-
7/31/2019 Batranetea, Particularitati Bio Psiho Sociale
1/28
UNIVERSITATEA VALAHIA TRGOVI TE
DEPARTAMENTUL PENTRU PREGTIREA PERSONALULUI
DIDACTIC
TITLUL LUCRRII FINALE:
B TRNE EA, PARTICULARIT I BIO-
PSIHO-SOCIALE
COORDONATOR TIINIFIC:
LECT. UNIV. DRD. ALINA ANGHEL
SUSINTOR:
SANDU IONU
http://www.google.ro/url?sa=t&source=web&cd=3&ved=0CC4QFjAC&url=http%3A%2F%2Fwww.dppd.ugal.ro%2FRAPORT%2520STIINTIFIC.htm&ei=rLcMTsvKKJDtsgaH9Yz4Dg&usg=AFQjCNGG0IdENRqpFIW1gRxRiGXzViBnVwhttp://www.google.ro/url?sa=t&source=web&cd=3&ved=0CC4QFjAC&url=http%3A%2F%2Fwww.dppd.ugal.ro%2FRAPORT%2520STIINTIFIC.htm&ei=rLcMTsvKKJDtsgaH9Yz4Dg&usg=AFQjCNGG0IdENRqpFIW1gRxRiGXzViBnVw -
7/31/2019 Batranetea, Particularitati Bio Psiho Sociale
2/28
TRGOVITE 2011
CUPRINS
INTRODUCERE......................................................................................................................................3
CAPITOLUL I: Modificrile fizice i consecinele psihologice ale acestora..............................5
1.1 Teorii ale mbtrnirii..................................................................................................................51.1.1 Teorii ale programrii
mbtrnirii..................................................................................................................................5
1.1.2 Teorii ale daunelor.......................................................................................................................71.2 nfiarea (Santrock,2002).................... ....................................................................................81.3 Schimbrile senzoriale (Santrock,2002).....................................................................................91.3.1 Vederea......................................................................................................................................101.3.2 Auzul..........................................................................................................................................101.3.3 Simul tactil................................................................................................................................111.3.4 Rezistena la durere....................................................................................................................111.4 Funcionarea sistemului circulator i respirator (Santrock, 2002)............................................121.4.1 Sistemul circulator.....................................................................................................................121.4.2 Sistemul respirator.....................................................................................................................121.5 Sexualitatea (Santrock, 2002)....................................................................................................12
CAPITOLUL II: Funcionarea intelectual...............................................................................13
2.1 Inteligena i gndirea.................................................................................................................132.2 Atenia.........................................................................................................................................132.3 Memoria.....................................................................................................................................132.4 nelepciunea..............................................................................................................................14
CAPITOLUL III: mbtrnirea mental sau natura afeciunilor psihice la vrstnici................16
3.1 Depresia la btrni......................................................................................................................16
3.2 Demenele...................................................................................................................................163.3.1 Sistemul involutiv.......................................................................................................................173.3.2 Demenela...................................................................................................................................17
CAPITOLUL IV: Evoluia psihosocial la vrsta a treia..........................................................194.1 Perspective teoretice relevante..................................................................................................194.2 Impactul retragerii din activitatea profesional.........................................................................224.3 Relaiile sociale..........................................................................................................................24
Concluzii....................................................................................................................................27
BIBLIOGRAFIE
2
-
7/31/2019 Batranetea, Particularitati Bio Psiho Sociale
3/28
INTRODUCERE
Vrstnicii n societate
Vrsta a treia, cunoscut i ca perioda btrneii sau de regresie, este considerat din
punct de vedere cronologic etapa existenei de dup 65 de ani, reper utilizat de majoritatea
autorilor. Aceast perioad este relaionat i cu ali termeni, fiind necesar delimitarea lor
(chiopu i Verza, 1981). Senescena se refer la aspectul normal al mbtrnirii, la procesul
biologic care, dei ncepe de timpuriu, acum se manifest la toate nivelurile de integrare ale
organismului, n timp sesenilitatea desemneaz aspectul patologic al acestui proces.
Alturi de gerontologie i geriatrie, psihologia dezoltrii studiaz problemele specifice
acestei etape de vrst, ncercnd conturarea unei strategii profilactice a mbtrnirii premature
i unei modaliti optime de protejare i asistare a celor n dificultate, n contextul societii
moderne n care are loc creterea numrului de persoane de peste 65 de ani ca efect al
progreselor tehnico-tiinifice i mbuntirii nivelului de trai.
n cursul analizei fiecrei perioade a dezvoltrii umane s-a ncercat evidenierea unor
caracteristici comune persoanelor, atrgndu-se permanent atenia asupra diferenelor
interindividuale la nivelul personalitii i niei de dezvoltare. n cazul vrstelor adulte, mai ales
al btrneii, acest lucru se manifest plenar. Istoria de via cu complicatele ei modele sociale
i personale ale comportamentelor i activitilor, efectul cohortei, cultura n care triete
persoana, domeniul profesional ales, statutul socio-economic, capacitile funcionale i gradul
de adaptare psiho-social, toate contribuie la crearea complexitii i diversitii ntlnite la
vrsta a treia (Germain, 1991). Ca atare, btrneea trebuie privit ca o etap a existenei n
cadrul creia ntlnim mari diferene individuale, lucru reflectat i de concepiile asupra sa.
Exist pe de-o parte o percepie negativ, ca perioad marcat de declin i pierderi, apoi oviziune mai optimist, pozitiv, centrat asupra noilor roluri i activiti, asupra nelepciunii i
experienei, iar celor dou perspective li se adaug poziia de mijloc, care acord atenie att
evenimentelor pozitive, ct i stresorilor majori ntlnii la aceast vrst, considernd c
declinul din anumite arii este dublat de cretere i dezvoltare n alte domenii (Birren i Schaie,
1996).
Concepiile sociale despre capacitile i rolurile vrstnicilor implic o component
cultural. De-a lungul evoluiei umane btrneea a cunoscut conotaii diferite (chiopu iVerza, 1981; Verza i Verza, 2000). n Roma i Grecia antic istoria menioneaz rolul
3
-
7/31/2019 Batranetea, Particularitati Bio Psiho Sociale
4/28
important acordat, existnd un sfat al btrnilor, care funciona ca organ consultativ i
decizional. Au existat i situaii inverse, n care btrnii erau considerai drept povar pentru
familie i societate: eschimoii i prseau pe vrstnici, dup ceremonialuri complicate, n
inuturi izolate, unde cdeau prad animalelor slbatice. De asemenea, cntecele strvechi ale
popoarelor rzboinice arat dispreul acestora pentru btrnee i lipsa de sens a continurii
vieii la aceast vrst, cnd participarea la btlii i contribuia la procurarea celor necesare
existenei este minim. Renaterea aduce o reconsiderare a btrneii, datorit orientrii spre
tiin i umanism. n secolul XX, datorit noilor descoperiri, a creterii nivelului de trai, a unor
legi viznd asistena social, a crescut sperana de via. n ara noastr, privit sub raport
economic, vrsta a treia n perioada de tranziie, cu o protecie social i o economie greu
ncercate, are n multe cazuri o conotaie negativ. Nivelul economic sczut al vrstnicilor face
ca principala lor preocupare s fie legat de gestionarea resurselor astfel nct s poat fi
asigurat necesarul pentru traiul zilnic i de obinerea medicamentelor pentru tratarea afeciunilor
cronice. Aceste griji domin aspectele pozitive ale vrstei, avnd repercusiuni importante
asupra sntii fizice i psihice ale persoanelor.
n societile n care pstrarea legturilor familiale strnse este ncurajat, btrnii sunt
tratai cu respect pentru nelepciunea i realizrile lor, se bucur de preuire, fiindu-le
recunoscut contribuia la viaa comunitii. Cnd societatea este centrat asupra performanei
economice, asupra tinereii i vigoarei, fiind definit de disoluia familiei extinse, vrsta a treia
are o profund conotaie negativ: boal, neputin, lipsa atractivitii fizice, conservatorism,
concepii nvechite, singurtate, dependen de alii, povar. Existnd aceast construcie
social a vrstei a treia, nu ne surprinde faptul c oamenii ajung s se team de btrnee tot att
de mult ca i de ideea c nu vor tri suficient pentru a ajunge btrni. Vrstnicii par a fi plasai
ntr-o ni a dezvoltrii n care fie c le rmn foarte puine contribuii de adus, fie c aceste
contribuii nu sunt valorizate ntr-o prea mare msur (Gardiner, Mutter i Kosmitzki, 1998).
Imaginea asupra btrneii care este vehiculat ntr-o anumit societate este extrem deimportant pentru modul n care vrstnicii sunt percepui i tratai, precum i pentru imaginea
lor de sine. Este bine cunoscut faptul c individul, n strdania sa de a-i forma o impresie
despre ceilali, recurge n prima faz la includerea acestora n anumite categorii. Acest fapt se
realizeaz n mod automat, iar categoria activat nu indic numai apartenena persoanei la o
anumit clas, ci face apel i la informaiile coninute n structurile noastre de cunotine
referitoare la aceasta (scheme cognitive). Ca atare, odat cu evocarea categoriei sunt activate o
serie de informaii cuprinse n stereotipul fa de aceasta. Astfel impresia pe care ne-o vom facedespre o persoan poate fi incorect, fiind n mare msur efectul concepiilor legate de
4
-
7/31/2019 Batranetea, Particularitati Bio Psiho Sociale
5/28
categoria n care am inclus-o. n plus, stereotipurile fa de persoanele de vrsta a treia
afecteaz n mod direct imaginea de sine a acestora.Pinquart(2002) a studiat efectele expunerii
vrstnicilor la informaii negative, cuprinse n stereotipul fa de btrnee. Rezultatele sale
arat c percepia global a altor persoane de vrsta a treia se nrutete, iar schimbrile la
nivelul percepiei de sine variaz n funcie de msura n care subiecii si au cosiderat c
atributele negative le sunt caracteristice. De foarte multe ori apare tendina de protejare a
imaginii de sine, participanii la studiu socotind c trsturile negative nu sunt definitorii pentru
propria persoan, fiind utilizate drept etaloane n comparaia cu alii aflai n situaii mai grave.
