
estudio, revisión del Plan de Desarrollo concertado del distrito de Echarati al 2014;
así mismo se realizó la revisión del documento denominado “Diagnostico
socioeconómico del distrito de Echarati”, realizado por la Gerencia de Desarrollo
Económico MDE año 2009.
Textos; se realizó la revisión del texto denominado: Metodología de la
investigación, (Roberto Hernández Sampieri et al), el cual fue guía para los
procedimiento llevados a cabo en el presente estudio de investigación, ingreso,
desempleo, educación, pobreza, etc.
Publicaciones de internet; publicaciones de internet del INEI: “Pobreza y
Distribución del Ingreso en el Perú” (1998), de la pobreza que permitieron
enriquecer el estudio.
POBLACION Y DETERMINACION DE LA MUESTRA
POBLACIÓN
33
De acuerdo a la información del Censo 2007 ejecutado por el INEI, se tiene una
población, en la zona de estudio, de aproximadamente 11,351 habitantes, con una
densidad por vivienda de 5 habitantes y teniendo un total de 2,270 familias.
MUESTRA
El tipo de muestra a utilizarse es probabilística estratificado determinada
estadísticamente por la siguiente fórmula:
n1=N Z2
4N E2+Z2
n=n1
1+n1N
Dónde:
n1 : Tamaño de la muestra sin ajustar
n : Tamaño de la muestra ajustada
Z : Nivel de confianza.
E : Error máximo posible.
N : Población total (N° de familias 2,270)
El estudio se realiza a un nivel de significancia del 95% de donde se obtiene:
34
Z(95%)=1.96
N=2270
E=0.05
Remplazando en las fórmulas obtenemos:
n1=2.270 (1.96 )2
4 (2.270 )(0.05)2+(1.96)2=328.55
n= 328.55
1+ 328.552.270
n = 2.87.009486 = 287
El tamaño de la muestra es de 287 familias.
METODOLOGÍA PARA ANALIZAR LOS FACTORES QUE INFLUYEN EN LOS
NIVELES DE INGRESO DE LAS FAMILIAS
En el presente estudio se utilizaran las siguientes variables:
a) Variable dependiente o endógena:
YFAM : Ingreso familiar
b) Variables independientes o explicativas:
35
NED : Nivel de educación del jefe de familia (en años de estudio).
TEM : Tipo de empleo (1: independiente, 0: dependiente).
TAMF : Tamaño familiar (N° de integrantes/familia).
EDAD : Edad del jefe de familia (años).
SEXO : Sexo del jefe de familia (1: varón, 0: mujer).
LR : Lugar de residencia (1: urbano, 0: rural)
SLAB : Sector Laboral (1: público, 0: privado)
NPERCEP: Número de perceptores (N° de miembros perceptores de ingresos
en la familia)
Tabla N°1
Operacionalización de variables de correlación.
VariablesTipo de
Variable
Escala de
DimensiónIndicador
Criterios de
Medición
Valores
Escalares
Dependiente Ingreso Familiar Cuantitativo Numérico S/.
Independiente
s
Nivel de Educación Cuantitativo DiscretaAños de
Estudios
Primaria (6 años)
Secundaria (5 años)
Superior (5 años)
Cero (0) a
más años de
estudios
Tamaño Familiar Cuantitativo Discreta# de
Personas Factor Social1,2,3…….n
Edad Cuantitativo Discreta Años de vida Años 18,19,20...n
Sexo Cualitativo Nominal GeneroFemenino
Masculino
0
1
Tipo de empleo Cualitativo OrdinalCategoría de
Trabajo
Independiente
Dependiente
1
0
Número de
PerceptoresCuantitativo Discreta personas
Cero (0) a
más personas
36
MODELO TEORICO
El nivel del ingreso de las familias está bastante relacionado al nivel de educación,
al tamaño familiar, a la edad del jefe de familia y al sexo del Jefe de hogar.
La teoría del capital humano, que se desarrolla desde el siglo XVIII, con Adam
Smith14, posteriormente por Schultz (1960) y Becker (1964), sostiene que los
recursos destinados a la educación, incrementan la productividad de las personas,
expresada en mayores y mejores niveles de habilidades para el desempeño
laboral, lo que a su vez conlleva a un mayor nivel de ingreso. El capital humano
alude a la calidad de la educación la cual se ve reflejada en la desigualdad de
ingresos de los trabajadores. En este sentido, el nivel de educación muestra una
relación directa con el nivel de ingreso ya que una persona con una educación
superior puede acceder a un puesto de trabajo mejor remunerado, no solo eso
sino el tipo de empleo que se adquiere también influencia en la remuneración, ya
que algunos ocupan su tiempo en actividades como la agricultura, y otros como
empleados municipales, obreros, comerciantes, etc. La educación permite que las
personas se desempeñen mejor en el mercado laboral y puedan mejorar sus
condiciones de vida más rápido, en consecuencia tiende a incrementar la
desigualdad de ingresos. Esto permite afirmar que la mejora del nivel educativo
puede provocar, en el corto plazo el deterioro de la distribución de ingresos,
14 “Ensayo sobre la naturaleza y las causas de la riqueza de las naciones” (1776).
37
debido a que no todas las personas aprovecharían de forma similar el aumento de
los servicios educativos.
El tamaño de la familia también influye en el ingreso, dado que un mismo salario a
una familia con un número de integrantes cada vez mayor disminuiría su ingreso
por integrante de familia.
La edad del jefe de familia es un factor importante sobre la determinación del
ingreso; una mayor edad se asocia a mayor experiencia laboral, por lo que, los
ingresos percibidos son mayores.
Por otro, el sexo del jefe de familia es también relevante sobre el ingreso, dado
que en la mayoría de familias el jefe de familia es varón, pero en aquellas en la
que es mujer se cree que se encuentran en desventaja por las preferencias en los
trabajos agrícolas y de construcción de mano de obra masculina (los obreros
varones en chacra ganan más que aquellos de sexo femenino)
Por último, los cambios demográficos explican en parte la situación y evolución de
la distribución de ingresos. El mayor número de niños en los hogares más pobres
provoca que las mujeres tengan que permanecer en los hogares cuidándolos, lo
cual limita su participación en el mercado laboral. Esto provoca que el ingreso per
cápita de los hogares más numerosos sean los más bajos, aumentando la
desigualdad; este fenómeno de concentración de la riqueza tiende a acentuarse al
disminuir la tasa de mortalidad infantil y elevarse el número de niños que no
pueden asistir a la escuela.
38
Considerando los argumentos anteriores, proponemos un modelo económico, en
la que el nivel de ingreso está en función de la educación, el empleo, el tamaño
familiar, la edad, el sexo, el lugar de residencia y el sector laboral.
YFAM=f (NED ,TEM ,TAMF , EDAD ,SEXO, LR ,SLAB )
YFAM es el nivel de educación (en años de estudio), TEM representa el tipo de
empleo (1: independiente, 0: dependiente), TAMF es el tamaño familiar (número
de integrantes/familia), EDAD refleja la edad del jefe de familia (años), SEXO es el
genero del jefe de familia (1: varón, 0: mujer), LR muestra e lugar de residencia (1:
urbano, 0: rural) y SLAB indica el sector laboral al cual pertenece el jefe de familia
(1: público, 0: privado)
MODELO ECONOMÉTRICO
Tomando en cuenta el modelo económico, elegimos una función lineal para
proponer el siguiente modelo econométrico:
YFAM=β0+β1NED+β2TEM+ β3TAMF+β4 EDAD+β5SEXO+ β6 LR
+β7SLAB+β8NPERCEP+μt
Donde
β0
Es una constante que captura la influencia de otras variables sobre el ingreso que
no se han considerado en el modelo.
39
β1=dFAMdNED
>0
La mayor cantidad de años dedicados a la educación influyen directamente sobre
el ingreso de las familias.
β2→ { TEM=0 :DependienteTEM=1 : Independiente
Permite mostrar las diferencias de ingreso dependiendo del tipo de empleo del jefe
de familia.
β3=dYFAMdTAMF
>0
Cuanto mayor sea el número de integrantes de una familia, mayor será el ingreso
familiar.
β4=dYFAMdEDAD
>0
La mayor edad del jefe de familia influye directamente en el ingreso familiar, dado
que la edad está asociada a la mayor experiencia.
40
β5→ { SEXO=0 :MujerSEXO=1 :Hombre
Muestra las diferencias de ingreso familiar atribuido al género del jefe de familia.
β6→ { LR=0 :RuralLR=1 :Urbano
Muestra la diferencias del lugar de residencia sobre el ingreso familiar.
β7→ {SLAB=0:PrivadoSLAB=1:Publico
Permite diferenciar el ingreso familiar dependiendo del sector laboral en el que se
ubique el jefe de hogar.
β8=dYFAM
dNPERCEP>0
Cuanto mayor sea el número de los integrantes de la familia dedicados a la
generación de ingresos, mayor será la contribución al ingreso familiar.
ut
Captura los errores aleatorios en los que se incurre en el modelo econométrico.
