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  • ANNEX V-d / ANEXO V-d

    INFORME DEL DEPARTAMENT D'ORIENTACI PER A L'ADSCRIPCI A UN PFQB

    INFORME DEL DEPARTAMENTO DE ORIENTACIN PARA LA ADSCRIPCIN A UN PFCB (1)

    A DADES DEL CENTRE / DATOS DEL CENTRO CENTRE DOCENT / CENTRO DOCENTE

    CODI / CDIGO

    LOCALITAT / LOCALIDAD

    B DADES DE LALUMNE / DATOS DEL ALUMNO COGNOMS / APELLIDOS

    NOM / NOMBRE

    DNI

    NIA DATA NAIXIMENT / FECHA NACIMIENTO

    Vistos els documents segents: / Vistos los siguientes documentos:

    A) INFORMACI DISPONIBLE(1) en el centre sobre este alumne/a.

    INFORMACIN DISPONIBLE(1) en el centro sobre este alumno/a.

    B) AVALUACI ACADMICA (2)de l'equip docent a efecte de proposta per a la seua incorporaci a un PFQB, EVALUACIN ACADMICA (2)del equipo docente a efecto de propuesta para su incorporacin a un PFCB,

    C) ENTREVISTES (3) mantingudes amb el dit alumne/a i els seus pares o representants legals,

    ENTREVISTAS (3) mantenidas con dicho alumno/a y sus padres o representantes legales,

    D) ELS INTERESSOS I CAPACITATS / LOS INTERESES Y CAPACIDADES (4)

    ES RECOMANA LA SEUA INCORPORACI A UN PFQB, preferentment de la MODALITAT DE: SE RECOMIENDA SU INCORPORACIN A UN PFCB, preferentemente de LA MODALIDAD DE :

    ORDINRIA / ORDINARIA ESPECIAL

    I d'entre les segents famlies professionals a continuaci prioritzades:/ y de entre las siguientes familias profesionales a continuacin priorizadas:(6)

    1.

    2.

    3.

    , d de

    El Departament dOrientaci / El Departamento de Orientacin

    Firma:

    Segell del centre Sello del centro

    (1) Informaci de carcter mdic, psicopedaggic, sociofamiliar ... / Informacin de carcter mdico, psicopedaggico, sociofamiliar ... (2) Segons model a este efecte per a la proposta d'adscripci a un PFQB / Segn modelo a tal efecto para la propuesta de adscripcin a un PFCB (3) En les que tant a l'alumne/a com als seus pares se'ls ha indicat prou les caracterstiques d'estos programes, modalitats i possibilitats posteriors a la seua realitzaci

    En las que tanto al alumno/a como a sus padres se les ha indicado suficientemente las caractersticas de estos programas, modalidades y posibilidades posteriores a su realizacin.

    (4) Coneixement a partir d'eixes mateixes entrevistes, dades proporcionades per l'equip docent, qestionaris d'interessos professionals aplicats, etc... Conocimiento a partir de esas mismas entrevistas, datos proporcionados por el equipo docente, cuestionarios de intereses profesionales aplicados, etc...

    (5) En el cas dalumnat amb necessitats educatives especials / En el caso de alumnado con necesidades educativas especiales. (6) Indicar necessriament 3 per orde de preferncia. / Indicar necesariamente 3 por orden de preferencia.

    Les dades personals que cont limprs podran ser incloses en un fitxer perqu siguen tractades per la Conselleria dEducaci, Cultura i Esport, fent s de les funcions prpies que t atribudes en lmbit de les seues competncies, i es podr dirigir a qualsevol rgan seu per a exercir els drets daccs, rectificaci, cancellaci i oposici, segons disposa la Llei Orgnica 15/1999, de 13 de desembre, de Protecci de Dades de Carcter Personal (BOE nm. 298, de 14 de desembre de 1999). Los datos personales contenidos en este impreso podrn ser incluidos en un fichero para su tratamiento por la Conselleria de Educacin, Cultura y Deporte, en el uso de las funciones propias que tiene atribuidas en el mbito de sus competencias, pudiendo dirigirse a cualquier rgano de la misma para ejercitar los derechos de acceso, rectificacin, cancelacin y oposicin, segn lo dispuesto en la Ley Orgnica 15/1999, de 13 de diciembre, de Proteccin de Datos de Carcter Personal (BOE nm. 298, de 14 de diciembre de 1999)