Clieele cu privire la btrnee duc la apariia i ntrirea unor concepii greite despre
aceast perioad a vieii, marginalizeaz vieile unui numr mare de oameni. La noi, potrivit
datelor din Anuarul Statistic al Romniei din 1998, n perioada 1992-1997 procentul
persoanelor cu vrsta peste 65 de ani era cuprins ntre 11,11% i 12,55%. Se remarc o cretere
constant a proporiei vrstnicilor (fenomenul de mbtrnire demografic), tendin regsit n
majoritatea statelor lumii, ca urmare a mbuntirii condiiilor de trai i a progreselor din
domeniul ngrijirii medicale i asistenei sociale. Pentru a avea o imagine corect asupra
problemei trebuie s menionm c marea majoritate a vrstnicilor au vrsta ntre 65 i 74 de
ani. De exemplu n 1997 din totalul de 2.831.545 de btrni, 1.950.181 (68,87%) erau ntre 65
i 74 de ani, 709.021 (25,04%) ntre 75 i 84 de ani i 172.343 (6,08%) peste 85 de ani.
n cursul vrstei a treia problemele de sntate sunt mai numeroase, ns imaginea
sumbr transmis prin stereotipurile despre btrnee concord n mic msur cu realitatea, nu
ine seama de marea diversitate a vrstnicilor. Exist fr ndoial oameni bolnavi i
neputincioi, ns n cazul celor mai muli btrni stereotipurile negative prezentate sunt
incorecte. Aceste stereotipuri nu aduc oamenilor obinuii informaii pertinente cu privire la
ceea ce i ateapt n viitor, nu ofer specialitilor din domeniul sntii date corecte i nici nu
duc la o cretere a sensibilitii fa de problemele vrstnicilor. Dimpotriv, se pot transforma n
predicii care au tendina de a se auto-valida, conduc la team, dependen, uneori chiardiscriminare i abuz (Thornton, 2002). Trebuie recunoscut marea diversitate a stilurilor de
via, a experienei i expectanelor celor care se afl n aceast etap a existenei. Vrstnicii
constituie o parte important a societii i majoritatea lor continu s contribuie la viaa
comunitii.
5
-
7/31/2019 Batranetea, Particularitati Bio Psiho Sociale
6/28
CAPITOLUL I
Modificrile fizice i consecinele psihologice ale acestora(DindeleganCamelia)
Btrneea este considerat drept o vrst fragil, care pune mai multe probleme desntate, comparativ cu celelalte perioade, lucru care de altfel este uor de sesizat. O serie deteorii ncearc s explice de ce anume se produce uzura i declinul biologic al organismuluiuman. Vom vedea apoi care sunt cele mai importante schimburi la nivelul aparenei fizice,capacitii senzoriale i funcionarea unor sisteme ale corpului, insistnd i asupra efecteloracestora asupra strii de bine ale individului.
1.1. Teorii ale mbtrnirii
Exist dou categorii de teorii ale mbtrnirii care ncearc s rspund lantrebarea: De ce mbtrnim sau murim?
1.1.1. Teorii ale programrii mbtrnirii
Oamenii, ca i alte specii, au o durat maxim a vieii care le este caracteristic, unplafon al numrului de ani pe care l triete oricare fiin uman. Baza pentru calculul acestuiplafon o constituie durata vieii celor mai longevivi : 110 120. Este interesant c acest plafonnu s-a schimbat prea mult de-a lungul secolelor, chiar dac sperana de via a crescut dramatic,cum ar fi la oareci: 3 ani, cini: 20 de ani, cimpanzeu 50 de ani. (Walford, 1983 ). Faptul cfiecare specie are propriul prag caracteristic ar trebui s ne conving c fondul genetic al specieieste legat de controlul duratei vieii indivizilor.
Dar o bun aproximare a duratei vieii o ofer media duratei vieii prinilor i bunicilor(Medveder 1991). Se observ astfel c, mbtrnirea i moartea sunt genetic controlate. Dar sepune ntrebarea: cum controleaz genele mbtrnirea?Acest lucru nu se cunoate nc cu certitudine ns se tie c exist un numr de diviziuni alecelulelor organismului, celule care la un moment dat nceteaz s mai funcioneze eficient, moriar n final cauzeaz moartea organismului. n anul 1976 Leonard Hayflick a crescut n culturicelule, msurnd numrul de diviziuni celulare ale diferitelor specii a observat c durata devia este legat de numrul de diviziuni. Exist, deci, un ceas genetic al mbtrnirii ninteriorul celulelor care, mpreun cu factorii de mediu, cauzeaz moartea celulelor. ( Santrock,2002).
O alt teorie a programrii implic sistemul neuroendocrin ( care este un sistem
complexde control care const din creier i glande endocrine). Genele programeaz modificrihormonale care atrag dup sine moartea exemplul somonilor din Pacific, dup ce se ntorc lalocul naterii i depun icre, glandele endocrine elibereaz o cantitate mare de hormoni care lecauzeaz moartea. tim c hipotalamusul, ghidat de un program genetic, pune n micaremodificri hormonale responsabile pentru pubertate i menopauz. Este posibil c astfelhipotalamusul s serveasc drept ceas al mbtrnirii modificnd sistematic nivelul dehormoni i de substane chimice din creier, astfel nct funcionarea corpului nemaifiind reglatcorespunztor survine moartea (Rosenfeld, 1985).
6
-
7/31/2019 Batranetea, Particularitati Bio Psiho Sociale
7/28
Teoria sistemului imunitarse concentraz pe modificrile legate de vrst, pe abilitile
corpului omenesc de a se apra de ageni strini (infecii) care amenin cu moartea.
Funcionarea corpului este controlat genetic i sufer dou modificri majore pe msur ce
mbtrnim: devine mai puin capabil s detecteze i s lupte mpotriva invadatorilor externi
care pot afecta corpul, i face mai multe erori lund celulele sntoase ale corpului, drept
invadatori, dumani prin ceea ce se cheam reacii autoimune, i va produce anticorpi pentru a
ataca i omor celulele normale (sntoase) ale propriului organism. Aceste modificri ale
sistemului imunitar sunt controlate genetic. Diferenele ereditare dintre oareci la nivelul
genelor care controleaz sistemul imunitar sunt legate sistematic de diferenele de la nivelul
longevitii (Smith i Walford 1977).
Astfel, teoria sistemului imunitar, ca i cea a limitei diviziunii celulare i teoriile
endocrine, consider c mbtrnirea i moartea sunt efecte inevitabile ale zestrei noastre
bilogice ca fiine umane.
1.1.2. Teorii ale daunelor (insulturilor)
Aceast teorie propune c la nivelul celulelor i organelor n decursul timpului se
acumuleaz daune ceea ce cauzeaz moartea. mbtrnirea i moartea pot s nu fie scrise ncodul genetic ncepnd cu momentul concepiei, ci mai degrab suntem victimele proceselor
distructive aleatoare care se acumuleaz n timpul vieii.
O prim explicaie a mbtrnirii se baza pe uzura organelor datorit funcionrii,
ns aceast viziune este naiv, pentru c deseori antrenarea corpului (exerciiul fizic regulat),
mbuntete nu diminueaz funcionarea. ns o relevan mai mare, pare s aib versiunea
mai modern a teoriei uzurii.
Conform teoriei reparrii ADN ului, materialul genetic din ADN este afectat n timp,pe msur ce celulele metabolizeaz substanele nutritive i sunt expuse din ce n ce mai mult la
ageni de mediu ca i pesticidele, poluarea i radiaii. Celulele sunt echipate pentru a face fa
acestor daune prin repararea segmentelor deficiente ale ADN.
n timp ce codul genetic coninut n ADN ul din ce n ce mai multor celule este
afectat negativ, devenind nvlmit, i mecanismele corpului pentru a repara aceste stricciuni
nu mai pot ine pasul cu haosul, astfel din ce n ce mai multe celule vor funciona
necorespunztor sau vor nceta s funcioneze i organismul va muri n cele din urm.,
O alt teorie se centreaz pe efectele destructive ale radicalilor liberi sau moleculelor
7
-
7/31/2019 Batranetea, Particularitati Bio Psiho Sociale
8/28
care au un electron liber, care sunt din punct de vedere chimic instabili i care intr n reacii cu
alte molecule ale corpului i produc substane care afecteaz negativ celulele normale
( Kristal i Yn, 1992). Aceste substane sunt suspectate c ar contribui la interrelaionarea i
deteriorarea moleculelor de ADN precum i n bolile Parkinson i Alzheimer i alte forme de
degradare a creierului (Lorh, 1991). Din nefericire nu putem tri fr a produce radicali liberi
pentru c sunt produse ale metabolismului oxigenului.
Teorii ale mbtrnirii i prelungirii vieii
Teoriile prezentate sunt dintre cele mai promitoare explicaii ale mbtrnirii i
morii. Conform teoriei programrii mbtrnirea face parte din planul naturii. Alte teorii am
vzut c susin ideea controlului genetic, la nivelul sistemului endocrin, imunitar iar
acumularea radicalilor liberi determin apariia i conducerea la procese distructive. Cutarea
tinereii venice i ncercrile de extindere a vieii trebuie s in cont de aceste teorii.