41
ÁMBITO DE ESTUDIO
El estudio se efectúa en la Zonal Echarati del distrito de Echarati, de la provincia
de La Convención, en el departamento del Cusco. Esta zona es un sub sector del
distrito de Echarati, puesto que, debido a la gran extensión de este y para una
mejor administración, la Municipalidad Distrital de Echarati ha dividido el distrito
en siete zonales.
42
CAPITULO IV: CARACTERIZACIÓN DEL AREA DE INVESTIGACIÓN
Características Generales de la Zona.
El distrito de Echarati se encuentra ubicado en la vertiente oriental de los Andes,
en la cuenca del río Urubamba cuyos afluentes forman parte del conjunto de ríos
que desembocan en el Atlántico (Vertiente del río Amazonas). Su altitud fluctúa
entre los 600 msnm a 2800 msnm; encontrándose un territorio dividido
geográficamente en dos zonas claramente distintas, la Selva Alta llena de
montañas y valles profundos denominado alto Urubamba y la Selva Baja, que es
43
como una gigantesca pampa, llamada Bajo Urubamba, donde se extrae el gas.
Las únicas forma de acceder entre las dos zonas es vía aérea o atravesando el
Pongo de Mainique en bote.
El distrito de Echarati cuenta con una superficie aproximada de 21,372.88 Km².
El distrito de Echarati tiene los siguientes límites:
Por el Norte: Distrito de Rio Tambo de la Provincia de Satipo del Departamento
de Junín, y Distrito de Sepahua de la Provincia de Atalaya del Departamento de
Ucayali.
Por el Este: Distritos de Fitzcarrald y Manu de la Provincia Manu del
Departamento de Madre de Dios, y los Distritos de Quellouno y Ocobamba de la
Provincia de La Convención del departamento de Cusco.
Por el Sur: Los Distritos de Ocobamba, Maranura, Santa Ana, Vilcabamba y
Kimbiri de la Provincia de La Convención, Departamento del Cusco.
Por el Oeste: Distrito de Kimbiri de la Provincia de La Convención del
Departamento del Cusco y el Distrito de Rio Tambo de la Provincia de Satipo del
departamento de Junín.
44
Gráfico Nº 3
Región Cusco y sus provincias
FUENTE: www.atlasweb.com
45
Gráfico Nº 4
Provincias de La Convención
Gráfico Nº 5
Mapa del distrito de Echarati
FUENTE: Encuesta Socioeconómica y Agropecuaria del Distrito de Echarati 2009 – GDE-MDE.
46
Información estadística del distrito de Echarati
Según cifras oficiales del IX Censo Nacional de Población y VI de Vivienda (INEI,
2007), la población del distrito de Echarati tiene 42,676 habitantes.
El 16.8 % de embarazadas son adolescentes (menores de 18 años) y se ha
incrementado la incidencia en las enfermedades de trasmisión sexual
encontrándose casos de VIH. El 89% de hogares no cuenta con agua potable de
red domiciliaria de agua segura y existe una alta tasa de desnutrición crónica en
niños menores de 5 años, se reporta: 17.51% a nivel distrital, en Camisea es
39.04% y en el Bajo Urubamba hay comunidades con porcentajes por encima del
50%.
El 88% de la población es rural dispersa, y los servicios que brinda el Ministerio de
Educación no responde a esa demanda local.
La PEA local, alcanza a 26 mil personas, que representan el 60% de la población
total, sin embargo solamente el 60 % de la PEA está ocupada.
Datos en Educación:
Tabla N°2
Matrícula en el sistema educativo
47
Pública Privada Urbana Rural Masculino FemeninoTotal 239 647 13120 12647 473 2049 11071 6953 6167Básico Regular 236 639 13015 12621 394 2049 10966 6903 6112Inicial 74 52 1599 1586 13 228 1371 808 791Primaria 140 413 8042 7856 186 1012 7030 4284 3758Secundaría 22 174 3374 3179 195 809 2565 1811 1563Básico Alternativo 1/ 1 6 79 79 79 47 32Técnico Productiva 1/ 2 2 26 26 26 3 231/ Incluye educación de adultosFuente: Ministerio de Educación; Censo Escolar 2012
MATRICULA EN EL SISTEMA EDUCATIVO POR TIPO DE GESTION Y AREA GEOGRAFICA, SEGÚN ETAPA, MODALIDAD Y NIVEL EDUCATIVO, ECHARATI AÑO 2012
Etapa, Modalidad y Nivel Educativo
N° de I.I.E.E.
N° de Docente
s
TotalEstudiantes
SexoÁreaGestión
Este cuadro elaborado por el Ministerio de Educación a partir del Censo Escolar
2012, muestra que; menos de la mitad de los que egresan primaria siguen sus
estudios secundarios. Se carece de Instituciones educativas de nivel superior y/o
técnicas. El 84% de los niños, niñas y adolescentes estudian en el área rural del
distrito, siendo el 47% de los estudiantes mujeres.
Del 100% que ingresan a primero de secundaria solo el 55% llega a quinto de
secundaria. Según el ECE 2012, de cada 100 niños, solo 6 estudiantes entienden
adecuadamente lo que leen y solo 5 niños resuelven problemas matemáticos.
Las Comunidades Nativas Amazónicas:
Una principal riqueza del distrito es la diversidad de culturas y lenguas nativas,
entre ellos:
Los Matchiguengas, que es el grupo étnico nativo más grande del distrito, su
lenguaje pertenece al grupo etnolingüístico; Arawac, ellos en la antigüedad
dominaban toda la cuenca del rio Urubamba, se caracterizan por usar como
atuendo una cushma, principalmente de color blanco con líneas negras o
marrones, tejido en algodón nativo, las franjas en los varones es vertical y para las
mujeres es horizontal.
El grupo de los YineYami, que se traduce como “hombres del rio” pescadores por
excelencia, ellos habitan en el bajo Urubamba, su comunidad principal se llama
48
Miaria, su traje es corto, pero de una rica iconografía, definida por líneas negras
que forman figuras geométricas y espacios pequeños rojos.
Los Ashánincas, están asentados principalmente en la zona fronteriza con Ucayali,
su comunidad más grande se llama Puerto Rico, por ser una zona rica en su
fauna y flora, como también hay abundante pesca. Los Ashánincas, se
caracterizan por vestir una cusma de color oscuro, principalmente café tejido con
fibras de algodón nativo.
Las comunidades nativas que son 36 a nivel de todo el distrito, están organizadas,
teniendo centrales que las agrupan como: CECONAMA, COMARU, FECONAYY
Situación Agropecuaria:
La tradición productiva echaratina es eminentemente agraria, de gente pionera
colonos que se internan en la selva para trabajarla, para generar ingresos para
sus familias.
Esa tradición predominantemente cafetalera y cacaotera, se encuentra cada vez
debilitada, debido a diversos factores, desde el bajo precio de los productos a los
bajo niveles de competitividad, y se complica más ya que el mercado laborar para
la construcción ha crecido, lo que significa que trabajando en obras o proyectos,
los echaratinos obtienen ingresos más altos que con la venta de su producción
agrícola. Los pequeños agricultores prefieren un salario estable en alguna obra
municipal, a la incierta retribución de la actividad agrícola.
Realidad Medio Ambiental:
49
Con el ingreso de la tecnología y modernidad, también se tiene el ingreso de
residuos inorgánicos en abundancia, como plásticos, latas, y otros que
contaminan el medio ambiente, altos ingresos de recursos, trae también el
incremento de contaminación ambiental.
Por otro lado, la deforestación es otro problema grave que afecta al distrito, ya que
de esta forma hacemos que el suelo se empobrezca y haya menor posibilidad de
que se acumule el agua en los cerros.
El agua nuestra principal fuente de vida, está contaminada cada vez más, en los
ríos ya no se encuentra la cantidad de peces que había antes, y los animales en el
monte escasean.
Realidad Socio-Política
El ser humano por naturaleza es un ser social, por tanto la mejor forma de afrontar
la vida es mediante la organización social, desde hace muchos años, nuestras
organizaciones se han debilitado, cada quien vive para sus propios intereses
aunado esto las recientes incursiones de grupos violentistas que han generado la
declaratoria en estado de Emergencia del distrito.
El liderazgo comunal, agrario, gremial es casi inadvertido, ahora están
organizados mediante asociaciones, pero estas son privadas, por tanto los
liderazgos se desarrollan en la parte privada y no en lo social.
Características geográficas, climáticas y ambientales.
50
El clima del área de influencia se caracteriza por ser cálido y lluvioso, las
temperaturas varían de 14° a 34° centígrados, estas temperaturas en ciertas
temporadas pueden ser superadas con facilidad. La precipitación en el área de
influencia en promedio oscila entre 1800 a 2100 mm de lluvia por año.
El relieve es característico de la selva alta y media: relieves ondulados a
empinados, los suelos son generalmente arcillosos procedentes de rocas
metamórficas (Pizarras).
Características Sociales, Demográficas y Culturales
La población en el área de influencia, Distrito de Echarati, es en su mayoría rural,
en el 2009 fueron 43,488 habitantes.
