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UNIDAD EDUCATIVA CHIMBORAZO PCEI, CENTRO DE APOYO TUTORIAL SHANAYCUN2013 - 2014
AO LECTIVO:CAMPO DE ACCIN: Educacin para la Sexualidad. PLANIFICACIN DE TALLERESDATOS INFORMATIVOS:Responsables del taller: . N de taller: 6Fecha: 6 de noviembre de 2014Hora de inicio: 8am: 15h30 Hora de finalizacin: 11H: 00 Lugar: Aulas de la Instalacin Educativa. N de participantes: 13 Tema: Derechos HumanosINDICADORESMOMENTOACTIVIDADESRECURSOSTIEMPORESPONSABLES
1. Ambientacin:
Entrega de tarjetas de colores a cada estudiante para que escriban su nombre. Saludo a los presentes Oracin de inicio Ejercicios de respiracin y gozo para desarrollar habilidades del SER: Juego de la estatuas Talento humano Carteles Guas Fichas 35 minutosGalo Ortiz.
2. Objetivos:
Conocer la situacin del cumplimiento de los derechos y responsabilidades en la institucin educativa y establecer compromisos para mejorar la convivencia. Cartilla N 25 minutos
Jorge Orozco
3. Acuerdo de convivencia:
Luego del dilogo con los estudiantes tenemos los siguientes acuerdos: Asistir puntualmente a los talleres Ser participativos Apagar los celulares Respetar las opiniones ajenas Solicitar la palabra Papelotes Marcadores Masquen 10 minutos
4. Desarrollo de actividades:
Se solicita a los estudiantes se renan en grupos de trabajo de acuerdo a los colores de las tarjetas que llevan su nombre para realizar las siguientes actividades:GRUPO 1. Realizar un diagnstico sobre el cumplimiento de los derechos y las: responsabilidades en los mbitos de la institucin educativa. GRUPO 2. Reflexionar en un conversatorio sobre la situacin de la convivencia escolar en nuestra unidad educativa.GRUPO 3. Con la LOEI nos informamos sobre los derechos y responsabilidades de los estudiantes en la institucin educativa.GRUPO 4. Dibujar cmo desearan que fuera nuestra institucin educativaGRUPO 5. Cules son los aspectos que se quisiera que cambie en nuestra institucin?
Tarjetas de colores Papelotes Marcadores Pinturas Masquen LOEI
90 minutos
Aurora Brito c.
5. Compromisos
Luego de la plenaria de los grupos se estructurarn compromisos de cambio en las actitudes comportamentales de los agentes educativos como: Asistir puntuales a la institucin Asistir debidamente uniformados No ponerse apodos entre los compaeros/as Respetarnos tanto entre estudiantes y docentes. Cumplir con las tareas Ser solidarios.
COORDINADOR DE BRIGADA COORDINADOR INSTITUCIONAL
UNIDAD EDUCATIVA CHIMBORAZO PCEICENTRO DE APOYO TUTORIAL CAJABAMBA
CAMPO DE ACCIN: Educacin para la Sexualidad.
APELLIDOS Y NOMBRES: N ..
B I T C O R A
ELEMENTOSCONTENIDOS
Fecha:22 de enero 2014
Objetivo Conocer la situacin del cumplimiento de los derechos y responsabilidades en la institucin educativa y establecer compromisos para mejorar la convivencia.
ActividadDesarrollo de la Cartilla N 2 TEMA: LA CONVIVENCIA INSTITUCIONAL
Descripcin de la Actividad
Se solicita a los estudiantes se renan en grupos de trabajo de acuerdo a los colores de las tarjetas que llevan su nombre para realizar las siguientes actividades:GRUPO 1. Realizar un diagnstico sobre el cumplimiento de los derechos y las: responsabilidades en los mbitos de la institucin educativa. GRUPO 2. Reflexionar en un conversatorio sobre la situacin de la convivencia escolar en nuestra unidad educativa.GRUPO 3. Con la LOEI nos informamos sobre los derechos y responsabilidades de los estudiantes en la institucin educativa.GRUPO 4. Dibujar cmo desearan que fuera nuestra institucin educativaGRUPO 5. Cules son los aspectos que se quisiera que cambie en nuestra institucin?
Luego de la plenaria de los grupos se estructurarn compromisos de cambio en las actitudes comportamentales de los agentes educativos como: Asistir puntuales a la institucin Asistir debidamente uniformados No ponerse apodos entre los compaeros/as Respetarnos tanto entre estudiantes y docentes. Cumplir con las tareas Ser solidarios.
Tiempo de duracin90 minutos
Lugar donde se realizAuditrium de la escuela Mariano Borja.Cajabamba.
Materiales utilizados Tarjetas de colores, Papelotes, Marcadores, Pinturas, Masquen, LOEI.
