7/14/2019 Análisis de la Película QUE VOY A HACER CON MI MARIDO
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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELAUNIVERSIDAD RAFAEL URDANETA
FACULTAD DE CIENCIAS POLÍTICAS, ADMINISTRATIVAS Y SOCIALESESCUELA DE PSICOLOGÍA
SEMINARIO DE HUMANISMO
ANÁLISIS DE LA PELÍCULA
A PARTIR DE LOS DIEZ INTRUMENTOS DEL ANÁLISIS TRANSACCIONAL
PRESENTADO POR:EMMARY PARRA
DANIEL PINTOCLÍVER SÁNCHEZ
JENNIFER SÁNCHEZ
MARACAIBO, JULIO DE 2013
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ANÁLISIS TRANSACCIONAL
El Análisis Transaccional es una teoría de la personalidad y de las
relaciones humanas con una filosofía propia que, en la actualidad, se aplica para la
psicoterapia, el crecimiento y el cambio personal u organizacional en numerosos
campos.
El análisis de cómo funcionamos como personas en la relación con losdemás y nuestro entorno; el análisis de cómo funcionamos como Padre, como
Adulto y como Niño en nuestra relación con los otros. Cuando hablamos de
Análisis Funcional, se refiere al análisis que se realiza del funcionamiento de las
estructuras internas de la personalidad de los individuos.
A continuación la postura teórica de Berne y el análisis de los personajes:
YO PADRE:
Padre Crítico +: Esta padre puede comportarse protegiendo cuando es necesario,
dando normas oportunas, orientando de forma conveniente, velando por la seguridad
de los demás
Padre Critico - : puede ser demasiado crítico, juzgando y evaluando, manteniendo y
controlando, prohibiendo, acusando, vituperando, señalando, protestando, renegando...
es el padre malo, el padre severo y autócrata.
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Padre Nutritivo + : Se muestran de una forma benévola, protectora y nutritiva:
alabando, ayudando, dando permisos adecuados, explicando lo que está bien y es
justo, acariciando y consolando cuando conviene, haciéndose cargo de los problemas y
favoreciendo soluciones.
Padre Nutritivo - : pueden ser sobreprotectores o melosos, pueden dar permisos
inadecuados o ayudar menospreciando, pueden ser demasiado posesivos y
paternalistas, pueden ser acaparadores y demagogos.
YO NIÑO:
Niño Natural +: juega sin trabas, que ríe o llora cuando lo siente, que se pone triste o
contento en consonancia con los acontecimientos, que dice las cosas tal como las ve,
sin restricciones y tabúes, sin prejuicio, responde impulsivamente a las sensaciones de
su propio cuerpo.
Niño natural -: el NN no siempre es agradable y divertido, también es miedoso,
inmoderado, egocéntrico
Niño Adaptado positivo (NA+) o Cooperativo: tienden a adaptarse a las normas y
expectativas procedentes de los otros.
Niño Adaptado negativo (NA-): Hay tres modos de adaptarse de modo negativo. Una
es una forma sobreadaptada, irrespetuosa con uno mismo dando preferencia a las
supuestas necesidades y expectativas de los otros, a sus órdenes o a las normas
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establecidas aunque esto no resuelva el problema de satisfacer las necesidades
propias. Es la conducta del niño adaptado sumiso:
Niño Adaptado Sumiso: El individuo en su infancia, es decir, el niño, tiene
diversas posibilidades de adaptarse a su medio: puede tender generalmente a
hacer aquello que los demás esperan de él, adaptándose de forma sumisa.
Niño Adaptado Rebelde: Otra es una forma irrespetuosa de responder o
reaccionar a las expectativas y/o a las órdenes los otros o a las normas sociales
sin tener en cuenta la conveniencia de adaptarse para la satisfacción de las
necesidades, sentimientos, deseos o aspiraciones de ambos.
Niño Adaptado Aislado negativo (NAAis-): Otra forma de adaptarse es
ignorando a los otros y sus expectativas u otros aspectos relevantes de la
situación real para la satisfacción de las necesidades los deseos, los impulsos o
las metas propias y/o de los otros.
YO ADULTO
Es un modo conductual responsable, objetivo y autónomo de reaccionar ante las
situaciones de la realidad orientado a la supervivencia de forma práctica, lógica y
creativa; es decir usando todos los recursos propios de la edad de la persona aquí
y ahora para manejar de manera efectiva y conveniente las situaciones de la vida.En el modelo funcional, el Adulto no se suele subdividir.