Tabla N°3
Población del área de influencia
POBLACION
(N° habitantes) Varones Mujeres Rural Urbana Rural UrbanaECHARATI 18.40% 7,991 4,356 3,635 6,586 1,405 2,184 401
PALMA REAL 17.00% 7,398 4,033 3,365 5,780 1,618 1,535 462
KITENI 12.80% 5,566 3,034 2,532 4,107 1,459 1,173 417
KEPASHIATO 15.60% 6,784 3,698 3,086 5,938 846 1,534 311
IVOCHOTE 14.80% 6,452 3,517 2,935 5,828 624 1,626 178
BAJO URUBAMBA 21.40% 9,297 5,068 4,229 9,297 0 2,008 0
100% 43,488 23,705 19,783 37,536 5,952 10,061 1,769
POBLACION VIVIENDAS
ECHARATI
TOTAL
DISTRITO ZONALPORCENTAJE
DISTRITALPOBLACION
Fuente: Diagnostico Socioeconómico y Agropecuario del distrito de Echarati 2009 – GDE-MDE.
51
La Zonal Echarati está conformada por 79 comunidades o sectores, de las cuales
78 son eminentemente rurales y solo la capital de distrito Echarati, es considerado
Urbano.
Idioma
Según la Gerencia de Desarrollo Económico MDE (Diagnostico Socioeconómico y
Agropecuario del distrito de Echarati 2009 – GDE-MDE), el 61.7% habla en
Quechua y Castellano, el 31% en Quechua, 7% en castellano y 0.3% en
castellano y otros idiomas nativos.
Gráfico Nº 6
Lengua materna de la población en el área de influencia
Fuente: Elaboración propia en base al Encuesta Socioeconómica y Agropecuaria del Distrito
de Echarati 2009 – GDE-MDE
Salud de la población.
La población sufre diversos problemas de salud, según la Micro Red de Salud
Echarati – Santa Ana, la población es aquejada principalmente por enfermedades
52
del sistema respiratorio, enfermedades infecciosas y parasitarias, enfermedades
del sistema digestivo, entre otros.
Tabla N°4
Diez primeras causas de morbilidad en el distrito de Echarati
CAP DESCRIPCIÓN 28 D1 M
1 Año1 - 4Años
5 - 9Años
10 - 11Años
12 - 14Años
15 - 17Años
18 - 29Años
30 - 49Años
50 - 59Años
60 a +Años
Total
IENFERMEDADES DEL SISTEMA RESPIRATORIO
10 296 921 761 269 283 216 725 1210 396 687 5774
IICIERTAS ENFERMEDADES INFECCIOSAS Y PARASITARIAS
1 79 617 520 194 178 85 383 617 203 349 3226
III ENFERMEDADES DEL SISTEMA DIGESTIVO 1 76 196 78 143 153 616 633 229 346 2471
IVSINTOMAS, SIGNOS Y HALLAZGOS ANORMALES CLINICOS Y DE LABORATORIO
9 119 223 104 161 150 482 659 227 301 2435
VENFERMEDADES DEL SISTEMA GENITOURINARIO
2 37 45 25 21 45 484 808 208 295 1970
VIENFERMEDADES DEL SISTEMA OSTEOMUSCULAR Y DEL TEJIDO
1 3 9 5 14 15 130 541 283 742 1743
VIITRAUMATISMOS, ENVENENAMIENTOS Y ALGUNAS OTRAS CONSECUENCIAS DE
7 58 70 37 38 61 196 372 142 258 1239
VIIIENFERMEDADES DE LA PIEL Y DEL TEJIDO SUBCUTANEO
1 33 127 110 51 55 57 143 212 77 116 982
IXENFERMEDADES ENDOCRINAS, NUTRICIONALES Y METABOLICAS
2 66 254 12 1 0 4 4 3 14 360
XENFERMEDADES DE LA SANGRE Y DE LOS ORGANOS HEMATOPEYICOS
13 53 42 8 12 6 31 48 38 100 351
OTROS 3 21 41 49 20 16 46 197 275 109 225 1002
TOTAL 18 527 2306 2037 792 921 834 3391 5379 1915 3433 21553
Fuente: Micro Red de Salud Echarati – Santa Ana, 2010.
Desnutrición crónica, la información histórica de la micro red de Salud Echarati –
Santa Ana nos muestra un incremento de la desnutrición crónica infantil, este salto
en el 2010 está relacionado al incremento de la cobertura del servicio que ha
permitido identificar a más niños en condición de desnutrición.
Para el 2010, de los 321 caso de niños con desnutrición crónica, el 39.56%
corresponde a los establecimientos de salud ubicados en la zona Echarati (C.S
Echarati, P.S Pampa Concepción, P.S Cháhuares y P.S Chaco), y el 60.43%
53
corresponde a los establecimientos de salud ubicados en el distrito de Santa Ana
(P.S Huayanay, P.S Idma, P.S Potrero y P.S Santa Ana).
Gráfico Nº 7
Prevalencia de la desnutrición crónica
Fuente: Micro Red de Salud Echarati – Santa Ana, 2010.
Gráfico Nº 8
Mortalidad infantil
Fuente: Micro red Echarati – Santa Ana, 2010.
Nivel educativo
Una mirada al nivel educativo de los responsables de los hogares evidencia que el
grueso de la población se ubica entre aquellos que no tienen educación y aquellos
54
que tienen secundaria incompleta; la población con estudios superiores está
representado por el 4.5% de la población.
Gráfico Nº 9
Nivel educativo de la población - año 2011
Fuente: Encuesta Socioeconómica y Agropecuaria del Distrito de Echarati 2009 – GDE-
MDE.
En relación al nivel educativo de la familia, predomina la población con educación
primaria y secundaria, así también existe un grupo importante que no está en edad
escolar y otro grupo que no tiene educación.
55
Tabla N°5
Nivel educativo de los hogares de la zonal Echarati
NIVEL EDUCATIVO VALOR (%)
No tiene edad escolar 4.1Sin Educacion 6.8Inicial - PRONOEI 1.55Primaria 36.79Secundaria 41.34Superior Tecnico 8.96Superior Universitaria 0.46
TOTAL 100
Fuente: Encuesta Socioeconómica y Agropecuaria del
Distrito de Echarati 2009 – GDE-MDE.
Servicios básicos en las viviendas.
La forma de abastecimiento de agua en las viviendas generalmente es por medio
de piletas, el 87.9% tiene una pileta propia, 1.6% pileta comunal y 10.5% de la
población no dispone de piletas y lo realiza mediante baldes y otros. El 15.3%
capta el agua del rio, el 13.4% capta el agua de alguna acequia, el 67.2% de
manantes y el 4.1% de otras fuentes hídricas.
En relación a la eliminación de excretas, el 47.3% lo realiza en pozo séptico, el
36.8% en pozo ciego con letrina el 13.4% no dispone del servicio y solo el 2.5% lo
realiza por sistemas de desagües.
Sobre la disponibilidad de energía eléctrica, el 91.4% está conectado a un sistema
de red de energía eléctrica.
56
Tabla N°6
Forma de abastecimiento de los servicios básicos.
FORMA DE ABASTECIMEINTO DE SERVICIOS BASICOS EN LA VIVIENDA VALOR (%)
Forma de Abastecimiento del Agua (%) 100Pileta Propia 87.90Pileta Comunal 1.60No tiene Pileta (Baldes, etc.) 10.50Fuente de Captacion para el abastecimiento del Agua (%) 100Rio 15.30Acequia 13.40Manante 67.20Otras fuentes hidricas 4.10Forma de eliminacion de excretas y/o residuos Liquidos del Hogar (%) 100Ninguno (al aire libre) 13.40Pozo Septico 47.30Pozo Ciego con Letrina 38.80Sistema desague por tuberias 2.50Forma de Alumbrado en la Vivienda (%) 100Electricidad del sistema de redes publicas 91.40Otros (Moto generadores, mecheros, velas, etc) 8.60Tipo de Combustible Usado para cocinar (%) 100Leña y similares (aserrin, carbon, etc.) 90.10Leña y Gas 7.69Gas 2.21Lugar de Dsiposicion y/o eliminacion de la Basura (residuos solidos) (%) 100Al aire libre 42.00Lo quema 14.00Micro relleno sanitario y/o fosa compostera 39.80Otros 4.20
Fuente: Encuesta Socioeconómica y Agropecuaria del Distrito de Echarati 2009 – GDE-MDE.
57
CAPITULO V: EXPOSICIÓN Y ANALISIS DE RESULTADOS
A continuación mostramos el análisis exploratorio, de frecuencias y descriptivo de
cada una de las variables estudiadas, después de lo cual se realiza el análisis de
datos referente a cada una de las hipótesis de investigación.
Análisis de Datos Descriptivos.