Genetica, ns, a fcut un progres remarcabil urmrind s descopere mecanisme genetice care
stau n spatele mbtrnirii i morii dezvoltndu-se, astfel, modaliti de a manipula genele
pentru a mrii durata vieii.
1.2. nfiarea (Santrock, 2002)
Asemenea vrstelor de debut ale vieii n ansamblu se produce o serie de modificri
biochimice, trofice, de consisten i funcionale ale structurilor biologice ale organismului.
Un rol important n aceast etap de vrst are mbtrnirea celulelor, esuturilor i organelor.
n urma mbtrnirii acestora se manifest n exterior o serie de caracteristici, dintre care cea
mai evident este modificarea aspectului general al pielii, care i pierde elasticitatea, devine
mai subire, mai uscat, mai palid. Se remarc, deasemenea , pigmentaia brun i de multe
ori mici spargeri de vase capilare. Apar fenomenele de ridare i pigmentare a pielii care sunt
mai evidente la feei i al minilor.Caracteristic este i procesul de ncrunire la aceast
vrst, cu toate c n cazuri mai speciale acest proces poate ncepe chiar din tineree. La
vrstnici ncrunirea (acromatrihia) devine mai evident spre 50-55 de ani i n special la
tmple.
Un alt element important este acela referitor la micrile care devin mai greoaie,
lipsite de for. Scderea elasticitii micrilor i a capacitii de efort fizic, este determinat
pe de o parte de diminuarea mobilitii articulaiilor, iar pe de alt parte de atrofierea lor
(Balogh, 2000). Se poate remarca i o slbire a muchilor. Fora muscular a muchilor este
8
-
7/31/2019 Batranetea, Particularitati Bio Psiho Sociale
9/28
maxim n jurul vrstei de 25-30 de ani. Treptat contracia muscular precum i capacitatea
de a susine efortul fizic scade.
Odat cu vrsta scade eficiena respiraiei i se produc efecte de sumare n procesul
de degradare a programului vital al organismului. Relevant este metabolismul bazal care
crete cu vrsta. Producerea de cldur intern se resimte, existnd tendina hipotermiei.
Procesul de mbtrnire este accentuat de modificrile hormonale care apar n
special dup 65 de ani. Creterea n volum a glandelor corticosuprarenale duce la alimentarea
sclerozei vasculare i a hipertensiunii arteriale. Efectele sunt resimite n metabolism i n
realimentarea energetic a organismului (chiopu, Verza, 1997).
Transformrile din punct de vedere fizic care ncep s apar la vrsta adult, n mod
evident i pronunat, sunt ridurile faciale i pigmentarea pielii datorit naintrii n vrst.
Deasemenea scderea n nlime este o caracteristic a acestei vrste. i greutatea scade de
obicei dup vrsta de 60 de ani. Aceasta se ntmpl mai ales datorit faptului c pierdem din
masa muscular, ns exerciiile fizice i ridicarea de greuti potrivite ne ajut s reducem
descreterea masei musculare i s mbuntim imaginea unui corp mbtrnit.
Schimbrile psihologice care acompaniaz mbtrnirea creeaz sentimente de declin
fizic i ideea morii. Aceste sentimente sunt generate i de o cretere a ratei mbolnvirilor
mai ales acele mbolnviri care i determin la un repaus la pat pentru o perioad ndelungat
de timp, ct i de moartea celor dragi. Dac persoanale aflate la vrsta a treia sunt mult mai
preocupate de propria sntate i de imaginea fizic proprie, ideea morii ncepe s devin
obsesiv. Astfel activitatea intelectual n plan creativ poate constitui un substitut eficient i
sntos n raport cu reducerea capacitii i activitii fizice. Vrstnicii cheltuiesc o foarte
mare cantitate de energie fizic i psihic pentru a se adapta modificrilor pe care le induc
pierderile pe care acetia le sufer.
n prezent exist tot mai multe remedii i modaliti de tratament care creeaz
mbuntirea condiiilor generale de via i creeaz o mai bun sntate a oamenilor nvrst alturi de creterea longevitii i a mediei de vrst naintat.
1.3.Schimbrile senzoriale (Santrock, 2002)
9
-
7/31/2019 Batranetea, Particularitati Bio Psiho Sociale
10/28
Modificrile senzoriale implic: vederea, auzul, mirosul, pipitul, gustul i
rezistena la durere.
1.3.1. Vederea
n aceast perioad de vrst are loc accentuarea slbirii vederii chiar dac aceasta a
nceput mult mai devreme. Conducerea pe timpul nopii devine mult mai dificil deoarece
scade tolerana la lumina puternic a farurilor. Adaptarea la ntuneric este mai lent astfel
vrstnicii au nevoie de mai mult timp pentru a distinge elementele dintr-o ncpere atunci
cnd trec de la ncperi luminate la ntuneric sau semintuneric. Aceasta sugereaz c
intensitatea stimulilor n ariile periferice ale vederii trebuie s creasc. De asemenea
evenimentele care au loc n afara cmpului vizual pot fi trecute cu vederea. Reducerea n
calitate sau intensitate a luminii care ajunge la retin poate fi un semn al deteriorrii vederii.
La vrste foarte naintate aceste schimbri pot fi nsoite de modificri degenerative ale retinei
ceea ce determin probleme severe n ceea ce privete vederea la vrstnici, ei avnd nevoie de
ochelari sau lupe pentru a putea citi cri.
ntr-un studiu recent (Marsike, Klumb, in press) funciile senzoriale ale unui grup de
500 de aduli cu vrsta cuprins ntre 70 i 102 ani au fost comparate n timpul activitilor
zilnice. De asemenea s-au luat n considerare felul n care adulii se ocupau de igien i
mbrcminte, de treburile casnice i activitile intelectuale. Alte probleme asociate cu
vederea sunt :
cataracta, care se manifest prin pete opace pe ochi mpiedicnd trecerea luminii. Aceastafeciune este operabil.
glaucomul, care implic imobilitatea globului ocular datorit prezenei lichidului n ochi.Dac nu este tratat glaucomul poate distruge vederea total. Este o problem care se
manifest la persoanele de aproximativ 70 de ani 1 % i 10 % la persoanele n jurul vrsteide 90 de ani. degenerarea macular, implic deterioarea retinei.Afeciunea este ntlnit la o persoan
din 25 cu vrste ntre 66 i 74 de ani i la o persoan din 6 pe msur ce se nainteaz nvrst.Aceast afeciune este greu de tratat i poate duce la orbire. Totui dac este detectatdevreme poate fi corectat cu ajutorul laserului.
1.3.2. Auzul
10
-
7/31/2019 Batranetea, Particularitati Bio Psiho Sociale
11/28
Dei slbirea auzului poate ncepe la vrsta adult, aceasta nu devine un
impediment dect la vrste naintate (Fozard, 2000). Chiar i n aceste situaii problemele pot fi
rezolvate. Doar 19 % dintre persoanele cu vrste cuprinse ntre 45-54 de ani au probleme cu
auzul, dar ntre 75 i 79 de ani procentul poate ajunge la 75 %. (Harris, 1975).S-a estimat c 15
% din populaia cu vrsta peste 60 de ani se afl n evidena medicilor cu afeciuni ale auzului
(Alsho, Markins i Lenhardt, 1983).
Utilizarea aparatelor auditive i ajut, deobicei pe vrstnici n aceast privin. Fenomenele de
surditate se manifest de cele mai multe ori datorit sclerozei urechii interne. Atunci cnd sunt
afectate celulele centrilor corticali al analizatorului auditiv, au loc fenomene de surditate psihic
care se manifest prin faptul c persoana n cauz aude dar nu nelege (chiopu,Verza, 1997).
Pentru o nelegere ct mai eficient a modificrilor care au loc la nivelul vizual i auditiv la
vrstnici fac trimitere la tabelul nr.1
Vrsta 65 74 de ani Peste 75 aniVederea slbirea acuitii vizuale care poate
fi corectat cu lentile lumina ptrunde mult mai greu prin
retin persoanel sunt deranjate de lumina
puternic ( de exemplu a farurilor) scderea abilitii de a distinge
ntre culori
o scdere semnificativ a acuitiivizuale i a distingerii ntre culori
limitarea cmpului vizualperceput
risc de disfuncii vizuale datoritcataractei i glaucomului
Auzul scderi semnificateive nperceperea frecvenelor nalte dar in cazul frecvenelor medii
aceste disfuncii pot fi corectate cuajutorul unui aparat auditiv
scderea semnificativ nperceperea frecvenelor nalte imedii
necesitatea unui aparat auditiv
1.3.3. Simul tactil
Gescheider, 1997 a observat c slbirea simului tactil poate fi asociat cu
mbtrnirea. S-a observat c pe msur ce mbtrnesc, vrstnicii i pierd simul tactil, mai
repede la glezne sau genunchi dect la ncheietura minii sau la umeri,dar acest declin, se pare,
nu devine o problem (Hayer, Rybash i Roodin, 1999) .
1.3.4. Rezistena la durere
11
-
7/31/2019 Batranetea, Particularitati Bio Psiho Sociale
12/28
Vrstnicii sunt mai sensibili la durere dect adulii. Chiar dac aceast scdere a
pragului sensibilitii la durere i poate face pe vrstnici s fac mai uor fa bolilor, aceasta
poate fi problematic (sau poate deveni o problem) atunci cnd ascunde prezena unei boli care
trebuie tratat.
1.4.Funcionarea sistemului circulator i respirator (Santrock, 2002)
1.4.1. Sistemul circulator
Pn nu demult se credea c, cantitatea de snge pe care inima o pompeaz scade cuvrsta chiar i la adulii sntoi. Fozard n 1992 a fost de prere c o inim sntoas poatedeveni chiar mai puternic pe msur ce persoanele mbtrnesc, iar capacitatea ei va crete sauva descrete.
