Download - Auto acceso a un segundo idioma
Entornos personales de aprendizaje
Herramientas para el proceso en la Tutoría de
Inducción.Autoacceso a Idiomas
Mtra, Beatríz Cosío Guzmán.
Importancia y necesidad de dominar una segunda lengua
• ¿Qué tan importante es?• ¿Por qué? • ¿Para qué?• ¿Cuál idioma?
Introducción
Experiencias de aprendizaje de una segunda lengua
• ¿Hablas una lengua extranjera? • ¿Cuál? • ¿A qué nivel?• ¿Cómo la aprendiste? • ¿Dónde?
Alternativas para el aprendizaje de Lenguas
• ¿Cuáles conoces?• ¿Cuáles has intentado?• ¿Hace cuándo?
Centros de Autoacceso o Autoaprendizaje
Son áreas destinadas particularmente a incentivar, fortalecer y
facilitar el aprendizaje autogestivo, de diversas áreas. Permiten a
los usuarios tener acceso a materiales didácticos presentados a
través de diversos medios, los cuales contienen programas,
actividades y ejercicios enfocados al aprendizaje, práctica,
desarrollo, evaluación y autoevaluación dentro del proceso de
adquisición del conocimiento.
Nadia Mireles (2005)
Antecedentes
• Inicio en los 60’ dentro del marco conductista
• Entre 1970 y 1985, con el auge del enfoque
comunicativo y con la introducción de software
interactivo.
• Actualmente etapa integradora con uso de la
tecnología (multimedia e Internet).
Creación de CAA’s en la U. de G.
•Se gestaron como propuesta del DELEM con apoyo del
Consejo Británico y la SEP.
• 1994 Proyecto “La internacionalización como estrategia
para el mejoramiento de la calidad en la Universidad de
Guadalajara”, en 5 C.U. y 2 Preparatorias.
• 2001 Se terminan de instalar (10 C.U. y 4
Preparatorias.)
Estructura organizacional(Administración Central)
• 1994 Coordinación Cooperación Académica.
• 2001 Coordinación de INNOVA
• 2005 Coordinación General de Cooperación e
Internacionalización
¿Qué es autoaprendizaje?
• Es una alternativa de estudio que permite al
usuario trabajar de manera independiente y de
acuerdo a sus necesidades individuales; por lo que
cada persona decide su propio ritmo de trabajo y
elige tanto la metodología como los recursos
materiales y tecnológicos
¿Qué significa “auto” en auto-aprendizaje?
• Independencia del aprendiz
• Aprendizaje basado en recursos
• Flexibilidad en el aprendizaje
• Autoestudio apoyado
• Aprendizaje a su propio ritmo
• Aprendizaje auto-dirigido
• Auto-instrucción
• Aprendizaje abierto
• Empoderamiento
Implicaciones del Autoaprendizaje
• Estilos de Aprendizaje
• Autonomía
• Motivación
• Estrategias de Aprendizaje
• Asesorías
¿Qué es autoaprendizaje?
Es una alternativa de estudio que permite al usuario
trabajar de manera independiente y de acuerdo a sus
necesidades individuales; por lo que cada persona
decide su propio ritmo de trabajo y elige tanto la
metodología como los recursos materiales y
tecnológicos
•Aprendizaje autónomo
•Aprendizaje autogéstivo.
•Aprendizaje independiente
•Aprendizaje autodirigido
Términos afines:
¿Cómo se puede trabajar en el Centro de Autoacceso
o Autoaprendizaje
• Elaboración de Plan de Trabajo
• Inscripción
• Asignación de tutor
• Análisis de necesidades
• Monitoreo y Evaluación de Progreso
¿Cómo apoyar el desarrollo de habilidades de autoacceso a una
segunda lengua
• Elaboración de Plan de Trabajo
• Análisis de necesidades
• Investigación de recursos
• Monitoreo y Evaluación de Progreso
• Selección y utilización de recursos
Mtra. Beatríz Cosío GuzmánUnidad de Autoaprendizaje de Lenguas del CUCEANúcleo de AuditoriosTel. 37-70-33-00 ext. 25471