Tabla N°7
Análisis de Variables
Estadísticos
YFAM EDU EDAD SEXO TF N_PERCE
P
LR TEM SLAB
NVálidos 287 287 287 287 287 287 287 287 287
Perdidos 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Media 19,03 9,02 39,61 ,86 3,56 1,26 ,17 ,63 ,30
Mediana 14,00 11,00 36,00 1,00 4,00 1,00 ,00 1,00 ,00
Desv. típ. 16,459 3,208 13,951 ,351 1,501 ,462 ,377 ,483 ,460
Varianza 270,905 10,293 194,637 ,123 2,254 ,213 ,142 ,234 ,212
Mínimo 3 0 18 0 1 1 0 0 0
Máximo 145 16 72 1 8 3 1 1 1
Fuente: Elaboración propia, en base a las encuestas realizadas.
58
Análisis de Datos Cuantitativos.
59
Gráfico Nº 10
Histograma de la Variable YFAM
Fuente: Elaboración propia, en base a las encuestas realizadas.
Gráfico Nº 11
Histograma de la Variable Nivel de Educación
Fuente: Elaboración propia, en base a las encuestas realizadas.
Gráfico Nº 12
Histograma de la variable Tamaño Familiar
Fuente: Elaboración propia, en base a encuestas.
Gráfico Nº 13
Histograma de la variable Edad
Fuente: Elaboración propia, en base a encuestas.
Análisis de datos de la Variable Ingreso familiar (YFAM).
60
El ingreso promedio por familia en la zonal Echarati es de 19,030 nuevos soles
por año. En 2012, el ingreso familiar de los pobladores de Echarati vario desde
un mínimo de 3 mil nuevos soles hasta un máximo de 145 mil nuevos soles
anuales; teniendo como mediana 14 mil nuevos soles anuales de ingreso familiar.
Análisis de datos de la Variable Nivel de Educación (NED).
El nivel de educación en el zonal Echarati es de 9.02 años en promedio, con un
máximo de 16 años y un mínimo de cero años de estudio.
Análisis de datos de la Variable Tamaño Familiar (TFAM).
El tamaño de una familia en el zonal de Echarati en promedio es de 3.56
integrantes por familia, es decir que una familia en promedio está compuesta por 4
integrantes, el mínimo número de integrantes de una familia es de uno y el número
máximo de 8 integrantes.
Análisis de datos de la Variable Edad del Jefe de familia (EDAD).
Como se puede ver en el cuadro descriptivo el promedio de edad de los jefes de
familia entrevistados de la zonal Echarati es de 39.61 años, los datos varían
desde 18 años hasta 72 años.
61
Gráfico Nº 14
Variable Número de Perceptores
75.26%
23.69%
1.045%
1 23
Fuente: Elaboración propia, en base a las encuestas
realizadas.
Gráfico Nº 15
Análisis de la variable Tipo de Empleo
27.53%
72.47%
Dependiente Independiente
Fuente: Elaboración propia, en base a las
encuestas realizadas.
Gráfico Nº 16
Variable Sexo por porcentajes
13.94%
86.06%
Varón Mujer
Fuente: Elaboración propia, en base a las encuestas
realizadas.
Gráfico Nº 17
Variable Lugar de Residencia
82.93%
17.07%
Rural Rural
Fuente: Elaboración propia, en base a las
encuestas realizadas.
62
Análisis de datos de la Variable Número de perceptores (NPERCEP).
Como se puede ver en el cuadro descriptivo el 75.26% de las familias tiene como
perceptor de ingresos a (01) persona; el 23.69% a dos personas y solo el 1.045%
a (03) personas.
Análisis de Datos de Variables Cualitativas.
Análisis de datos de la Variable Tipo de Empleo (TEM).
Del análisis realizado se tiene que el 72.47% de los jefes de familia del zonal
Echarati tiene un trabajo independiente y solo el 27.53% de ellos tiene un trabajo
dependiente.
Análisis de datos de la Variable Sexo.
Del análisis realizado se tiene que el 86.06% de los jefes de familia de la población
estudiada es varón y solo el 13.94% tiene como jefe de familia a una mujer.
Análisis de datos de la Variable Lugar de residencia (LR).
El 82.93% de las familias de la zonal Echarati vive en la zona rural y solo el
17.07% de esta población vive en la zona urbana.
63
Análisis de datos de la Variable Sector laboral (SLAB).
Gráfico Nº 18
Variable Sector Laboral
68.29%
31.71%
Público Privado
Fuente: Elaboración propia, en base a las encuestas realizadas.
El 68.29% de los jefes de hogar de la zonal Echarati que trabaja se
dedica a la actividad privada y el otro 31.71% labora en una entidad pública (la
Municipalidad Distrital de Echarati ).
RESULTADOS DEL MODELO ECONOMETRICO
Según el método de Mínimos Cuadrados Ordinarios (MCO), tomando en cuenta
las variables relevantes del estudio y haciendo uso del Software STATA 12, se
obtuvo los siguientes resultados:
64
Tabla N°8
Resultados del modelo de regresión
Fuente: Elaboración propia, en base a las encuestas realizadas.
El modelo lineal estimado se resume en la siguiente expresión:
YFAM=−19.97+1.09NED+3.13TEM+0.12TAMF−0.03EDAD+1.81SEXO−0.62LR+2.18 SLAB+20.69NPERCEP
Según el estadístico t−student se aprecia que solo las variables NED y NPERCEP
son altamente significativos, en tanto que TEM será significativo al 88.9%. La
prueba F nos muestra que las variables explicativas, en conjunto, son
estadísticamente significativas en YFAM , incluso el coeficiente de determinación
65
R2=0.4082 muestra que en promedio, las variables
NED,TEM ,TAMF , EDAD ,SEXO, LR ,SLAB y NPERCEP explican el 40.82% de los
cambios ocurridos en la variable YFAM .
INTERPRETACION DE RESULTADOS
a) VARIABLES CUANTITATIVAS
Los valores obtenidos de los coeficientes para las variables explicativas
NED,TAMF y NPERCEP son los esperados teóricamente, en tanto que para la
variable EDAD no ha sido el resultado teórico esperado.
NIVEL DE EDUCACION
β1=dFAMdNED
=1.091
Por cada año adicional en la educación del jefe de familia, el ingreso familiar se
elevara en 1,091 nuevos soles en promedio.
TAMAÑO FAMILIAR
β3=dYFAMdTAMF
=0.118
Un nuevo integrante en la familia, contribuirá con un incremento en el ingreso
familiar de 118 nuevos soles en promedio.
EDAD
66
β4=dYFAMdEDAD
=−0.035
En promedio, por cada año de aumento en la edad del jefe de familia, de la Zonal
de Echarati, el ingreso se reducirá en 35 nuevos soles. El resultado teórico
esperado debió ser positivo, dado que la mayor edad del jefe de familia se
asociaba a la mayor experiencia acumulada en el ámbito laboral y por
consiguiente se reflejaría en mayores niveles de ingreso, sin embargo, el resultado
del modelo econométrico no fue el esperado, lo cual obedecería al tratamiento
muy genérico que se le atribuido a la edad, es decir, no serían comparables los
jóvenes, adultos y ancianos en cuanto se refiere a la generación de ingresos.
PERCEPTORES
β8=dYFAM
dNPERCEP=20.695
Este coeficiente nos muestra que, si un integrante de la familia decide contribuir a
la generación de ingresos (mercado laboral), el ingreso familiar se incrementara en
20,695 nuevos soles.
b) VARIABLES CUALITATIVAS
TIPO DE EMPLEO
67
β2TEM=3.130(TEM )→ { TEM=0 :DependienteTEM=1 : Independiente
Los jefes de familia que se encuentran en labores independientes generan, en
promedio 3,130 nuevos soles adicionales que aquellos jefes de familia empleados
en labores dependientes del Estado.
GENERO
β5SEXO=1.815(SEXO)→ { SEXO=0 :MujerSEXO=1:Hombre
Se aprecia que existen diferencias en el ingreso familiar dependiendo del género
del jefe de familia. Si el jefe de familia es hombre, en promedio, el ingreso familiar
será 1,815 nuevos soles mayor que si el jefe de familia es mujer.
LUGAR DE RESIDENCIA
β6LR=−0.616 (LR)→ { LR=0 :RuralLR=1:Urbano
En la Zonal Echarati, los jefes de familia que se ubican en el ámbito urbano
obtienen ingresos menores que los jefes de familia que residen en el ámbito rural
por un monto de 616 nuevos soles en promedio.
68
SECTOR LABORAL
β7SLAB=2.176 (SLAB )→ {SLAB=0 :PrivadoSLAB=1 :Publico
Existen grandes diferencias de ingresos entre los jefes de familia del sector
privado con respecto al sector público. Los jefes de familias que laboran en el
sector público obtienen, en promedio, 2,176 nuevos soles más que los jefes de
familia que laboran en el sector privado.