Tensiunea arterial poate crete odat cu vrsta datorit altori boli, a obezitii,anxietii, a pierderii elasticitii vaselor de snge sau datorit lipsei exerciiilor fizice. Cu ctaceti factori persist mai mult, tensiunea indivizilor devine tot mai problematic ( Rowe i
Kahn, 1998).
1.4.2. Sistemul respirator
Capacitatea plmnilor scade cu un procent de 40 % ntre vrsta de 20 i 80 de ani,chiar dac nu exist boli ale plmnilor (Fozard, 1992). Plmnii i pierd elasticitatea, cutiatoracic se micoreaz i diafragma slbete. Vrstnicii i pot mbunti funcionarea
plmnilor prin exerciii de ntrire a diafragmei.
1.5.Sexualitatea (Santrock, 2002)Odat cu vrsta apar schimbri n performana sexual mai ales la brbai dect la
femei. Orgasmul este mai puin frecvent la brbai, avnd loc odat la al 2-lea sau al 3-lea act
nu la fiecare. De obicei este nevoie de stimuleni direci pentru a produce erecia. Totui n
absena bolilor sau a concepiei c btrnii ar trebui s fie asexuali ? , sexualitatea (sau trebuina
sexual), dureaz de-a lungul ntregii viei.
Chiar i atunci cnd contactul sexual este ngreunat de infirmitatea fizic, alte tipuri
de relaii ar trebui s persiste cum ar fi: aproprierea sau senzualitate (Johnson, 1996).Vrstnicii nu ar trebui s in seama de concepiile promovate de societate, c un
brbat sau o femeie n vrst ar avea un aspect neatrgtor, ceea ce ar implica ncetarearelaiilor sexuale de la o anumit vrst.
Un studiu realizat pe aproximativ 1200 de vrstnici de aproximativ 77 de ani, ademonstrat c aproape 30 % dintre acetia au avut relaii sexuale n ultimele luni ( Matthias icolab, 1997).Dou treimi dintre vrstnici s-au simit satisfcui n urma acestor relaii. Existdiverse terapii care sunt orientate spre probleme de ordin sexual. Un studiu a demonstrat ceducaia sexual constnd n mare parte n furnizarea unor materiale informaionale a dus lacreterea interesului pentru sexualitate, respectiv la cunoatere i activitate n general, la
persoanele n vrst (White i Catania, 1981).
CAPITOLUL II
12
-
7/31/2019 Batranetea, Particularitati Bio Psiho Sociale
13/28
Funcionarea intelectual (Dindelegan Camelia)
Procesele de cunoatere complexe sunt influenate de experiena cultural intelectual, dar i de capacitile funcionale constituite ntre timp, cu toate c acestea se
deterioreaz mai uor.
2.1 Inteligena i gndirea Inteligena este afectat de procesul de mbtrnire. Dac n prima etap: 65-75 ani,operativitatea nespecific se menine relativ bine, volumul ideilor scade determinnd un golintelectual care este urmat de momente de contientizare a declinului, aprnd astfel o team deangajare n discursuri verbale manifestat prin: timiditate i reticene verbale. n cazul rezolvriide probleme diferena dintre grupele de vrst poate fi foarte mare sau mic, depinznd decerinele problemelor i de msura n care ele permit celui care rezolv problema s sefoloseasc de propria experien i pricepere (Fisher, Lerner, 1994 ).Declinul psihic la vrstnici este condiionat de o serie de factori care depind att de natura
subiectiv i de structura anatomo fiziologic a persoanei ct i de condiiile de mediu derezistena organic i n special de sistemul nervos central ( chiopu, Verza, 1997).
Cercetrile realizate de Ursula chiopu i Emil Verza, pun n eviden existenactorva caracteristici ale gndirii la vrsta a treia. Este vorba att de o inflaie discret asubiectivitii ct i de o accentuare a operrii n cadrul unor categorii absolute: adevrat fals;
bun ru; drept nedrept, categorii care relev caracteristici ale gndirii adolescenilor. Tot laaceast vrst are loc o mare inflexibilitate a opiniilor i raionamentelor precum i o scderetreptat a fluenei ideilor. Bradipsihia i psihorigiditatea apar treptat iar orientarea temporo spaial se relizeaz cu dificultate. Exist ns destule persoane n vrst care reuesc s-iconserve luciditatea i echilibrul psihic general i rmn active, cooperante, deschise la nou i
prezint o adaptare bun de lung durat.
2.2. Atenia
Vrstnicii nu-i focalizeaz atenia tot att de mult asupra stimulilor relevani ncomparaie cu persoanele adulte. Aceast diferen ar putea explica de ce ei nu sunt siguri nselectarea informaiilor relevante. n cazul n care informaiile relevante i irelevante apar subaceeai form, de exemplu vizual, vrstnicii nu au capacitatea de a selecta doar informaiilerelevante ci ei surprind ntr-un lot unitar totalitatea informaiilor n comparaie cu adulii. ncazul n care informaiile relevante apar sub form vizual iar cele irelevante sub formauditiv, ei manifest un pattern de atenie selectiv similar cu cel al adulilor.
Dar n momentul n care ei trebuie s reuneasc mai multe informaii relevante, cumar fi o liter specific cu o culoare specific, vrstnicii prezint anumite limite. Astfel ei suntmai leni n cazul exerciiilor de atenie vizual dar n schimb nu au probleme n surprindereastimulilor relevani (Sigelman, Shaffer, 1995 ).
2.3. Memoria
n abordarea memoriei la vrsta a treia apar cteva aspecte eseniale. Degradareamemoriei este mai semnificativ n cazul memoriei de scurt durat, n schimb memoria delung durat prezint o rezisten mai bun. Vrstnicii uit cu uurin unde au pus un obiect,ce au afirmat ntr-o situaie sau alta , iar n memoria de lung durat pot face asociaii dar
confuze. Ei prezint o lentoare la nivelul gndirii, ateniei i vorbirii care se realizeaz cu pauzelungi.
13
-
7/31/2019 Batranetea, Particularitati Bio Psiho Sociale
14/28
Vrstnicii sunt dezavantajai cnd li se cere s foloseasc funciile de nvare i dememorie . Ei sunt mai leni comparativ cu persoanele tinere n ceea ce privete nvarea istocarea informaiilor. Ei necesit o perioad de timp mai ndelungat pentru parcurgerea unuimaterial n vederea nvrii lui, comparativ cu persoanele din celelalte grupe de vrst.Deasemenea necesit un timp mai mult s rspund cnd memoria lor se testeaz. Astfel ei sunt
afectai de factorul, timp. Vrstnicii sunt dezavantajai cnd li se cere s foloseasc funciile denvare i de memorie . Ei sunt mai leni comparativ cu persoanele tinere n ceea ce privetenvarea i stocarea informaiilor. Ei necesit o perioad de timp mai ndelungat pentru
parcurgerea unui material n vederea nvrii lui, comparativ cu persoanele din celelalte grupede vrst. Deasemenea necesit un timp mai mult s rspund cnd memoria lor se testeaz.Astfel ei sunt afectai de factorul, timp.Persoanele de vrsta a treia obin rezultate nesatisfctoare n comparaie cu adulii n cazulexerciiilor de nvare a unor materiale care le sunt nefamiliare i par a fi fr neles, n specialn cazul n care persoanele n cauz nu pot face legtura ntre materialul primit i cunotinele
propriu existente. Vrstnicii prezint deasemenea deficiene mai mari la nivelul de reproduceren comparaie cu recunoaterea a ceea ce au nvat deja pe parcursul vieii ndelungate.
Cercetrile au demonstrat c vrstnicii ntmpin mai multe dificulti la exerciiilecare necesit folosirea memoriei explicite. Memoria explicit implic redarea contient acunotinelor din trecut, iar memoria implicit apare neintenionat. Memoria explicit a fosttestat prin intermediul unor teste tradiionale de recunoatere i reproducere n timp ce testareamemoriei implicite s-a fcut astfel nct persoanele eantionate nu i-au dat seama c memoriale-a fost testat, evaluat. La testele pentru memoria implicit vrstnicii, n majoritatea cazurilorau obinut rezultate asemntoare comparativ cu persoanele adulte. Diferenele de vrst reies,ns, n eviden n situaia testrii memoriei explicite. ( Sigelman, Shaffer, 1995 ).
Toate aceste constatri n ntregimea lor, sugereaz c persoanele de vrsta a treiantmpin dificulti cnd ncesit utilizarea funciilor cognitive care presupun; rapiditate,nvarea unor materiale necunoscute, folosirea abilitilor neexersate pn atunci, reproducereacunotinelor precum i memoria explicit.
Tulburrile de memorie se asociaz frecvent cu cele ale gndirii i limbajului. Ideileparanoide i induce vrstnicului impresia c este mereu urmrit i observat i c nimic din ceeace spune i gndete nu este n concordan cu ceilali. Din punct de vedere comportamental,
persoanele cu astfel de tulburri se manifest ca fiind nervoase, irascibile i au o rezistensczut de frustrare. n cazurile mai grave, comportamentul dizarmonic se poate manifesta prin
prsirea temporar a locuinei, vagabondaj sau retragerea din societate.Omul pe parcursul vieii sale este influenat multilateral de felul n care triete, de
modul n care au acionat asupra sa sau nu factori stresani, dac a dus o via echilibrat,ordonat, dac s-a mplinit profesional i a avut satisfacii. La acestea se asociaz factorul
genetic care poate contribui la conservarea funciilor psihice i la meninerea nsuirilor fizice,sau dimpotriv, la accentuarea unor manifestri de prbuire psihofizic a persoanei (chiopu,Verza, 1997).
