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Modulo 6 - Modelo PACIE
Interacción
Participante: Osbal Jurado Mendoza
Grupo: Aquarius
Curso: MPI042012
FATLA Fundación para la Actualización Tecnológica
de Latinoamérica
Programa de Experto en Procesos Elearning
Es una metodología de enseñanza, centrada en facilitar, al docente y las
instituciones, la educación en línea, bajo la premisa de aprender haciendo
y construcción de conocimientos de forma colaborativa. Se desarrolla de
acuerdo al siguiente proceso secuencial.
Presencia Alcance Capacitación Interacción E-learning
Metodología PACIE
• Dar un impacto visual con el aula virtual y mejorar la presencia de las aulas.
• Presentar contenidos educativos con eficiencia.
• Planificar el alcance de un aula virtual y decidir la practicidad del aula virtual.
• Definir estándares y marcas académicas.
• Conocer el Ciclo del Diseño. • Implementar una investigación permanente. • Planificación correcta de las tutorías. • Crear EVA's que generen conocimiento.
• Usar los recursos y actividades para socializar y compartir, para generar interacción, para estimular y sobretodo, para guiar y acompañar.
• Generar interacción y conocimiento, usarla tecnología, pero sin olvidar la pedagogía, motivar, guiar y educar apoyándonos en la red.
Presencia
Alcance
Capacitación
Interacción
E-learning
Bajo la Metodología PACIE:
Bloque Cero PACIE
Conformada por las
secciones:
• Información
• Comunicación
• Interacción
Bloques Académicos
Constituida por las
secciones:
• Exposición
• Rebote
• Construcción
• Evaluación
Bloque de Cierre
Compuesta por las
secciones:
• Negociación
• Retroalimentación
Estructura de las aulas Virtuales
Este bloque tiene por objetivo, generar la conclusión de las
actividades desarrolladas en tu aula, te permite culminar
actividades pendientes, cerrar procesos, ver el alcance de tus
logros, y retroalimentar los procesos.
Bloque de Cierre
• Sección Negociación. Contiene: Evaluación final del curso. Despedida del foro. Certificado de graduación.
• Sección Retroalimentación. Contiene: Didáctico, pedagógico y académico. Necesitamos tu opinión y consulta. Ayúdanos a mejorar. Encuesta.
Bloque de Cierre esta Formado por:
Es el tiempo de recuperación para aquellos estudiantes que no pudieron
culminar satisfactoriamente alguna de las actividades asignadas, es el
momento de negociar con el tutor términos o acuerdos para realizar la
actividad, dándole al estudiante un tiempo pertinente donde pueda terminar
todas las actividades y tareas.
Sección de Negociación.
Esta sección se dará calificación al desempeño del tutor en el aula virtual,
se realiza a través de encuestas, consultas y en foros de retroalimentación,
donde son expresadas inconformidades y/o sugerencias para mejorar.
Alinear expectativas de cumplimiento de metas,
establecer planes correctivos y reconocer.
Sección de Retroalimentación.
Modelo del bloque de Cierre