LA DESIGUALDAD DE INGRESOS EN LA ZONAL ECHARATI
LA CURVA DE LORENZ
En la curva de Lorenz, representamos de manera gráfica el porcentaje acumulado
del ingreso familiar en el eje vertical y el porcentaje acumulado de familias en el
eje horizontal. Para ellos realizamos los cálculos siguientes:
Tabla N° 9
Elaboración de la Curva de Lorenz
Ingreso familiar
promedio/anual
xi
Número de
familias
¿
Frecuenci
a
acumulada
de familias
¿
Porcentaje
acumulad
o de
familias
pi= ¿N
xi∋¿
Ingreso
acumulad
o
ui
Porcentaje de
ingreso
acumulado
qi= uiun
pi−qi
6,500 53 53 18% 344,500 344,500 2.96% 15.51%
12,500 43 96 33% 537,500 882,000 7.58% 25.87%
17,000 52 148 52% 884,000 1,766,000 15.18% 36.39%
69
26,000 49 197 69% 1,274,000 3,040,000 26.13% 42.51%
95,500 90 287 100% 8,595,000 11,635,000 100.00% 0.00%
N=287 un=11,635,00017,667,500 1.51847873
Fuente: Elaboración propia, en base a la información de las encuestas realizadas.
Gráfico Nº 19
Curva de Lorenz
0% 10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
80%
90%
100%
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
80%
90%
100%Curva de Lorenz
pi
qi
Fuente: Elaboración propia, en base a la información de las encuestas realizadas.
El coeficiente de Gini
Éste coeficiente mide la concentración del ingreso entre las familias de la Zonal de
Echarati para el año 2012. Esta medida está ligada a la Curva de Lorenz.
La fórmula para calcular este coeficiente fue la siguiente;
CG=∑1
n
( pi−qi)
∑1
n
pi
70
Donde n=5 es el número de grupos de familias de la población.
Reemplazando valores:
CG= (18−2.96 )+ (33−7.58 )+(52−15.18 )+ (69−26.13 )+ (100−100 )272
IG=0.44220588
El coeficiente de Gini en la Zonal Echarati es aproximadamente0.44, este resultado
muestra que la distribución del ingreso está más próxima a cero que a uno lo que
comparativamente hablando se podría decir que los ingresos de las familias en el
año 2012 tuvieron una tendencia igualitaria en relación a los datos publicados por
el Banco Mundial para el Perú, en el cual el Índice de Gini para el año 2010 fue de
0.48
Por otro lado, realizando la relación de quintiles; el ratio entre el 20% de la
población con la renta más alta (quintil superior) y el 20% de la población con la
renta más baja (quintil inferior).
Ratio=
Total delingreso familiar percibido porel 20%de la poblaciónconel ingresomás alto(Quintil superior )
Total del ingreso fam iliar percibido porel 20%de la poblacioncon elingreso másbajo (Quintil inferior )
Ratio=2' 482,000337,000
=7.36498516
Este ratio nos muestra el número de veces que el quintil superior supera al quintil
inferior, en la Zonal de Echarati existiría un alto grado de desigualdad en los
71
ingresos entre las familias con más altos ingresos y los de menos ingresos, la cual
supera al promedio nacional que oscila el 5.8.
Contrastación de hipótesis
Hipótesis General.
“El nivel de ingresos de las familias en la Zonal Echarati del distrito de Echarati
es explicado por el nivel de educación, el tipo de empleo, el tamaño familiar, la
edad del jefe de familia, el sexo del jefe de hogar y el número de perceptores”.
Esta hipótesis se valida parcialmente; dado que los resultados obtenidos muestran
que el nivel de ingreso familiar, es explicado solo por el nivel de educación y el
número de perceptores de ingreso, los cuales son altamente significativos, en
tanto que el tipo de empleo explicaría con aproximadamente el 89% de
significancia.
Hipótesis Específica 1:
“El tipo de empleo y el sexo del jefe de familia son los principales factores
representativos en el mayor nivel de ingresos de las familias de la Zonal
Echarati, debido a la existencia de instituciones públicas como fuente de
72
empleo y la preferencia de la mano de obra masculina en las actividades
productivas.”
Los resultados del modelo econométrico nos muestran que ninguna variable
cualitativa es altamente significativa, esto significa que la influencia del tipo de
empleo y el sexo no son relevantes en la explicación del ingreso familiar en la
Zonal de Echarati. Sin embargo, con un nivel significancia de 89%, el tipo de
empleo (dependiente o independiente) del jefe de familia es la única variable
que estaría explicando el ingreso de las familias.
Al correr una regresión lineal, considerando solo las variables explicativas de
carácter cualitativo se obtiene los siguientes resultados:
Tabla N°10
Resultados de la Regresión
Fuente: Elaboración propia, en base a la información de las encuestas realizadas.
73
Se aprecia nuevamente que el tipo de empleo, a un nivel de significancia del
85.5% explicaría el ingreso familiar, sin embargo el sexo (genero) del jefe de
familia también explicaría el ingreso familiar al nivel de significancia del 90.3%, es
decir, no serían altamente significativos desde el punto de vista estadístico para
explicar el ingreso familiar en la Zonal de Echarati.
Hipótesis Específica 2:
“Los factores cuantitativos relevantes que influyen sobre los ingresos de las
familias del distrito de Echarati son el tamaño familiar, el nivel de educación, la
edad del jefe de familia y el número de perceptores.”
Los resultados del modelo, muestran que solo el nivel de educación del jefe de
familia y el número de perceptores de ingreso en el ámbito familiar, son las
variables cuantitativas que influyen significativamente sobre los ingresos familiares
en la Zonal de Echarati.
Realizando una regresión auxiliar, para las variables cuantitativas se obtiene:
74
Tabla N° 11
Resultados de Regresión
Fuente: Elaboración propia, en base a la información de las encuestas realizadas.
Con lo que se respalda lo vertido anteriormente.
Hipótesis Específica 3:
“Existe una alta desigualdad en el nivel de ingresos existente entre las familias de
la Zonal Echarati, debido a las oportunidades de negocio de algunas familias,
relacionadas a las contrataciones del Estado, otorgadas por la Municipalidad de
Echarati.”
En la Zonal Echarati, según la Curva de Lorenz, se observa la existencia de una
relativa desigualdad en la distribución de ingresos y de acuerdo a al coeficiente de
Gini encontrado de 0.44, se confirmaría la versión anterior. Estos indicadores se
75
utilizan con fines comparativos. En este sentido se aprecia que el nivel de
desigualdad ha estado disminuyendo en la Zonal de Echarati dado que
anteriormente se tenía un coeficiente de Gini de 0.57.
Ampliando el análisis, mediante la relación de quintiles, se pudo determinar la
existencia de un alto nivel de desigualdad; las familias con mayores ingresos
superan en 7.3 veces a los ingresos de las familias con menores ingresos, siendo
el promedio nacional de solo 5.8 veces para el año 2012.
CONCLUSIONES
1. Las variables más representativas del ingreso familiar en la zonal Echarati
para el año 2012, son: el Número de perceptores y el Tipo de Empleo
2. Los factores cualitativos más influyentes en el ingreso familiar son el Tipo
de Empleo y el Sector Laboral; Claramente se ve que las personas que
trabajan de manera independiente ganan más que los que trabajan de
manera dependiente, las personas que trabajan en el sector público tienen
un mayor ingreso en comparación con las personas que trabajan en el
sector privado.
76
3. La variable cuantitativa más influyentes en el ingreso familiar está dada por
el Número de Perceptores; los años de estudios en el distrito de Echarati no
tienen gran influencia en el nivel de ingreso familiar ya que este tiende a ser
homogéneo y las oportunidades laborales están dadas para personal
obrero y en gran parte no requieren mayores estudios a los de educación
básica regular
4. El coeficiente de Gini en el distrito de Echarati es de 0.4419 esto indica que
la distribución del ingreso está más próxima a cero que a uno lo que
comparativamente se podría decir que los ingresos de las familias en el año
2012 tienden a ser más igualitaria en relación a los datos obtenido en el
Censo de población y vivienda del año 2007, en el cual el Índice de Gini era
de 0.57; pero por otro lado tenemos una relación de quintiles; el ratio entre
el 20% de la población con la renta más alta (quintil superior) y el 20% de
la población con la renta más baja (quintil inferior); este resultado nos
muestra un alto grado de desigualdad en los ingresos entre las familias con
más altos ingresos y los de menos ingresos.
77
RECOMENDACIONES
1. Se recomienda la realización de investigaciones futuras; en ámbitos
similares al área de estudio o en años posteriores en la misma zona con la
finalidad de realizar comparaciones referidas al nivel de ingresos.
2. Asimismo se recomienda en posteriores estudios la inclusión de variables
referidas al grado de adiestramiento o especialización de la mano de obra,
así como el nivel organizativo de la población; puesto a que estas variables
no fueron abordadas en el presente estudio, pero dado que gran parte de
78
la población se desempeña como obreros y empleados, éstas podrían
tener un fuerte impacto en el nivel de ingresos de las familias de Echarati.
3. Dados los resultados del estudio donde se tienen bajos niveles de
educación en la población se recomienda que el gobierno local realice las
gestiones necesarias para la instalación de centros de estudios superiores
con la finalidad de promover la participación de la población en la
administración pública de una manera directiva; considerando “que las
regiones que han tenido los mayores éxitos en atacar la pobreza y reducir
la inequidad no fueron los que tuvieron mayor crecimiento, sino aquellos
que promovieron el uso eficiente del trabajo e invirtieron en desarrollar el
capital humano de los pobres. (Corbacho y Schawarts 2002:4).