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Arnold:
En la película se observa a Arnold constantemente en una actitud de padre crít
negativo, juzgando y evaluando, manteniendo y controlando, prohibiendo, acusan
señalando, protestando, renegando, etc. Esto lo hace con su esposa, en el trab
con el terapeuta, etc. Al finalizar la película, luego de lo que parece ser una exit
intervención psicoterapéutica, adopta una postura de padre crítico positi
protegiendo cuando es necesario, dando normas oportunas, orientando de for
conveniente, etc.
Kay:
En el caso de Kay se observan características asociadas al estado yo adulto. Sin
embargo, ala hondar más se hace evidente que se encuentra en un estado Niño
Adaptado Sumiso, donde tiene diversas posibilidades de adaptarse a su medio, y
lo hace, aunque a veces vuelve al estado adulto y toma decisiones como asistir
sola a la terapia y hace un plan para separarse temporalmente de su esposo.
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LAS TRANSACCIONES
En el caso de las transacciones, se tienen los siguientes tipos:
Transacciones simples: son las que tienen lugar sólo entre dos estados el yo, uno
de cada individuo.
Transacciones complementarias: Ocurre cuando un mensaje que partió de
determinado estado del yo, recibe una respuesta esperada desde el estado
específico a donde se envió el mensaje, la respuesta vuelve al estado del yo que
emitió el primer estímulo y así continua. Según Berne este es el orden de las
relaciones sanas.
Transacciones cruzadas Son interacciones psicológicas que las personas tienen
donde en este caso el estímulo que parte de un estado del yo de una persona y se
dirige a un estado del yo de otra persona, recibe desde otro estado del yo una
respuesta no pertinente o inesperada, es decir, cruzada.
Transacciones ulteriores (ocultas): Son aquellas en cuyo estimulo y/o respuesta
interviene simultáneamente más de un estado del yo. Implican mensajes dobles
uno de ellos de tipo social (evidentes, aparentes, aceptables y plausibles) y otro
psicológico (oculto, sutil, menos perceptible) generalmente transmitido de forma no
verbal.
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Arnold y Kay:
En la pareja se observan todos los tipos de transacciones. Sin embargo, al
inicio se observa de parte de Kay ocasiones donde envía mensajes ulteriores
que Arnold no reconoce, considerándolos transacciones simples, cuando en
realidad hay un mensaje no recibido de su parte. Posteriormente, se observa
que en consulta y luego entre ellos, se logran las transacciones
complementarias, donde pasan de ser dos personas que coexisten y hablan
lo necesario, a comunicarse realmente en los términos apropiados, de yo
adulto a yo adulto, como cuando estaban cenando o en la terapia, y en otras
ocasiones de yo niño a yo niño, como en el caso de los intentos de intimidad y
compenetración.
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LAS CARICIAS
Antes de reflexionar sobre las caricias y las identificadas en cada uno de
los personajes principales de la película objeto de análisis, se hace imperioso
discutir el caso de las “hambres”. La importancia de las caricias proviene de la
importancia de satisfacer esas hambres. He aquí algunas de esas hambres:
Hambre de estímulos: el ser humano necesita sensaciones físicas, y
necesita varias esas sensaciones. Es decir, estimular los sentidos (olfato, tacto,
vista, gusto, oído).
Hambre de contacto: es muy importante que los seres humanos estén en
contacto los unos con los otros.
Hambre de reconocimiento: Todos necesitamos que nos reconozcan, que
las personas nos identifiquen, que nos saluden y no concedan algún valor. Unos
necesitan más, otros menos, pero todos los necesitamos.
Hambre sexual: Es natural el deseo, y también la necesidad de concretar
ese deseo que se manifiesta. Es tanto el amor que se tiene, tanto el deseo de
estar dentro de la otra persona, y tener a la otra persona dentro de si, en lo más
profundo de la entrega.
Hambre de estructuras: Las estructuras son puntos de referencia y los
seres humanos necesitan tener sus referencias, ver el mundo de una manera
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estructura, como por ejemplo: la cama de una cierta manera, sus sillas, lo que se
va a hacer con el tiempo, con su vida.
Hambre de incidentes: Necesitamos acontecimientos que nos traigan
sorpresas, novedades y emociones. Necesitamos la belleza y la fascinación de lo
inesperado. La rutina, la repetición constante de cualquier cosa, por más
placentera que sea, nos conduce a la saturación, a la pérdida del interés por algo
monótono.
