2.Mapas conceptuales para el aprendizaje significativo (Joseph Novak)
Elaborado por: Alejandra Cucunubá Ruiz
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*Los mapas conceptuales representan relaciones
entre conceptos en forma de preposiciones.
*Sirven para sintetizar las ideas de un texto.
*Son de jerarquía.
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*Los mapas conceptuales ayudan al estudiante a
comprender y no memorizar el concepto.
*Según Novak deben realizarse unos pasos
comenzando por hacer una lista de los
conceptos más importantes y luego
organizarlos jerárquicamente.
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*Están directamente relacionados porque a
través del lenguaje se da un intercambio de
información y comunicación.
A través de los mapas conceptuales se aprende
pero no existe el aprendizaje compartido ya que
el aprendizaje no se puede compartir, se pueden
compartir los significados porque son
estandarizados mientras que el aprendizaje
depende de cada individuo.