BIBLIOGRAFIA
Cuenin, G. (2002). Diferencias regionales en la distribución del ingreso: Argentina
1992-2001. Tesis de Maestría, Departamento de Economía, Facultad
de Ciencias Económicas, Universidad nacional de la Plata.
Gujarati, D. (2010). Econometría. México, D.F.: Mc Graw Hill.
Muñoz, M. (2004). Determinantes del ingreso y del gasto corriente de los hogares.
Revista de Economía institucional, VOL. 6, N° 10, primer semestre.
79
INFORMACION BÁSICA Fecha de la entrevista
Persona entrevistada especifique
INFORMACION FAMILIAR1 ¿Qué edad tiene en años cumplidos el jefe de familia?2 Sexo: a Masculino ( ) b Femenino ( )
3 ¿Cuántas personas conforman su hogar?
4 ¿Cuál es el nivel educativo del jefe de familia o responsablea) Con Primaria Incompleta ( ) c) Con Secundaria Incompleta ( ) e) Con Ed. Técnico Superior Incompleta ( )b) Con Primaria Completa ( ) d) Con Secundaria Completa ( ) f) Con Ed. Técnico Superior Completa ( )g) Con Ed. Superior Incompleta ( ) h) Con Ed. Superior Completa ( ) i) Sin Nivel educativo ( )
NIVEL DE INGRESOS:5
( )( )
( )
( )
( )
( )
( )6 Rubro de la actividad (s) a la que se dedica en la actualidad el jefe de la familia
a) Agricultura f) Ejercicio profesionalb) Ganadería g) Empleado públicoc) Comercio h) Empleado del sector privadod) Industria i) Otros (especifique).e) Transporte y comunicación
Tipo de Actividad a) Independiente ( ) b) Dependiente ( )
7
a) Mes S/. b) Año S/.
8 ¿Tiene ocupación (es) secundaria (s):a) Sí ( ) b) No ( )
9 Ingreso por actividad secundaria.
a) Mes b) Año
10 A parte del jefe de familia, ¿que otras personas aportan en el ingreso familiar? N° de Pers.a Conyugue ( ) b hijos ( ) c Otros ( )
11
a) Mes b) Año
12 ¿Cuál es la distribución del gasto?
a) Mes b) Año
5.4. Empleado administrativo medio y bajo, vendedor, secretaria, Técnico especializado. Profesional independiente de carreras técnicas; Profesor Primario o Secundario.
5.3. Obrero calificado, operario, capataz, micro empresario (kiosco, taxi, comercio menor, ambulante, agricultor empleador propietario).
¿Cuanto fue su ingreso total en (el) ……………………….. anterior, incluyendo horas extras, bonificaciones, pago por concepto de refrigerio, movilidad, comisiones, etc. en su (s) ocupación (es) secundaria (s)?
¿Cuanto fue su ingreso total ( incluyendo horas extras, bonificaciones, pago por concepto de refrigerio, movilidad, comisiones, etc. De las demás personas que aportan en el ingreso familiar? En (el)
¿En cuanto estima Ud. el valor de los productos utilizados para su consumo en (el) …..……………. anterior?
5.5. Ejecutivo medio (gerente, jefe de división), gerente general de empresa media o pequeña. Profesional independiente de carreras tradicionales (abogado, médico, arquitecto, ingeniero, agrónomo).5.6. Alto ejecutivo (gerente general) de empresa grande. Directores de grandes empresas. Empresarios propietarios de empresas medianas y grandes. Profesionales independientes de gran prestigio.
Cuanto fue el ingreso total en (el)......................anterior, incluyendo horas extras, bonificaciones, pago por concepto de refrigerio, movilidad, comisiones, etc.?
5.7. Otro ……………………………………………………
Medina, F. (2001). Consideraciones sobre el índice de Gini para medir la
concentración del ingreso. Estudios estadísticos y prospectivos, División
de Estadística y Proyecciones Económicas, Naciones Unidas.
De La Rosa, R. (2006). La curva de Lorenz y el bienestar social. Trabajo de
graduación, Escuela de Ciencias, Facultad de ingeniería, Universidad
san Carlos de Guatemala.
Saavedra, C y Díaz, J (1999). Desigualdad del ingreso y del gasto en el Perú
antes y después de las reformas estructurales.
Vargas, J. E. (2005). Método de regresión lineal simple. Planeación y control de la
producción I, Ingeniería Industrial, Instituto tecnológico superior de
Calkini en el estado de Campeche.
Vásquez, E. (2009). Gerencia estratégica de la inversión social, Centro de
Investigación de la Universidad del Pacífico.
ANEXOS
Anexo N° 1
Encuesta Socioeconómica Aplicada
80
INFORMACION BÁSICA Fecha de la entrevista
Departamento Provincia DistritoLocalidad/Comunidad Sector: Rural : ( ) Urbano: ( )Persona entrevistada especifique
(jefe del hogar): Padre : ( ) Madre: ( )
INFORMACION FAMILIAR1 ¿Qué edad tiene en años cumplidos el jefe de familia?2 Sexo: a Masculino ( ) b Femenino ( )
3 ¿Cuántas personas conforman su hogar?
4 ¿Cuál es el nivel educativo del jefe de familia o responsablea) Con Primaria Incompleta ( ) c) Con Secundaria Incompleta ( ) e) Con Ed. Técnico Superior Incompleta ( )b) Con Primaria Completa ( ) d) Con Secundaria Completa ( ) f) Con Ed. Técnico Superior Completa ( )g) Con Ed. Superior Incompleta ( ) h) Con Ed. Superior Completa ( ) i) Sin Nivel educativo ( )
NIVEL DE INGRESOS:5
( )( )
( )
( )
( )
( )
( )6 Rubro de la actividad (s) a la que se dedica en la actualidad el jefe de la familia
e)
Tipo de Actividad
7
8 ¿Tiene ocupación (es) secundaria (s):
9 Ingreso por actividad secundaria.
10 A parte del jefe de familia, ¿que otras personas aportan en el ingreso familiar? N° de Pers.
11
12
5.1. Trabajos menores ocasionales e informales (lavado, aseo, servicio doméstico, ama de casa).5.2. Oficio menor, obrero no calificado, jornalero independiente agricola.
¿Cuál es la profesión o trabajo de la persona que aporta el principal ingreso de este hogar?
Otro: ………………………..
En años de Educación ………………………..
ENCUESTA SOCIOECONÓMICA
Anexo N° 2
Comunidades o sectores de la zonal Echarati
N° NOMBRE DEL CENTRO POBLADO
TOTAL
POBLACION
RURAL
TOTAL
VIVIENDA
RURAL
POBLACION
RURAL (%)
VIVIENDA
RURAL (%)
1 ACCOPAMPA 114 39 1.73% 1.77%
2 AGUA SANTA 101 28 1.53% 1.27%
3 ALBASUYOC 71 27 1.08% 1.24%
4 ALCUZAMA BAJA 53 20 0.80% 0.92%
81
INFORMACION BÁSICA Fecha de la entrevista
Departamento Provincia DistritoLocalidad/Comunidad Sector: Rural : ( ) Urbano: ( )Persona entrevistada especifique
(jefe del hogar): Padre : ( ) Madre: ( )
INFORMACION FAMILIAR1 ¿Qué edad tiene en años cumplidos el jefe de familia?2 Sexo: a Masculino ( ) b Femenino ( )
3 ¿Cuántas personas conforman su hogar?
4 ¿Cuál es el nivel educativo del jefe de familia o responsablea) Con Primaria Incompleta ( ) c) Con Secundaria Incompleta ( ) e) Con Ed. Técnico Superior Incompleta ( )b) Con Primaria Completa ( ) d) Con Secundaria Completa ( ) f) Con Ed. Técnico Superior Completa ( )g) Con Ed. Superior Incompleta ( ) h) Con Ed. Superior Completa ( ) i) Sin Nivel educativo ( )
NIVEL DE INGRESOS:5
( )( )
( )
( )
( )
( )
( )6 Rubro de la actividad (s) a la que se dedica en la actualidad el jefe de la familia
e)
Tipo de Actividad
7
8 ¿Tiene ocupación (es) secundaria (s):
9 Ingreso por actividad secundaria.
10 A parte del jefe de familia, ¿que otras personas aportan en el ingreso familiar? N° de Pers.
11
12
5.1. Trabajos menores ocasionales e informales (lavado, aseo, servicio doméstico, ama de casa).5.2. Oficio menor, obrero no calificado, jornalero independiente agricola.
¿Cuál es la profesión o trabajo de la persona que aporta el principal ingreso de este hogar?
Otro: ………………………..
En años de Educación ………………………..