En cuanto a las caricias, tenemos los siguientes tipos:
Caricias positivas: Son aquellas que nos invitan a sentirnos bien, que nos
dan sensación de bienestar y autoestima. Nos invitan a estar en el sistema “Ok”.
Caricias negativas: son aquellas que nos invitan a sentirnos mal. A estar
en el sistema “OK”, pueden ser agresivas o de lastima.
Caricias agresivas: Causan dolor, daño moral o físico.
Caricias negativas de lastima: Fomentan desvalimiento y disminuyen la
autoestima.
Caricias mixtas (falsas): Mezcla de caricias positivas y negativas.
Caricias directas: Son las caricias que se les pueden hacer directamente a
la persona a quien se quiere dar reconocimiento. Pueden ser positivas o negativas.
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Caricias indirectas: Son las que se hacen por medio de intermediarios.
Pueden ser positivas o negativas.
Caricias condicionales: Se dan a una persona por su conducta. Pueden
ser positivas o negativas.
Caricias incondicionales: Son las que se dan a una persona por el solo
hecho de existir. Pueden ser positivas o negativas.
Caricias de plástico: Estas caricias constituyen un tipo muy especial de
estimulo, cuando las personas que las envían no están básicamente interesadas
en prestarle atención a los otros, pero si en que ellos les presten atención. Las
envían las personas popularmente denominadas aduladoras.
Caricias adecuadas: A veces una caricia positiva es mala.
Una caricia negativa puede ser buena. Por ejemplo, si en el caso anterior la
persona esta haciendo mal el trabajo, recibe una caricia negativa de este tipo: “No
me esta gustando tu trabajo”, a partir de esa caricia puede reflexionar y emprender
los cambios que crea convenientes.
Existe la tendencia a pensar que las caricias positivas siempre son buenas
y que las negativas siempre son malas. Eso no es verdad. Es necesario pensar enla idea de caricias adecuadas, o sea, no sencillamente una caricia que invite a la
persona a sentirse bien por el momento, sino una caricia que le de a esa persona
medios para desarrollarse.
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Caricias argumentales: El argumento de vida es un plan que el individuo
crea cuando es niño, para su vida. Una persona organiza su vida para recibir
determinados tipos de caricias, pues ellas son el “combustible” del argumento de
vida. Determinadas caricias son argumentales, es decir, mantienen a la persona
dentro de su argumento de vida.
Arnold y Kay:
En el caso de Arnold, se observa que tiene hambre de estímulos y de
incidentes, pues se ha acostumbrado a tener una existencia monótona de la
cual no se siente a gusto. Lamentablemente no es proactivo en buscar como
zacear estas hambres. En el caso de Kay se observan hambres de contacto,
reconocimiento y sexual. En este caso, se queja constantemente que su
marido ya no la toca, no solo sexualmente, sino el hombro, el pelo, etc.
Asimismo, protesta que su esposo no la valora como persona, cuando
reclama recibir regalos para la casa en fechas especiales como si fueran para
ella (ejemplo: en el aniversario o cumpleaños, un calentador de agua).
Se observa de parte de Arnold hacia su esposa caricias negativas y
agresivas, aunque a veces se forma desapercibida para él. Asimismo, en
varias instancias como por ejemplo saliendo del cine, se observó caricias
mixtas diciéndoles a Kay que no lo hace bien pero que eso no es malo y ni
debe sentirse mal. Kay, por si lado, emite caricias condicionales y negativas
hacia su esposo, al exigirle o “invitarlo forzosamente” a viajar y hacer
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psicoterapia. Al final, se evidencia en la ceremonia de “recasamiento” que
ambos intercambian caricias positivas, incondicionales y directas, a través de
los votos.
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POSICI N EXISTENCIAL
Las posiciones existenciales se resumen en la siguiente tabla:
Yo estoy Tu (los demás) estánNombre de la Posición
ExistencialOK (+) OK (+) ManiacaOK (+) NO OK (-) Paranoíde
NO OK (-) OK (+) Depresiva
NO OK (-) NO OK (-) Futil o Nihilista+/- OK +/- OK Realista
Estar OK + es estar de acuerdo consigo mismo, aceptarse, considerar que
se tiene importancia, sentirse autónomo y responsable. Estar OK – es lo contrario.
Posición Maniaca: en esta posición se ignoran los aspectos negativos o
dolorosos de uno mismo, de la realidad y del otro, es un falso optimismo o falsa
alegría, una confianza inadecuada en los otros o en uno mismo y puede ocasionar
una conducta irresponsable, poco o nada comprometida.