2.4. nelepciunea
Problematica btrneii a constituit i constituie o preocupare pentru filozofi imedici, nc din antichitate (Hypocrate, Socrate, Cicero, Seneca, Caelius ) medicii antichitiidescriind tulburrile psihice aprute de-a lungul vieii. Galien a fost printre primii care nu a
privit vrsta naintat ca pe o boal ci ca pe o etap natural n evoluia organismului. Platonelogia vrsta senectuii. Cicero consider btrneea o povar doar dac individul i pierde
interesul i controlul asupra propriei viei.
14
-
7/31/2019 Batranetea, Particularitati Bio Psiho Sociale
15/28
Btrneea sau maturitatea trzie este un fenomen care ar trebui considerat mai multun triumf al supravieuirii dect un motiv de disperare. nelegerea realist a inevitabilitiimbtrnirii i a fatalitii morii nu are nimic cu resemnare ( Schopenhauer, 1994).C.Noica (Ionescu, 1985) d un sens ascendent vieii, spune c btrneea nu este o maladie sauo surpare a fiinei umane, ci reprezint una din ansele omului de a se afirma plenar, de a-i gsi
adevrata ordine interioar. Fcnd distincie dintre mbtrnire i btrnee, presenescen isenescen, Noica consider c medicina i psihologia trebuie s sporeasc ansele de afirmareuman a presenescentului, dar, pe senescent s-l lase n pace, s sfreasc n voia lui i ssfreasc frumos, adic cu demnitate.
O meditaie asupra btrneii este de fapt o meditaie despre eternitate. Dilema estentre condiia noastr fatal limitat, supus trecerii i aspiraia noastr fireasc de a tri neternitate. Senectutea nu ofer mplinirea nemuririi, dar ofer perspectiva de a gndi nemurireai de a i-o apropia. Btrneea poate fi neleas ca o perioad a vieii n care finalitatea treceriii nelesul limitrii noastre trebuie recunoscut, acceptat i neleas.( Schopenhauer, 1994).
Datorit faptului c fiecare om mbtrnete n felul su, n ritmul su, cu
caracteristici proprii, putem spune c vrsta a treia implic numeroase aspecte pozitive dar inegative. Dintre aspectele pozitive ale vrstei a treia, se pot meniona : chibzuina,nelepciunea, iubirea pentru sine, pentru alii, pentru trecut, pentru nepoi. O deosebit expresiemetaforic a gndirii filozofice asupra vrstei a treia, aparinnd marelui gnditor Lucian Blaga,se regsete n poezia Trei fee , unde acesta spune : Copilul rde : nelepciunea i iubireamea e jocul ; tnrul cnt : jocul i nelepciunea mea-i iubirea ; btrnul tace : iubirea i joculmeu e nelepciunea .
nelepciunea i iubirea sunt dou mari trsturi, sau aspecte pozitive caracteristicevrstei a treia. nelepciunea btrnilor a fost deseori remarcat, fiind apreciat nc dinantichitate prin constituirea sfatului btrnilor. Iubirea btrnilor a fost mai puin remarcat,mai rar, poate pe nedrept, sub formele ei negative : egoism, suspiciune, capricii. Iubirea subforma generozitii, a druirii , a ateptrii, a nevoii de afeciune a fost mai puin afiatostentativ, ntruct fa de tumultuosul adolescenei, vrstnicul oscila ntre egofilie i iubirea caesen demiurgic . ( Schopenhauer, 1994 ).
nelepciunea btrnilor este rezultanta tuturor evenimentelor mai mult sau maipuin plcute, trite de om de-a lungul vieii, este reflecia omului ajuns la btrnee asupravieii individualizate, asupra ncercrilor, obstacolelor mai mult sau mai puin grele la care afost supus i a trebuit s fac fa, este rodul tuturor nvmintelor pe care le-a tras dindesfurarea continu a vieii lui i a celorlali, a lumii n general.
Filozoful german Arthur Schopenhauer afirma n tineree predomnete intuiia, la
btrnee reflecia : cea dinti este timpul poeziei, cea din urm mai mult a filozofiei .
Numai cine ajunge la btrnee i poate face o idee deplin i conform despre via, fiindc
o privete n totalitatea i n mersul ei firesc .
CAPITOLUL III
15
-
7/31/2019 Batranetea, Particularitati Bio Psiho Sociale
16/28
mbtrnirea mental sau Natura afeciunilor psihice la vrstnici(Dindelegan Camelia)
3.1Depresia la btrni
Dei din punct de vedere fizic, longevitatea crete aceasta poate fi afectat deproblemele psihice ale vrstnicilor ceea ce-i determin s devin mai dependeni de ajutorul i
ngrijirile celorlali.
Depresia major este o afeciune prin care persoana devine profund nefericit,
demoralizat i plictisit. Vrstnicii cu depresie major nu se simt bine, i pierd energia cu
uurin, au un apetit sczut i devin mai puin motivai. Depresia a fost denumit o rceal
obinuit n rndul problemelor psihice. Estimativ frecvena depresiei la vrstnici variaz, dei
nu exist o dovad c depresia este o afeciune mai des ntlnit la vrstnici dect la aduli(Callhon i Walinsky, 1995).
Printre cele mai obinuite semne ale depresiei la vrstnici sunt:simptomele
depresive ntlnite la o vrst mai tnr, o sntate precar i evenimente precum moartea
soului sau soiei precum i suportul social din partea societii mai mic (Gatz, 1989). Printr-un
studiu pe termen mai lung, s-a demonstrat c vduvele aveau simptome depresive chiar i timp
de doi ani dup moartea soului. De asemenea s-a artat o accentuare a depresiei n cazul n care
i sntatea fizic se nrutea. Dar sprijinul din partea societii i integrarea n comunitate au
avut un efect benefic (Fonda i Nogard, 1999 i Santrock, 2002).
Depresia este o dispoziie tratabil nu numai la aduli ct i la vrstnici. Din pcate,
ns. Aproximativ 80 % dintre vrstnicii cu simptome depresive nu sunt tratai deloc.
Combinarea ntre medicaie i psihoterapie, a produs o mbuntire semnificativ la aproape
patru din cinci vrstnici cu depresie (Santrock, 2002). Depresia major nu se remarc doar prin
tristee ct i prin tendinele suicidale.Aproape 25 % dintre indivizii care se sinucid n S.U.A. au
65 sau peste 65 de ani. Vrstnicii care de obicei se sinucid sunt brbai care triesc singuri, i-au
pierdut soia i au probleme cu sntatea.
3.2 DemeneleCapacitatea deficitar a funciilor cognitive la vrsta a treia este progresiv i apare
pe nesimite. Bolnavul sau familia la un moment dat, observ aceast involuie neplcut.
Aceasta poate constitui prima etap. Apoi urmeaz etapa a doua cnd activitatea social,
profesional, familial i chiar cea de autongrijire este tot mai dificil determinnd accidente
de comportament.
16
-
7/31/2019 Batranetea, Particularitati Bio Psiho Sociale
17/28
Conform opiniei lui Cornuiu (2003) n momentul respectiv se poate vorbi doar
despre unsindrom de involuie iar numai dup acel moment apare sindromul demenial.Acesta
reprezint partea final a involuiei, care este de fapt un aspect cantitativ al deteriorrii i poate
fi cuantificat. Este dificil ns de menionat de la ce nivel de funcionare deficitar (nivel de
deteriorare) se poate vorbi de demen sau pn unde se poate pune problema doar despre un
sindrom involutiv.Involuia pn la demenele prin lezarea definitiv a creierului poate fi lent
progresiv cu sesizarea clinic a diverselor stadii de pierdere a performanelor.
3.2.1 Sindromul involutiv se caracterizeaz prin pierderea performanelor n plan social i
profesional asociat cu anumite neglijene pe care altdat pacientul nu le-ar fi acceptat, cu
dificulti majore n rezolvarea problemelor noi, a diferenelor sau cu neobservarea
similitudinilor.
Pe lng aceste caracteristici funcionale sub aspect social apar caracteristicile
funcionale psihologice: uoar deteriorare mnezic, incompletitudine mnezic (adic individul
poate evoca doar parial evenimentele), nu este capabil s fac sinteze , (adic s observe
esena unei informaii ), ncepe s fie orientat n timp, iar n ceea ce privete atenia voluntar
aceasta va fi tot mai deficitar.
Aceste simptome apar ntotdeauna, sau uneori episodic nsoite de simptome
nevrotiforme cum sunt: astenie, fatigabilitate, ameeli, insomnii. Acest nivel nu scoate ns
persoana din circuitul social ci doar performanele se pierd. Cnd simptomele acestea se
accentueaz fcnd dificil funcionarea social a individului, atunci se poate vorbi de trecerea
spre starea demenial, care este o trecere larg. Simptomele pot fi msurate, dar limita
punctajului care s defineasc intrarea n demen nu poate fi dect o limit aleas relativ
arbitrar. Sindromul involutiv poate fi astfel denumit ca plaja deteriorrii uoare, compatibil
social.
3.2.2.Demena este un sindrom al pierderii tuturor performanelor cognitive n grade variabile
de intensitate. Acest sindrom se ntlnete n urma unor condiii de lezionare neuronal:
infecioase, toxice, posttraumatice, vasculare, degenerative .
Sindromul demenial presupune c o persoan a fost normal pn la un moment
dat din punctul de vedere al performanelor cognitive, moment de la care s-a produs involuia
uneori progresiv, cum se ntlnete n demenele cu predispoziie ereditar, iar alteori brusc,
cum ar fi traumatismele grave i majore.
17
-
7/31/2019 Batranetea, Particularitati Bio Psiho Sociale
18/28
Prin sindromul demenial se nelege plaja deteriorrilor medii i severe, cu o funcionare la
limit sau cu o absen de compatibilitate social.