ENCUESTA SOCIOECONÓMICA
5 ALCUZAMA ALTA 80 26 1.21% 1.19%
6 APUTINYA 87 26 1.32% 1.17%
7 BALCEADERO 30 8 0.46% 0.37%
8 BALCOMPATA 68 26 1.03% 1.19%
9 BARBACOCHAYOC 45 13 0.68% 0.60%
10 BELEMPATA 86 22 1.31% 1.03%
11
BUENA VISTA - LUCMAPATA -
TUNQUIMAYO 135 39 2.05% 1.80%
12 BUENOS AIRES 45 16 0.68% 0.73%
13 CALCAPAMPA 244 106 3.70% 4.86%
14 COCABAMBILLA 164 50 2.49% 2.29%
15 COCHAPAMPA (ALTA - MEDIA - BAJA) 168 49 2.55% 2.22%
16 COCHACCASA 5 2 0.08% 0.10%
17 COCHAYOC 18 5 0.27% 0.24%
18 CHACO CARMEN ALTO 81 27 1.23% 1.24%
19 CHACO ROSARIO 65 34 0.99% 1.56%
20 CHAHUARES (ALTA - MEDIA - BAJA) 269 58 4.08% 2.66%
21 CHAUPI HARRIENDO 26 5 0.39% 0.23%
22 CHAUPIMAYO C (SECTORES) 403 111 6.12% 5.09%
23 CHAUPIMAYO 14 5 0.21% 0.23%
24 CHAUPIORCCO 64 23 0.97% 1.05%
25 CHAYNA PUERTO 49 12 0.74% 0.55%
26 CHONGONA 47 17 0.71% 0.78%
27 CONDORMOCCO 56 18 0.85% 0.82%
28 CONCEPCION (PAMPA CONCEPCION) 192 65 2.92% 2.98%
29 DELICIAS 99 48 1.50% 2.20%
30 DORMENDUYOC ALTO 50 27 0.76% 1.24%
31 DORMENDUYOC BAJO 59 23 0.90% 1.05%
82
32 ESPERANZA 58 18 0.88% 0.82%
33 HUACAYOC 37 11 0.56% 0.50%
34 HUAYRURUYOC 16 5 0.24% 0.22%
35 HUAYLLAPATA 30 13 0.46% 0.60%
36 HUAYNAPATA 54 18 0.82% 0.82%
37 HUERTAPATA 163 48 2.47% 2.21%
38 ICHUPAMPA 28 7 0.43% 0.32%
39 KEMALUYOC 58 15 0.88% 0.69%
40 LA CALZADA 159 64 2.41% 2.94%
41 LIMONPAMPA 51 23 0.77% 1.05%
42 LIMONCHAYOC 48 11 0.73% 0.50%
43 MANTO REAL (ALTO - BAJO) 190 44 2.88% 2.03%
44 MARANNIYOC 29 9 0.44% 0.39%
45 MATA CATORCE 70 30 1.06% 1.37%
46 MESAPATA 57 14 0.87% 0.64%
47 MESA PELADA 8 3 0.12% 0.16%
48 MILAGRUYOC 81 22 1.23% 1.01%
49 MIRAFLORES 233 82 3.54% 3.74%
50 MISKIUNUYOC 35 11 0.53% 0.50%
51 MOYOMONTE 70 16 1.06% 0.73%
52 MONTERRICO 60 15 0.91% 0.71%
53 PACCAYPATA 15 5 0.23% 0.23%
54 PACPACHAYOC 14 6 0.21% 0.27%
55 PALMANAYOC URUSAYHUA 51 20 0.77% 0.92%
56 PALMANAYOC 19 8 0.29% 0.37%
57 PASÑAPACANA 187 57 2.84% 2.63%
58 PAMPA ECHARATI 76 24 1.15% 1.10%
59 PAN DE AZUCAR 104 34 1.58% 1.56%
60 PAPELPATA 118 46 1.79% 2.11%
83
61 PIEDRA BLANCA 61 23 0.93% 1.05%
62 PISONAYNIYOC 85 30 1.29% 1.39%
63 PISPITA 160 66 2.43% 3.03%
64 PUENTE ECHARATI 164 69 2.49% 3.18%
65 RACACHAPATA 22 16 0.33% 0.73%
66 RAMOSPATA 35 23 0.53% 1.05%
67 ROSARIO MAYO 29 13 0.44% 0.60%
68 SAHUAYACU 87 26 1.32% 1.17%
69 SAJIRUYOC 164 59 2.49% 2.72%
70 SAN AGUSTIN (ALTA - MEDIA - BAJA) 234 53 3.55% 2.45%
71 SAN LORENZO 34 14 0.52% 0.62%
72 SAN MIGUEL 132 36 2.00% 1.67%
73 SICLLABAMBA 93 30 1.41% 1.37%
74 SIETE VUELTAS 24 10 0.36% 0.46%
75 SOCORROYOC 21 8 0.32% 0.38%
76 TARCUYOC 38 15 0.58% 0.70%
77 TEREBINTO 39 14 0.59% 0.64%
78 TORONTOYPATA 57 22 0.87% 1.01%
TOTAL POBLACION RURAL 6,586 2,184 100.0% 100.0%
79 ECHARATI (Zona Urbana) 1,405 401 100.0% 100.0%
POBLACION TOTAL ZONAL ECHARATI 2009 7,991 2,585
Fuente : Diagnostico Socioeconómico y Agropecuario del Distrito de Echarati 2009 - Gerencia Desarrollo Eco
84
Anexo N° 3
Datos de la Encuesta aplicada
N° YFAM NEDU EDAD SEXO TFAM N_PERCEP LR TEM SLAB
1 9 11 34 1 4 1 0 0 02 15 11 36 1 3 2 0 1 13 7 11 49 1 5 1 0 1 04 23 13 35 1 4 2 0 0 15 50 9 29 1 2 2 0 1 06 8 6 64 0 3 1 0 1 07 19 11 66 0 3 1 0 1 08 28 0 39 1 6 2 0 0 19 29 11 38 1 4 2 0 0 1
10 12 9 23 1 2 1 0 0 011 7 12 34 0 3 1 0 1 012 12 12 38 0 3 1 0 0 013 18 3 63 1 7 2 0 1 014 25 11 47 0 2 2 0 1 115 5 6 27 0 2 1 0 1 016 6 6 27 1 4 1 0 0 017 25 6 33 1 2 1 0 1 018 25 9 23 1 1 1 0 0 119 5 6 62 0 5 1 0 1 020 5 6 27 1 2 1 0 1 021 9 9 22 1 1 1 0 0 022 6 9 18 1 1 1 0 1 023 5 3 23 1 1 1 0 0 024 10 4 26 1 2 1 0 1 025 45 11 23 1 1 2 0 1 026 4 7 34 1 3 1 0 1 027 5 9 18 1 1 1 0 1 028 8 7 28 1 2 1 0 0 029 45 11 64 1 6 2 0 1 030 12 6 47 1 5 1 0 1 031 5 9 38 1 4 1 0 1 0
85
32 18 7 39 1 5 1 0 0 133 6 11 60 1 7 1 0 1 034 30 14 32 1 2 2 0 0 135 8 7 29 1 1 1 0 0 036 40 11 34 1 3 2 0 0 037 15 16 33 0 2 1 0 0 138 9 11 45 1 3 1 0 1 039 16 11 31 1 4 2 0 0 140 13 12 52 1 6 1 0 1 041 8 11 46 1 5 1 0 1 042 7 11 55 1 7 1 0 1 043 52 10 27 1 3 1 0 1 044 6 9 60 1 5 1 0 1 045 7 4 67 0 6 1 0 1 046 16 11 37 0 3 1 0 0 147 27 5 34 1 2 2 0 0 148 5 11 53 1 4 1 0 1 049 14 11 51 1 4 1 0 0 150 14 11 49 1 5 1 0 1 051 6 2 56 1 5 1 0 1 052 38 10 26 1 2 1 0 1 053 8 4 57 0 4 1 0 1 054 22 11 68 0 8 2 0 1 055 16 2 36 1 3 1 0 0 156 25 9 38 1 4 1 0 0 157 14 12 23 1 2 1 0 0 158 9 13 31 0 1 1 0 0 159 111 11 36 1 4 2 0 1 060 25 10 28 1 3 1 0 1 061 22 8 33 1 2 1 0 1 162 16 2 34 1 5 1 0 1 163 48 6 66 0 4 2 0 1 064 5 7 29 1 3 1 0 1 065 14 9 23 1 2 1 0 1 166 13 6 18 1 2 1 0 1 167 23 14 22 1 1 1 0 1 168 8 9 28 1 3 1 0 1 069 35 11 21 1 1 1 0 1 070 5 9 34 1 5 1 0 1 071 18 11 37 1 4 1 0 0 172 17 11 27 1 2 1 0 1 1
86