Posición Paranoíde: es descrita como una posición arrogante, de personas
que miran despreciativamente a los demás, se enfadan, inician cruzadas y a veces
guerras y se sientan en grupos para encontrar faltas o defectos en sus inferiores o
enemigos reales o imaginarios.
Posición Depresiva: es una posición melancólica, sumisa y desvalorizada,
con tendencia a “alejarse de”. La persona tiende a ver en sí mismo solo los
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aspectos negativos, se sienten incapaces, inferiores, impotentes frente a los otros,
vacíos, dignos de compasión, sin ningún valor.
Posición Fútil o nihilista: en esta posición, la tendencia es a abandonar
toda esperanza, a no creer en uno mismo, en nada y en nadie. La persona de esta
posición está aislada, indiferente, apática, como si fuese culpable de haber
nacido; y al parecer "nada merece la pena" para ellos.
Posición Realista: “Yo estoy más o menos bien, Tú estás más o menos
bien" o, de otro modo, "Yo estoy básicamente bien, Tú estás básicamente bien".
Permite a la persona valorar lo realmente positivo y negativo de nosotros mismos y
de los demás ya que se acepta el hecho de que no puede estar “todo bien”.
Arnold:
En la película se observa a Arnold en la posición existencial depresiva. Él no se
siente bien desde hace mucho tiempo, pero estima que su esposa está bien, y
actúa como considera es correcto para atenderla, básicamente siendo un esposo
proveedor. Es decir, a pesar de sentirse mal, hace lo que considera es necesario
para que ella se sienta bien.
Kay:
En el caso de Kay se ubica en la posición existencial fútil o nihilista. Ella considera
que no está bien, se siente mal y triste constantemente, y considera además que
su esposo está equivocado en sus procederes. Sin embargo, en un momento hace
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insight y logra salir de ese nihilismo en el cual ha vivido durante años, para
avanzar a una posición en la cual ella está sintiéndose bien con su decisión y su
esposo no, para finalmente con ayuda psicoterapéutica, ubicarse en la posición
realista y seguir adelante de manera satisfactoria con sus vidas.
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EMOCIONES AUTÉNTICAS Y REBUSQUES
Las emociones auténticas son las siguientes:
- AFECTO O AMOR (reacción de sociabilidad): Conlleva a conductas de
acercamiento y favorecen la intimidad. Indica la atracción emocional entre las
personas, estableciendo interrelación de caricias, de protección y de apoyo,
determinando y manteniendo nuestras relaciones más profundas.
- ALEGRIA O PLACER (reacción expansiva): Abarca una amplia gama de
comportamientos que van desde reírse de un chiste o una gracia, hasta las
satisfacciones, disfrutes y placeres más intensos. Sirve para activar
comportamientos de goce y disfrute, de entusiasmo y entrega a la situación que se
está viviendo.
- MIEDO (reacción de alarma contra un peligro real): Puede salvar la vida de la
persona ante el peligro. No sentirlo podría llevar a diversos grados de
autodestrucción (el realmente valiente es el que actúa a pesar de sentir miedo).
Sirve para activar comportamientos de evitación y huida.
- TRISTEZA (reacción ante el duelo por una pérdida): Facilita el proceso del duelo,
permitiendo aceptar las pérdidas: ya sean de seres queridos, objetos, cargos,
trabajos, belleza física, ilusiones, etc., generando un comportamiento melancólico,
pasivo, de añoranza y resignación.
- RABIA (reacción de ira como medio de defensa): Sirve para defendernos de
peligros reales, poner límites, demostrar lo que nos molesta. Desencadena
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comportamientos agresivos. Es importante comprender que como naturales que
son (tienen su origen biológico), las emociones residen en el Niño Natural y, por
tanto, sin el adecuado control Adulto pueden llevar a la persona a conductas
inadecuadas e ineficaces. Es necesario ese control Adulto pero sin la represión del
Estado Padre del Yo que daría lugar a la inhibición de la expresión y,
consecuentemente, a diversas manifestaciones patológicas.