Dac ne propunem s observm individul n forma uoar, vom sesiza la prima
vedere c el pare normal, dar de fapt el numai este capabil s fac fa activitii profesionale,
nu mai poate lua parte la activitile grupurilor sociale. El prezint dezorientri temporo-spaiale
i chiar s confunde trecutul cu prezentul. Funcia mnezic de fixare-evocare i afecteaz
activitatea de zi cu zi precum i cea de autongrijire. Memoria faptelor recente este mai
deteriorat. Atenia voluntar este folosit pentru foarte scurt timp dar cu greu.
Din punct de vedere al personalitii, sunt prezente schimbri semnificative. Astfel
afectivitatea lor devine tot mai labil i se transform treptat. Sistemul volitiv activitate este
deficitar i cu tendine la abandon prematur a activitii. Aflndu-se n afara locuinei, bolnavul
devine incapabil de judeci i de autocontrol. Din acest punct demena devine tot mai
profund, funcia mnezic fiind complet distrus iar orientarea temporo-spaial este profund
alterat.. Acest proces involutiv pn la demen profund, caracterizat prin progresivitate este
un proces deteriorativ degenerativ prin boli degenerative nnscute sau prin deteriorare
vascular progresiv.
Boala Alzheimereste cea mai comun demen, atingnd peste dou treimi din
totalitatea cazurilor. Criteriile de diagnostic ale bolii Alzheimer au fost stabilite n studii
conduse n centre specializate, aceste criterii s-au dovedit a fi sigure cu o acuratee a
diagnosticului ante-mortem de 85 % comparativ cu cel post-mortem (Tudose, 2001).
n perioada preclinic este afectat memoria episodic verbal i spaial, fr a fi
afectate alte disfuncii cognitive.
n demena uoar are loc o afectare sever a memoriei episodice verbale i
spaiale, sunt afectate de asemenea: memoria semantic, funcionarea vizuospaial, atenia
complex. Memoria de scurt durat i procedural este intact i abilitile senzitivo-motorii
neafectate. Personalitatea este nemodificat, dar este afectat n momentul adaptrii la cerineleexterioare.
Stadiul de demen avansat se caracterizeaz prin modificri severe cognitive i de
personalitate instalndu-se astfel disfuncii ale activitilor zilnice obinuite.
Trsturile eseniale ale demenelor constau conform DSM IV n multiple deficite
cognitive de tip afazie, aproxie, agnozie la care se adaug tulburri operaionale (Tudose, 2001).
CAPITOLUL IV
Evoluia psihosocial la vrsta a treia
18
-
7/31/2019 Batranetea, Particularitati Bio Psiho Sociale
19/28
Aceast perioad a vieii este una marcat de confruntarea cu o serie de evenimente
importante, presupunnd dezangajarea fa de rolurile sociale active, retragerea din viaa
profesional (pensionarea) i adoptarea altor roluri sociale, dintre care unele cu caracter pasiv,
caracterizate de dependena fa de alii, iar altele cu caracter activ, compensator (Rdulescu,
2002, p. 66). n cursul vrstei a treia persoana integreaz imaginile anterioare i actuale despre
propriul sine, cutnd continuitatea i sensul vieii ca ntreg, n condiiile n care se produce
renunarea la rolul profesional. Relaiile cu cei apropiai i susinerea oferit de acetia devin
din ce n ce mai importante, mai ales c aceast vrst pune mai multe probleme clinice dect
etapele anterioare.
4.1 Perspective teoretice relevante
Conform stadiilor descrise de Erik Erikson (1965), anii btrneii sunt vzui ca o
perioad de bilan, n care persoana reflecteaz asupra propriei viei i se confrunt cu problema
integritii personalitii, care poate duce la gruparea activitii psihice n jurul trrilor de
realizare sau la dezamgire i disperare (integrity versus despair).
Procesul de revizuire a vieii apare natural, fiind declanat de o serie de mesaje ale
mbtrnirii: ncetinirea unor funcii ale organismului, dezangajarea profesional, semnale care
demonstreaz c eti vulnerabil, muritor (probleme mai dese se sntate, mbolnvirea grav
sau/i moartea unor apropiai). Sunt evocate anumite evenimente care atrag gnduri i
sentimente despre sine, reconsiderarea semnificaiei experienelor personale, integrarea
imaginilor anterioare ale sinelui cu starea curent, n ncercarea de a realiza continuitatea dintre
imaginile trecute, prezente i viitoare, n lumina realitii curente i expectanelor cu privire la
viitor (Kimmel, 1990). Poate s aib loc mprtirea amintirilor, sentimentelor i gndurilor cu
membri ai familiei sau cu prietenii i astfel apar noi subiecte de meditaie. Revizuirea trecutului
conduce de foarte multe ori la mulumire de sine, pentru c deciziile i aciunile din cursul vieii
au fost n cea mai mare parte juste i au atras dup sine satisfacia persoanei i a celor implicai.Chiar dac persoanele sunt marcate de faptul c timpul se scurge, se simtsatisfcute de ceea ce
au realizat, iar acest lucru le ofer compensaii pentru retragerea din anumite roluri, pentru
problemele care apar odat cu trecerea anilor i pentru apropierea sfritului vieii. n anumite
cazuri ns indivizii ajung la concluzia c au fcut multe greeli, au luat decizii nepotrivite i au
ratat oportuniti importante pentru carier i relaiile cu cei apropiai. Au sentimentul c i-au
irosit existena, regret trecutul, i dau seama c timpul trece i e prea trziu pentru a ndrepta
greelile dint trecut, se simt dezamgite, disperate, nu reuesc s ofere un sens propriilorexistene.
19
-
7/31/2019 Batranetea, Particularitati Bio Psiho Sociale
20/28
Perspectiva lui R. Peck (1968, apud Vander Zanden, 1993) asupra ultimului stadiu
prezentat de Erikson pornete de la fixarea a trei sarcini cu care se confrunt vrstnicii:
- Diferenierea sinelui versus preocupare fa de rolul profesional (ego
differentiation vs. work role preoccupation) pentru care tema central graviteaz n
jurul pensionrii. Indivizii trebuie s-i redefineasc valoarea proprie n ali termeni
dect cei ai rolului profesional, avnd nevoie de gsirea unor activiti care s le
permit s urmeze noi ci pentru a descoperi sentimentul satisfaciei i valorii vieii.
- Transcedena corporal versus preocuparea fa de corp (body transcendence vs.
body preoccupation) pe msur ce indivizii nainteaz n vrst aspectul persoanei
se schimb, apare un declin al capacitilor fizice i mai multe probleme de sntate.
Cei care pun semnul egal ntre satisfacia vieii i starea de bine la nivel fizic au de
ales ntre a deveni din ce n ce mai preocupai de starea lor fizic i a gsi noi surse
ale mulumirii i mplinirii.
- Transcendena sinelui versus preocuparea fa de sine (ego transcendence vs. ego
preoccupation) cei mai tineri privesc moartea ca pe un eveniment ndeprtat, ns
n perioada vrstei a treia aceast convingere nu mai poate fi mult timp dominant.
Indivizii recunosc c sunt muritori, iar acest lucru nu atrage neaprat dup sine
resemnare i apatie, pentru c n acelai timp pot s considere c vor continua s
existe prin copiii lor, prin contribuia la bunul mers al comunitii din care fac parte,
fiind oarecum deasupra prezenei fizice n acest lume. La rezolvarea acestei sarcini
convingerile religioase joac un rol extrem de important, moartea putnd fi vzut
ca o trecere spre o alt existen.
ncercrile de a explica viaa i activitatea celor care reuesc s mbtrneasc cu
succes, pstrndu-i mulumirea fa de propria existen, au condus i la altepuncte de vedere
privind cursul evoluiei n vrst.
Teoria dezangajrii (disengagement theory, Cumming i Henry,
1961, apudDacey i Travers, 1996) consider c pe msur ce
indivizii mbtrnesc are loc un proces de retragere progresiv,
iar persoanele nu sunt neaprat nefericite cnd se produce acest
lucru. La nivel fizic scade tempoul activitilor, din punct de
vedere psihologic descrete interesul fa de lumea din jur i
apare focalizarea asupra propriei persoane i aspectelor care o
vizeaz direct, iar la nivel social retragerea este bidirecional,pentru c nu numai persoana renun la anumite roluri sociale, ci
20
-
7/31/2019 Batranetea, Particularitati Bio Psiho Sociale
21/28
i societatea ncepe s-i retrag implicarea n viaa persoanei,
ncurajnd pensionarea, crend instituii speciale pentru persoane
de vrsta a treia.
Aceast teorie a fost acerb criticat, atrgnd un val de proteste i a fost rapid
abandonat, considerndu-se c reflect convingerile despre vrstnici existente la mijlocul
secolului XX. Ea exagereaz retragerea persoanelor pentru c, n ciuda faptului c are loc
dezangajarea din anumite roluri, foarte puini sunt cei care renun la legturile emoionale
importante. n plus multe persoane particip la aciunile organizaiilor religioase i civice.
Teoria activitii (activity theory, Havighurst, Neugarten i
Tobin, 1968, apud Lesfrancois, 1984) este opus celei
precedente: dezangajarea nu reprezint cursul optim al evoluiei.
Vrstnicii, exceptnd modificrile inevitabile la nivelul strii de
fizice, sunt asemntori maturilor din punctul de vedere al
nevoilor lor, iar interaciunea social n scdere rezult mai
degrab din retragerea societii. Satisfacia vieii este relaionat
cu participarea activ n plan psihologic i social. Teoria se
bucur de un larg suport empiric: cu ct vrstnicii sunt mai activi,
energici, productivi, cu att mbtrnesc cu succes i sunt mai
fericii. Rolurile din perioada maturitii pot fi prelungite n
condiiile n care competenele persoanei permit acest lucru, iar
n momentul n care dispar, este bine ca persoana s gsesc alte
roluri pentru a se menine activ i implicat. Activismul sau
retragerea care apare la vrstnici pare a fi o prelungire a
paternului anterior al existenei persoanei, a strii de sntate i
statutului socio-economic, mai degrab dect a procesului
inevitabil al mbtrnirii.