Aprendizajes alcanzados Valorar la importancia del cumplimiento de los deberes y las obligaciones, para lograr un buen convivir en la institucin, en m familia, en la comunidad y en la sociedad en general Ser respetuoso y solidario con todos los agentes educativos para mejorar la convivencia en nuestra institucin
OBSERVACIONES: ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
ESTUDIANTE COORDINADOR DE BRIGADA
UNIDAD EDUCATIVA CHIMBORAZO PCEICENTRO DE APOYO TUTORIAL CAJABAMBACAMPO DE ACCIN: EDUCACIN EN CIUDADANA DERECHOS HUMANOS Y BUEN VIVIRREGISTRO DE ASISTENCIA A LOS TALLERESLugar: _________________________________ Fecha: _______________________________NAPELLIDOS Y NOMBRESCURSOE-malFIRMA
UNIDAD EDUCATIVA CHIMBORAZO PCEI, CENTRO DE APOYO TUTORIAL SHANAYCUN 2013 - 2014
AO LECTIVO:CAMPO DE ACCIN: Educacin para la Sexualidad. PLANIFICACIN DE TALLERESDATOS INFORMATIVOS:Responsables del taller: ... N de taller: ..Fecha: 31 de enero de 2014Hora de inicio: 10H: 00 Hora de finalizacin: 11H: 00 Lugar: Aulas de la Instalacin Educativa. N de participantes: 13 Tema: Derechos HumanosINDICADORESMOMENTOACTIVIDADESRECURSOSTIEMPORESPONSABLES
6. Ambientacin:
Entrega de tarjetas de colores a cada estudiante para que escriban su nombre. Saludo a los presentes Oracin de inicio Ejercicios de respiracin y gozo para desarrollar habilidades del SER: Juego de la estatuas Talento humano Carteles Guas Fichas 35 minutosGalo Ortiz.
7. Objetivos:
Conocer la situacin del cumplimiento de los derechos y responsabilidades en la institucin educativa y establecer compromisos para mejorar la convivencia. Cartilla N 25 minutos
Galo Ortiz.
8. Acuerdo de convivencia:
Luego del dilogo con los estudiantes tenemos los siguientes acuerdos: Asistir puntualmente a los talleres Ser participativos Apagar los celulares Respetar las opiniones ajenas Solicitar la palabra Papelotes Marcadores Masquen 10 minutos
9. Desarrollo de actividades:
Se solicita a los estudiantes se renan en grupos de trabajo de acuerdo a los colores de las tarjetas que llevan su nombre para realizar las siguientes actividades:GRUPO 1. Realizar un diagnstico sobre el cumplimiento de los derechos y las: responsabilidades en los mbitos de la institucin educativa. GRUPO 2. Reflexionar en un conversatorio sobre la situacin de la convivencia escolar en nuestra unidad educativa.GRUPO 3. Con la LOEI nos informamos sobre los derechos y responsabilidades de los estudiantes en la institucin educativa.GRUPO 4. Dibujar cmo desearan que fuera nuestra institucin educativaGRUPO 5. Cules son los aspectos que se quisiera que cambie en nuestra institucin? Tarjetas de colores Papelotes Marcadores Pinturas Masquen LOEI
90 minutos
Galo Ortiz.
10. Compromisos
Luego de la plenaria de los grupos se estructurarn compromisos de cambio en las actitudes comportamentales de los agentes educativos como: Asistir puntuales a la institucin Asistir debidamente uniformados No ponerse apodos entre los compaeros/as Respetarnos tanto entre estudiantes y docentes. Cumplir con las tareas Ser solidarios.
COORDINADOR DE BRIGADA COORDINADOR INSTITUCIONAL
UNIDAD EDUCATIVA CHIMBORAZO PCEI,CENTRO DE APOYO TUTORIAL CAPSOL
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Fecha:
Objetivo
ActividadDesarrollo de la Cartilla NTEMA: ...
Descripcin de la Actividad
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Tiempo de duracin
Lugar donde se realiz
Materiales utilizados
Aprendizajes alcanzados
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Aprendizajes alcanzados
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Aprendizajes alcanzados
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Fecha:
Objetivo
ActividadDesarrollo de la Cartilla NTEMA: ...
Descripcin de la Actividad
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Tiempo de duracin
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Materiales utilizados
Aprendizajes alcanzados
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Fecha:
Objetivo
ActividadDesarrollo de la Cartilla NTEMA: ...
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Tiempo de duracin
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Materiales utilizados
Aprendizajes alcanzados
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ESTUDIANTE COORDINADOR DE BRIGADA
UNIDAD EDUCATIVA CHIMBORAZO PCEI,CENTRO DE APOYO TUTORIAL SHANAYCUNCAMPO DE ACCIN: Educacin para la SexualidadREGISTRO DE ASISTENCIA A LOS TALLERESLugar: _________________________________ Fecha: _______________________________NAPELLIDOS Y NOMBRESCURSOE-malFIRMA
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