73 26 14 62 1 6 1 0 1 174 18 7 33 1 4 1 0 1 075 37 11 26 1 2 2 0 0 076 35 16 32 1 4 1 0 0 177 8 11 61 0 5 1 0 1 078 14 11 58 1 3 1 0 0 179 23 12 31 1 2 1 0 0 180 65 11 63 1 4 2 0 1 081 8 11 48 1 5 1 0 1 082 14 3 42 1 4 1 0 1 083 22 11 35 1 6 1 0 1 084 75 11 46 1 3 2 0 1 085 47 3 62 1 8 2 0 1 086 75 11 27 1 2 2 0 1 087 13 2 42 0 4 1 0 1 088 14 11 67 0 5 1 0 1 189 29 2 39 1 3 2 0 0 090 8 5 30 1 4 1 0 1 091 14 11 36 1 4 1 0 1 192 7 11 50 1 3 1 0 1 093 8 2 65 1 6 1 0 1 094 44 7 29 1 4 2 0 1 095 8 3 61 0 6 1 0 1 096 9 11 68 0 4 1 0 1 097 26 5 40 1 3 2 0 1 098 11 7 39 1 4 1 0 0 199 7 9 26 1 2 2 0 1 0
100 16 12 35 0 4 1 0 1 0101 12 12 36 0 3 1 0 0 0102 28 6 26 1 3 1 0 0 1103 23 11 32 1 4 1 0 1 1104 25 9 26 1 2 2 0 1 1105 5 6 68 0 4 1 0 1 0106 45 11 27 1 3 2 0 1 0107 7 8 25 1 3 1 0 1 0108 6 7 18 1 2 1 0 1 0109 5 6 25 1 1 1 0 1 0110 45 11 27 1 2 2 0 1 0111 7 9 22 1 1 1 0 1 0112 35 11 33 1 4 2 0 1 0113 18 9 37 1 4 1 0 0 1
87
114 14 11 39 1 2 1 0 0 1115 22 14 35 1 4 1 0 1 1116 10 9 33 1 3 1 0 0 0117 11 11 29 1 2 1 0 0 0118 36 16 34 0 4 2 0 1 0119 14 11 40 1 2 1 0 0 1120 16 11 47 1 5 1 0 0 0121 22 12 34 1 3 1 0 0 1122 13 11 34 1 6 1 0 1 0123 23 11 49 1 3 2 0 0 1124 10 11 63 0 5 1 0 1 0125 30 8 38 1 3 2 0 1 0126 16 11 33 1 4 1 0 0 1127 14 11 64 1 6 1 0 0 1128 8 11 47 1 3 1 0 0 0129 75 10 62 1 2 2 0 1 0130 45 9 27 1 3 2 0 1 0131 6 3 63 1 6 1 0 1 0132 24 11 61 1 2 2 0 1 0133 28 8 39 1 4 2 0 0 1134 18 9 23 1 1 1 0 0 1135 12 9 34 1 4 1 0 0 1136 9 12 39 1 3 1 0 1 0137 22 12 27 0 2 1 0 0 1138 14 6 36 1 4 1 0 1 0139 26 9 22 1 2 2 0 0 0140 12 9 33 1 4 1 0 0 1141 9 12 35 1 6 1 0 0 0142 23 12 28 1 4 3 0 0 1143 12 6 29 1 3 1 0 1 0144 16 6 34 1 3 1 0 1 0145 19 9 24 1 2 2 0 1 0146 8 6 66 0 5 1 0 1 0147 5 6 29 1 3 1 0 1 0148 14 9 25 1 2 1 0 0 1149 17 9 20 1 1 2 0 1 0150 5 6 22 1 2 1 0 1 0151 15 6 26 1 2 2 0 1 0152 18 1 64 1 5 2 0 1 0153 27 14 37 0 4 1 0 0 1154 5 11 28 1 3 1 0 1 0
88
155 24 6 27 1 2 1 0 0 1156 23 11 32 1 4 1 0 0 1157 27 9 24 1 2 1 0 0 1158 5 6 26 1 3 1 0 0 0159 17 6 27 1 3 1 0 1 0160 45 11 22 1 2 1 0 1 0161 5 11 34 1 5 1 0 1 0162 7 9 22 0 2 1 0 0 0163 8 11 40 1 5 1 0 1 0164 29 14 64 1 4 1 0 0 1165 9 9 33 1 3 1 0 0 1166 27 11 29 1 2 2 0 0 1167 40 16 31 0 3 1 0 0 1168 8 2 50 1 5 1 0 1 0169 6 4 50 1 4 1 0 1 0170 42 11 29 1 3 2 0 1 0171 7 3 64 1 6 1 0 0 0172 30 11 41 1 3 1 0 1 0173 16 2 39 1 4 2 0 0 0174 8 11 35 1 4 1 0 1 0175 10 2 56 1 6 1 0 1 0176 26 11 65 1 5 2 0 1 0177 16 6 32 1 3 1 0 0 0178 27 8 37 1 3 2 0 0 1179 13 7 23 1 1 1 0 0 1180 23 12 36 0 3 1 0 0 1181 16 11 41 0 5 1 0 1 0182 25 11 23 1 3 1 0 0 1183 5 6 54 0 5 1 0 1 0184 17 6 27 1 2 1 0 1 0185 9 9 25 1 1 1 0 0 0186 13 9 34 1 4 1 0 1 0187 15 11 23 1 3 1 0 1 0188 8 11 39 1 4 1 0 1 0189 26 14 55 1 5 1 0 1 0190 8 9 34 1 3 1 0 0 0191 12 11 29 1 4 1 0 0 0192 40 16 34 0 5 1 0 0 1193 7 11 49 1 4 1 0 0 0194 65 6 63 1 4 3 0 1 0195 14 11 53 1 5 1 0 1 0
89
196 8 11 47 1 4 1 0 1 0197 7 11 63 1 6 1 0 1 0198 42 9 28 1 3 3 0 1 0199 14 9 52 1 5 1 0 1 0200 8 11 48 1 6 1 0 1 0201 27 11 43 1 4 1 0 0 1202 14 12 36 0 4 1 0 0 1203 23 15 39 0 3 1 0 0 1204 18 6 53 1 5 2 0 1 0205 16 3 70 1 8 1 0 1 0206 15 11 28 1 2 1 0 1 0207 17 6 26 1 2 1 0 0 1208 27 9 33 1 4 1 0 1 0209 8 8 24 1 2 1 0 1 0210 9 9 37 1 3 1 0 1 0211 5 6 22 1 2 1 0 1 0212 5 6 31 1 4 1 0 1 0213 5 9 24 1 2 1 0 1 0214 17 11 33 1 3 2 0 1 0215 43 9 18 1 2 2 0 1 0216 18 11 47 1 5 1 0 1 0217 6 3 64 1 5 1 0 1 0218 52 11 30 1 2 2 0 1 0219 6 2 56 0 6 1 0 1 0220 11 11 51 1 3 1 0 1 0221 27 11 39 1 4 1 0 1 0222 13 11 41 1 7 1 0 0 1223 14 11 55 1 5 1 0 0 1224 9 11 49 1 4 1 0 1 0225 18 0 68 1 7 1 0 1 1226 50 11 29 1 2 2 0 1 0227 8 3 47 1 4 1 0 1 0228 13 11 68 1 5 1 0 1 0229 26 8 38 1 4 2 0 0 1230 23 9 38 1 3 1 0 0 1231 12 9 25 1 1 1 0 0 0232 22 12 34 1 4 1 0 0 0233 17 12 39 1 4 1 0 0 0234 32 8 54 1 5 2 0 1 0235 17 8 37 1 3 2 0 0 0236 9 11 36 1 4 1 0 1 0
90
237 23 14 52 1 5 1 0 0 1238 8 9 33 1 2 1 0 1 0239 12 11 27 1 3 1 1 0 1240 8 4 52 0 5 1 1 1 0241 14 11 53 1 4 1 1 1 0242 34 11 50 1 4 2 1 0 1243 17 12 34 1 3 1 1 0 1244 14 11 57 1 5 1 1 1 1245 8 11 47 1 4 1 1 1 0246 75 11 52 1 5 2 1 1 0247 12 11 43 1 4 1 1 1 0248 7 3 60 1 4 1 1 1 0249 52 11 27 1 2 2 1 1 0250 8 3 56 1 4 1 1 1 0251 12 11 57 1 3 1 1 1 0252 23 6 39 1 4 1 1 0 0253 24 11 38 1 3 1 1 0 1254 16 12 33 1 3 1 1 0 1255 12 12 38 1 4 1 1 0 0256 3 6 29 1 3 1 1 1 0257 32 11 58 1 4 2 1 1 0258 25 11 35 1 2 2 1 1 0259 8 6 72 1 6 1 1 1 0260 6 6 25 1 2 1 1 1 0261 35 11 29 1 4 2 1 1 0262 9 7 24 1 2 1 1 1 0263 145 11 32 1 4 2 1 1 0264 17 8 37 1 4 2 1 0 0265 9 11 36 1 5 1 1 1 0266 23 14 63 1 2 2 1 0 1267 10 11 45 1 6 1 1 0 0268 17 12 32 1 4 1 1 0 1269 13 11 62 1 5 1 1 1 1270 12 11 46 1 4 1 1 1 0271 10 11 64 0 6 1 1 1 0272 23 6 37 1 4 2 1 0 1273 13 11 56 1 6 1 1 0 1274 8 11 47 1 4 1 1 1 0275 8 5 54 1 3 1 1 1 0276 25 11 33 1 1 2 1 0 1277 31 11 66 1 7 2 1 1 0
91