    CONSELLERIA DEDUCACI, CULTURA I ESPORT 17/07/14 CONSELLERA DE EDUCACIN, CULTURA Y DEPORTE

    (1/2

    ) EX

    EM

    PLA

    R P

    ER

    A L

    AD

    MIN

    ISTR

    AC

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    EJE

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    A4

    C

    EC

    D

    SD

    GIT

    E

    M

    P03

    1534

  • ANNEX V-d / ANEXO V-d

    INFORME DEL DEPARTAMENT D'ORIENTACI PER A L'ADSCRIPCI A UN PFQB

    INFORME DEL DEPARTAMENTO DE ORIENTACIN PARA LA ADSCRIPCIN A UN PFCB (1)

    A DADES DEL CENTRE / DATOS DEL CENTRO CENTRE DOCENT / CENTRO DOCENTE

    CODI / CDIGO

    LOCALITAT / LOCALIDAD

    B DADES DE LALUMNE / DATOS DEL ALUMNO COGNOMS / APELLIDOS

    NOM / NOMBRE

    DNI

    NIA DATA NAIXIMENT / FECHA NACIMIENTO

    Vistos els documents segents: / Vistos los siguientes documentos:

    A) INFORMACI DISPONIBLE(1) en el centre sobre este alumne/a.

    INFORMACIN DISPONIBLE(1) en el centro sobre este alumno/a.

    B) AVALUACI ACADMICA (2)de l'equip docent a efecte de proposta per a la seua incorporaci a un PFQB, EVALUACIN ACADMICA (2)del equipo docente a efecto de propuesta para su incorporacin a un PFCB,

    C) ENTREVISTES (3) mantingudes amb el dit alumne/a i els seus pares o representants legals,

    ENTREVISTAS (3) mantenidas con dicho alumno/a y sus padres o representantes legales,

    D) ELS INTERESSOS I CAPACITATS / LOS INTERESES Y CAPACIDADES (4)

    ES RECOMANA LA SEUA INCORPORACI A UN PFQB, preferentment de la MODALITAT DE: SE RECOMIENDA SU INCORPORACIN A UN PFCB, preferentemente de LA MODALIDAD DE :

    ORDINRIA / ORDINARIA ESPECIAL

    I d'entre les segents famlies professionals a continuaci prioritzades:/ y de entre las siguientes familias profesionales a continuacin priorizadas:(6)

    1.

    2.

    3.

    , d de

    El Departament dOrientaci / El Departamento de Orientacin

    Firma:

    Segell del centre Sello del centro

    (1) Informaci de carcter mdic, psicopedaggic, sociofamiliar ... / Informacin de carcter mdico, psicopedaggico, sociofamiliar ... (2) Segons model a este efecte per a la proposta d'adscripci a un PFQB / Segn modelo a tal efecto para la propuesta de adscripcin a un PFCB (3) En les que tant a l'alumne/a com als seus pares se'ls ha indicat prou les caracterstiques d'estos programes, modalitats i possibilitats posteriors a la seua realitzaci

    En las que tanto al alumno/a como a sus padres se les ha indicado suficientemente las caractersticas de estos programas, modalidades y posibilidades posteriores a su realizacin.

    (4) Coneixement a partir d'eixes mateixes entrevistes, dades proporcionades per l'equip docent, qestionaris d'interessos professionals aplicats, etc... Conocimiento a partir de esas mismas entrevistas, datos proporcionados por el equipo docente, cuestionarios de intereses profesionales aplicados, etc...

    (5) En el cas dalumnat amb necessitats educatives especials / En el caso de alumnado con necesidades educativas especiales. (6) Indicar necessriament 3 per orde de preferncia. / Indicar necesariamente 3 por orden de preferencia.

    Les dades personals que cont limprs podran ser incloses en un fitxer perqu siguen tractades per la Conselleria dEducaci, Cultura i Esport, fent s de les funcions prpies que t atribudes en lmbit de les seues competncies, i es podr dirigir a qualsevol rgan seu per a exercir els drets daccs, rectificaci, cancellaci i oposici, segons disposa la Llei Orgnica 15/1999, de 13 de desembre, de Protecci de Dades de Carcter Personal (BOE nm. 298, de 14 de desembre de 1999). Los datos personales contenidos en este impreso podrn ser incluidos en un fichero para su tratamiento por la Conselleria de Educacin, Cultura y Deporte, en el uso de las funciones propias que tiene atribuidas en el mbito de sus competencias, pudiendo dirigirse a cualquier rgano de la misma para ejercitar los derechos de acceso, rectificacin, cancelacin y oposicin, segn lo dispuesto en la Ley Orgnica 15/1999, de 13 de diciembre, de Proteccin de Datos de Carcter Personal (BOE nm. 298, de 14 de diciembre de 1999)

    CONSELLERIA DEDUCACI, CULTURA I ESPORT 17/07/14 CONSELLERA DE EDUCACIN, CULTURA Y DEPORTE

    (2/2

    ) EX

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    Check Box9:

    Check Box10:

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