Teoria selectivitii socio-emoionale (sociemotional selectivity
theory, Carstensen, 1991, apud Santrock, 2002) susine c
vrstnicii devin odat cu trecerea timpului mai selectivi n
domeniul relaiilor sociale. Valorizarea din ce n ce mai mare a
satisfaciei emoionale i face s aloce mai multe resurse relaiilor
cu persoane apropiate, care sunt o surs de bucurie i s se
retrg n mod deliberat din relaiile cu persoanele mai puinimportante. Astfel stereotipul btrnilor avizi de contacte
21
-
7/31/2019 Batranetea, Particularitati Bio Psiho Sociale
22/28
sociale, nemulumii de ngustarea cmpului interaciunilor cu
ceilali, este contrazis: chiar persoanele de vrsta a treia prefer
s micoreze numrul de relaii interpersonale pentru a putea
petrece mai mult timp cu cei care le satisfac n msur ridicat
nevoile emoionale. Studiile care investigheaz evoluia
frecvenei i calitii relaiilor sociale pe parcursul vrstelor
adulte arat c reelele sociale ale btrnilor se micoreaz
comparativ cu tinerii i maturii. Acest rezultat se datoreaz ns
scderii contactelor sociale periferice, pe cnd relaiile intime,
apropiate rmn aproximativ la fel de numeroase.
Teoria optimizrii selective i a compensrii (selective
optimization with compensation theory, Baltes i colab., 1990,
apud Santrock, 2002) aeaz la baza mbtrnirii cu succes
selecia, optimizarea i compensarea. Selecia este important
pentru c la vrsta a treia apare o scdere a capacitii funcionale
a persoanei, ca atare performana se reduce n multe domenii ale
activitii. Persoana trebuie selecteze domeniile de importan
maxim pentru sine i n cazul lor s ncerce s i optimizeze
performana prin practicarea constant a activitilor relevante i
prin utilizarea resurselor tehnice existente. n plus, persoana
trebuie s se serveasc de strategii speciale pentru a putea
compensa scderea performanei n sarcinile care cer un nivel al
capacitilor situat dincolo de nivelul curent dat de potenialul pe
care l au vrstnicii (n cazul rapiditii reaciilor, a memorrii i
gndirii). mbinarea selectivitii, optimizrii i a compensrii
este eficient totdeauna cnd apare o scdere la nivelul
capacitilor persoanelor de orice vrst, iar formele pe care
procesul le mbrac sunt n concordan cu istoria personal,
interesele i aptitudinile fiecruia.
n concluzie, nu exist un patern anume al mbtrnirii cu succes. Exist persoane
aparent inactive i totui satisfcute de viaa lor, important fiind nu cantitatea, ci calitatea
activitilor i relaiilor. Vrstnicii adopt uneori o perspectiv mai detaat asupra
evenimentelor, devin mai introspectivi dect erau. n toate cazurile ns implicarea n anumite
22
-
7/31/2019 Batranetea, Particularitati Bio Psiho Sociale
23/28
activiti care corespund dorinelor, intereselor i capacitilor trebuie ncurajat, ea contribuind
la satisfacia i sntatea persoanelor respective.
4.2 Impactul retragerii din activitatea profesional
Echilibrul vieii cotidiene este perturbat de o serie de factori stresani, dintre care unii
mai puin importani, ca de exemplu tracasrile cotidiene, iar alii care implic schimbri
semnificative ale existenei, solicitnd ntr-o mare msur resursele fizice i psihologice ale
persoanei. Studiile centrate asupra evenimentelor majore ale vieii care au loc ntre 60 i 70 de
ani au artat c persoanele consider pensionarea lor i a partenerului (partenerei) ca fiind cele
mai importante, urmate de probleme de sntate i de vduvie. Pentru perioada 70-95 de ani cea
mai frecvent menionat este moartea unui apropiat i mbolnvirea (Birren i Schaie, 1996).
Iat cpensionarea marcheaz trecerea de la maturitate la vrsta a treia, fiind considerat cel
mai important eveniment de via al acestei perioade.
n mod tradiional pensionarea a fost vzut ca un eveniment nedorit, cu consecine
extrem de negative. Munca determin o structurare a timpului, duce la relaionarea cu ceilali n
cadrul programului de activitate i n afara lui, furnizeaz un statut, anumite funcii, o serie de
oportuniti pentru autorealizare, este cea mai important surs de venit, contribuie la formarea
identitii i ajut persoana s defineasc semnificaia propriei existene. Persoanele i cuplurile
pensionate suport o scdere a venitului i a nivelului de trai, sunt angajai ntr-un proces de
reconstruire a imaginii de sine prin disoluia subidentitii profesionale, fiind cupat angajarea,
expansiunea social antrenat prin exercitarea profesiei. Poate s apar i o criz a intereselor i
a capacitilor profesionale, cu att mai mult cu ct muli indivizi sunt obligai s se pensioneze
cnd nc sunt capabili, disponibili intelectual i cutural; la acestea se adaug i o criz de
prestigiu (chiopu i Verza, 1981).
Viziunea negativ asupra pensionrii nu este adevrat ntr-o att de mare msur.
Semnificaia retragerii din activitate i adaptarea la noua situaie este legat de o serie de
factori (Canvanaugh, 1993):- atitudinea fa de munc atunci cnd activitatea profesional este cea mai
important surs de satisfacie i stim de sine, iar poziia i preuirea ataat ei sunt
ridicate, pensionarea nu este niciodat un eveniment dorit, ateptat, iar adaptarea la
noul statut este extrem de dificil. n situaia n care slujba este puin
recompensant, este frustrant, plicticoas, pensionarea este binevenit, ceea ce
lipsete nefiind munca n sine, ci colectivul de colegi i prieteni;
- starea de sntate este unul din factorii care contribuie la decizia persoanei de a sepensiona anterior vrstei maxime. Un studiu longitudinal (Levz, 1978 apud Craig,
23
-
7/31/2019 Batranetea, Particularitati Bio Psiho Sociale
24/28
1986) a ajuns la concluzia c, mpreun cu prezena/ absena dorinei de pensionare,
este un bun predictor al adaptrii ulterioare. Persoanele sntoase care ateptau
pensionarea s-au adaptat cel mai bine schimbrilor induse de acest eveniment. Cei
care se bucurau de o stare bun de sntate i nu erau dispui s se pensioneze au
trecut printr-o faz de insatisfacie, revolt, iar dup o period de timp i-au revenit,
apropiindu-se de starea de mulumire a celor sntoi i dornici s se retrag. Pentru
subiecii cu probleme semnificative de sntate, indiferent de atitudinea fa de
pensionare, s-a nregistrat pe termen lung cel mai sczut nivel de satisfacie. Cu ct
sntatea se menine timp ndelungat la un nivel satisfctor, cu att mai mult
persoanele se declar mulumite de existena lor, adaptndu-se mai uor altor
schimbri ale stilului de via.
- situaia financiar sufer o scdere ns, dac permite un nivel de trai apropiat de
cel de dinainte de retragerea din activitatea profesional, adaptarea i mulumirea
pensionarilor fa de noua situaie sunt ridicate. Pentru cei cu pensii mici retragerea
din activitatea profesional nseamn renunare, frustrare, ideea c aceast eveniment
determin ngrdirea, limitarea i mai mult a resurselor persoanei. Se ridic
probleme asupra gradului n care sistemul de asigurare social i de asisten
medical reuete s ofere persoanelor de vrsta a III- a resursele necesare pentru a
putea duce o via civilizat, a modului n care societatea reuete s restituie o parte
din obligaiile care i revin fa de aceste persoane;
- relaiile cu cei apropiai asigur persoanei un anumit echilibru, permind
canalizarea unei pri a energiei i timpului alocat profesiei spre un alt domeniu
important al existenei. Este important i atitudinea pozitiv fa de pensionare a
prietenilor, colegilor i membrilor familiei, uurnd adaptarea persoanei.
Am vzut c indivizii care se retrag din activitatea profesional trec printr-o serie de
faze confirmate de studiile pe aceast tem, aa c este de ateptat ca starea lor s varieze ntimp. Foarte multe persoane simt o anumit insatisfacie odat cu pensionarea, ns modul n
care ei se adapteaz noii situaii depinde i de stilul de coping al persoanei, care a fost pus n
lucru i n cazul altor situaii care presupuneau schimbri notabile. Un alt aspect important este
ca planurile din faza anterioar pensionrii s poat fi puse n aplicare, adic starea de
sntate a persoanei i partenerului i situaia financiar a cuplului s permit realizarea acestor
planuri. Ele se leag de dezvoltarea sau continuitatea unor interese i de anticiparea unor noi
roluri disponibile n familie i comunitate, care ajut persoana s i structureze programulzilnic.
24
-
7/31/2019 Batranetea, Particularitati Bio Psiho Sociale
25/28
4.3 Relaiile sociale
Pe tot parcursul vieii fiecare dintre noi este inclus ntr-o reea social, este nconjurat de
persoane crora le acord susinere i de la care primete la rndul su ajutor. Suportul i
integrarea social contribuie n orice perioad la starea de bine, la trirea satisfaciei fa de
propria existen, iar importana sa crete pe parcursul vrstei a treia. Aceasta este marcat de
schimbri ale strii de sntate, nivelul economic i rolurilor sociale, schimbri care solicit
resursele fizice i psihologice ale persoanei i duc la creterea vulnerabilitii sale. Studiile arat
csuportul i integrarea social se asociaz cu reducerea numrului de afeciuni fizice, o mai
mic inciden a depresiei i o probabilitate mai sczut a plasrii vrstnicilor n instituii
(Santrock, 2002). Vom vedea n continuare care sunt particularitile relaiilor cu cei apropiai i
modul n care acetia reuesc s ofere vrstnicilor grija i susinerea de care au nevoie.
