Adolescencia: etapas y cambios*Definición de adolescencia entre todos.Cambios.*Actividad: representar en un afiche los cambios q ven en el cuerpo del hombre y la mujer.
Autoestima*Definición.*Actividad: frases para armar.*Características de la autoestima alta y autoestima baja.*Actividad: formar las características de la autoestima alta y baja.
Sexualidad.Introducción.*Descripción del aparato
reproductor femenino y masculino.*Actividad: colocar
correctamente los nombres de las partes de los aparatos reproductores.
Anticoncepción y mitos*Explicación de cada método anticonceptivo.*Modo de uso.*Ventajas y desventajas.*Actividad: desmentir mitos, analizándolos posteriormente.
Sexualidad: estereotipos
*Definición de estereotipo.*Actividad: dibujar en afiche al hombre y a la mujer ideal.*Relación con autoestima.
Alimentación saludable*Actividad: menú diario de cada chico.*Puesta en común de la actividad.*Explicación del ovalo alimenticio, en que
consiste.*Actividad: menú saludable.*Cierre: juego “el kiosko saludable”
Conclusiones•Concluimos que los objetivos fueron en su mayoría
alcanzados, ya que pudimos brindarles las herramientas necesarias para que puedan ser capaces de desenvolverse adecuada y saludablemente en la sociedad actual.
• A nosotros la experiencia nos sirvió para aprender a desenvolvernos correctamente y sin inhibiciones delante de un grupo y poder transmitir información de forma entendible y sin utilizar terminología médica.
• A todos nos sirvió para aprender juntos y saber que se pueden modificar las conductas de riesgo que podemos adquirir en la adolescencia y así lograr un desarrollo pleno.
Aprendimos que desde el lugar de cada uno podemos colaborar para mejorar y cuidar no solo nuestra salud, sino también la de los demás