Relaiile maritale
La aceast vrst n majoritatea cazurilor ambii soi sunt pensionai, aa c petrec mai mult timp
mpreun, comparativ cu perioadele anterioare. Cercetrile asupra satisfaciei maritale au ajuns
la rezultate diferite, n funcie de calitatea anterioar a relaiei (Schiamberg, 1985). Cnd
cstoria a fost meninut doar datorit obinuinei i investiiilor comune, relaiile dintre
parteneri devin mai tensionate. Dac relaia a fost i anterior satisfctoare, camaraderia,
respectul reciproc i mprtirea intereselor comune duc la creterea gradului de apropiere
dintre parteneri. La acest lucru se mai adaug scderea presiunilor impuse de rolul de printe i
a diferendelor legate de educarea copiilor, ca urmare a maturizrii i plecrii de acas a
acestora. Problemele referitoare la domeniul financiar i la viaa sexual au fost rezolvate n
etapele anterioare sau importana asociat lor a sczut. Pensionarea poate genera nenelegeri
cnd soii au expectane diferite i incompatibile cu privire la activitile i rolurile din perioada
urmtoare sau poate fi o surs de satisfacie, deoarece crete timpul petrecut mpreun i nivelul
comunicrii n cadrul unor activiti plcute (Vander Zanden, 1993).Sigur c starea de sntate i nivelul financiar sunt factori importani care influeneaz
satisfacia vieii, ca atare i calitatea relaiei maritale. Conteaz apoi i capacitatea fiecrui
partener de a-i rezolva problemele legate de recunoaterea scurgerii timpului, boala, durerea i
ideea morii celor apropiai i a sfritului propriei existene.
Pierderea partenerului constituie un eveniment cu un puternic impact negativ, care
presupune suferin, tristee, depresie, noi responsabiliti i sarcini, redefinirea identitii i
contientizarea caracterului finit al propriei existene. De altfel Ruth i Oberg (1995 apudBirren i Schaie, 1996) arat c pierderea partenerului mpreun cu apariia problemelor grave
25
-
7/31/2019 Batranetea, Particularitati Bio Psiho Sociale
26/28
de sntate sunt dou din cele mai importante puncte care conduc spre viziunea vieii ca o
capcan (life as a trapping pit).
Reacia soiei (soului) supravieuitoare depinde de calitatea relaiei, cauzele decesului,
modificrile stilului de via pe care decesul le antreneaz i de suportul oferit de cei apropiai
(vezi Moartea). Modalitatea de adaptare la schimbrile induse este diferit: exist persoane care
triesc singure, preuind independena i prefernd compania altor vrstnici singuri, persoane
care sufer i nu pot trece peste pierderea partenerului, fiind oarecum izolate datorit strii
depresive i abilitilor interpersonale slab dezvoltate i vduvele/ vduvii care locuiesc cu
copiii lor i joac un rol activ n vieile acestora i ale nepoilor (Cavanaugh, 1993).
Recstoria este uneori o alternativ la singurtatea resimit, ns frecvena sa este
relativ mic la aceast vrst, deoarece muli vrstnici o consider nepotrivit, probabilitatea de
a ntlni poteniali parteneri este mic (mai ales n cazul femeilor, existnd mult mai multe
vduve dect vduvi), copiii pot s nu fie de acord cu recstoria i starea fizic, psihologic i
financiar proprie este rar evaluat ca fiind corespunztoare curtrii. Ca atare foarte muli
vrstnici aleg s nu-i schimbe statutul de vduv.
Susinerea oferit de persoanele semnificative este foarte important. De foarte multe
ori copiii sunt cei care ajut printele s accepte pierderea suferit i s se adapteze noilor
sarcini i responsabiliti. Ei i mprtesc durerea i l consoleaz, i arat c este important, l
fac s simt apropierea, grija pe care i-o poart, i insufl sentimentul ncrederii n sine i
dorina de a continua s i triasc viaa, chiar dac o persoan central a existenei lor a
disprut. l sprijin i din punct de vedere financiar, l ajut n ndeplinirea unor sarcini
domestice i n cazul n care are anumite probleme de sntate. La fel, rudele i prietenii sunt
alturi de vduv/ vduv, iar unii dintre ei au trecut prin aceast experien i neleg mai uor
starea i nevoile soiei / soului rmas n via.
Relaiile cu rudele i prietenii
Vrstnicii i copiii lor aduli dezvolt o relaie matur bazat pe un amestec dedependen i reciprocitate. Btrnii prefer s locuiasc separat ct de mult posibil, ajungnd
s locuiasc cu copiii doar cnd au probleme de sntate care necesit ngrijiri speciale i
ajutorul altor persoane, limitndu-le autonomia. Legturile se menin de obicei strnse, suportul
oferit de ambele pri fiind de natur emoional i financiar, de multe ori copiii fiind cei care
continu s primeasc mai mult suport material dect prinii, atta timp ct acetia nu au
probleme serioase de sntate. O serie de modificri sociale au atras dup sine limitri ale
ajutorului pe care l pot oferi copiii, comparativ cu situaia din societile tradiionale: din punctde vedere demografic se constat o reducere a descendenilor pe care i au vrstnicii i la care
26
-
7/31/2019 Batranetea, Particularitati Bio Psiho Sociale
27/28
pot apela i o cretere a duratei vieii. Angajarea profesional a femeilor duce la scderea
timpului pe care l pot dedica membrilor familiei, inclusiv ngrijirii prinilor vrstnici. De
foarte multe ori prinii nu locuiesc n aceeai localitate cu copiii, distana geografic fiind i ea
o problem n cazul nevoii de ajutorare a prinilor vrstnici. Cu toate acestea copiii continu s
fie principalul sprijin al persoanelor de vrsta a treia care au probleme de sntate. n ciuda
costurilor de natur fizic, emoional i financiar, a reaciilor de oboseal, apatie, detaare,
tensiunilor resimite datorit neglijrii altor responsabiliti, maturii triesc puternice sentimente
pozitive, derivnd din mulumirea pe care o simt ngrijindu-i prinii, ndeplinindu-i
responsabilitile auto-asumate (Fisher i Lerner, 1994).
Relaiile cu nepoii sunt evaluate de ctre vrstnici ca o mare surs de satisfacie: ofer
mulumirea desfurrii unor activiti plcute, satisfacerea dorinelor celor mici, care i
manifest deschis afeciunea, fr asumarea responsabilitilor majore pentru ngrijirea i
socializarea copiilor. Rolul de bunic are o semnificaie aparte, evoc amintiri plcute ale
relaiilor dintre vrstnici i proprii lor bunici, d ocazia vrstnicilor de a fi persoane importante,
cu experien de via, care dau sfaturi i i ajut nepoii i ofer sentimentul continuitii,
simbolizeaz extensia persoanei n familie i n viitor. Am vzut n (Maturitate!!!) c exist mai
multe stiluri de relaionare bunic-nepot, persoanele de vrsta a treia prefernd mai degrab s
fie prietenii, partenerii de amuzament ai nepoilor, dect s se implice n creterea acestora
alturi de prini. Sigur c atunci cnd proprii lor copii au nevoie de ajutor se dedic ngrijirii i
educrii nepoilor, fiind uneori un adevrat substitut al prinilor.
Relaiile cufraii i surorile sunt importante, au o lung durat i se bazeaz pe foarte
multe amintiri comune. Contactele depind de proximitatea fizic i calitatea relaiei de-a lungul
vieii. De foarte multe ori n cazul ajutorrii vrstnicului bolnav rudele apropiate contribuie la
susinerea persoanelor identificate ca deinnd rolul principal n ngrijirea acestuia: de la sprijin
emoional pn la rezolvarea unor sarcini concrete i acordarea de ajutor financiar.
Prietenii continu s fie importani, oferind vrstnicului ajutor concret i susinereemoional, uneori chiar suplinind ntr-o oarecare msur intimitatea i cldura relaiilor cu
proprii copii, cnd acetia nu locuiesc aproape. n situaia n care i prietenii au trecut printr-o
experien similar pot constitui un model pentru modul n care i-au revenit dup o astfel de
pierdere.
CONCLUZII
27
-
7/31/2019 Batranetea, Particularitati Bio Psiho Sociale
28/28
Dorina de a mbunti calitatea vieii n toate perioadele dezvoltrii fiinei umane a
condus spre o mai mare atenie acordat vrstei a treia, subliniindu-se rolul extrem de important
pe care l joac din acest punct de vedere factorii ecologici, culturali i sociali. Am vzut c
atitudinile vrstnicilor fa de etapa prin care trec sunt extren de diverse, n funcie de trsturile
de personalitate, de sntatea fizic i psihologic i de nivelul de securitate economic pe care
l au, ns totdeauna percepia propriei persoane de ctre ceilali i relaiile cu cei apropiai vor
constitui repere centrale ale satisfaciei vieii i respectului fa de sine.
BIBLIOGRAFIE
1.www.revistademedieresociala.bizhosting.com
2 .Lieury, A., (1996), Manual de psihologie general, Editura Antet
3. Verza, E., (1993), Psihologia vrstelor, Editura Hyperion, Bucureti
http://www.revistademedieresociala.bizhosting.com/http://www.revistademedieresociala.bizhosting.com/