Por su parte, los rebusques emocionales son conductas emotivas inadecuadas,
patológicas, modeladas por los padres o figuras parentales de la infancia, que
sustituyen a una emoción auténtica no permitida o prohibida". Tienen un carácter
manipulador encubriendo una reacción emocional que no está permitida por la
razón que sea. No hay permiso para expresar lo que se siente y se reemplaza por
un "rebusque" o sentimiento sustituto. Se detallan las diferencias entre emociones
auténticas y rebusques en la siguiente tabla:
EMOCION AUTENTICA REBUSQUE
Adecuacióncualitativa
La respuesta emocional esadecuada y coherente con el
estímulo que la desató
La respuesta emocional no escoherente. Por ejemplo quien
tenga prohibida la tristeza puedecontar chistes y reír en un duelo.
Adecuacióncuantitativaintensidad
La respuesta emocional esproporcionada al estímulo que la
desató
Es desproporcionada.Generalmente mucho más intensa
que el estímulo. Ejemplo: Rabia
intensa por algo leve.
Duración
El Niño Natural siente "aquí yahora" y por ello los sentimientos
se suceden a la par de lassituaciones.
No tienen una duración adecuadaa la situación. Generalmente son
largas y persistentes.
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Contagio
Invitan a que otra persona(sana) sienta la misma emoción
u otra complementaria (ej.:Tristeza auténtica invita a
tristeza y afecto).
El observador (sano) la ve comoartificial, teatral, forzada o
exagerada.
Historiapersonal
Indagando en la historia infantilpersonal se puede distinguir
que:* Alegría y el afecto eran
compartidos.* Miedo y tristeza daban lugar a
ser protegidos.* La rabia era permitida y
comprendida.
Al indagar en la historia personal:* La alegría y el afecto no se
exteriorizaban o se descalificaban.* El miedo y la tristeza daban lugar
a caricias de lástima y/o seridiculizaban.
* La rabia daba lugar a alborotosintensos.
Arnold:
A lo largo de la película el personaje de Arnold experimenta una amplia gama de
emociones auténticas: AFECTO que siente por su esposa, aunque no sepa como
expresarlo; MIEDO cuando el terapeuta le hace ver que la separación –a los ojos
de Kay – es una posibilidad; TRISTEZA cuando porfín logra ver la tristeza de su
esposa, y RABIA al sentir que la situación escapa de sus manos. Asimismo,
también se evidencias rebusques, los cuales referencia como parte de su vida, al
tener la vida “correcta”, aparentemente normal y ajustada socialmente, incluso una
apariencia de tranquilidad y felicidad frente a sus hijos.
Kay:
En el caos de Kay, también experimenta varias emociones auténticas,
predominantemente la tristeza por lo inconforme que está con su vida y con su
relación de pareja. Incluso, en una oportunidad expresa la sensación de “no
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esperar nada más” de la vida, lo cual considera negativo. En el caso de Kay, hay
rebusques emocionales menores, como la sensación de estabilidad que pretende
sentir, pero que al final la obligan a buscar ayuda profesional, lo cual resulta
altamente satisfactorio.
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JUEGOS PSICOLÓGICOS
Son transacciones ulteriores y complementarias dirigidas con el fin de conseguir caricia.
Función:
• Presentar una situación para que se dé el ajuste de cuenta.
• Son inclusive necesarias para mantener una salud equilibrada.
• Los juegos son componentes íntegros y dinámicos del plan de vida.
• Estados del Yo que corresponden a los Roles del triangulo Dramático:
• Perseguidor: padre critico NO OK. Niño Rebelde, de características
agresiva. Maneja con el temor que siente la víctima.
• Salvador: padre nutritivo NO OK. Da caricias de lastima. Maneja
principalmente con gratificación (soborna a la vista).
• Victima: niño sumiso o niño rebelde. Maneja con culpa (al perseguidor y al
salvador).
Arnold:
Perseguidor: en el personaje se nota como de forma agresiva crítica a su
pareja en muchas ocasiones haciéndola sentir culpable de la situación en la
que se encuentran, siempre trata de que esta se sienta atosigada e irritable.
Victima: se puede inferir que en esta parte Arnoldo no abandona su papel,
siempre quiere representar angustia, rebeldía y al mismo tiempo se
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manifiesta de forma sumisa en cuanto a los problemas que lo persiguen para
sentirse como la persona que necesita que lo comprendan porque él es el
único que tiene la razón.
Kay:
Salvador : desde el comienzo se ve como este personaje maneja las
situaciones para arreglar cualquier situación que le cause disgusto tanto a
ella como a su pareja, con el fin de evitar más problemas. Ejemplo: tratar de
resolver de cualquier manera las situaciones de riesgo a las que se
enfrentan.
Victima: se observa que siendo sumisa y manejando con culpa cada
situación puede entonces corregir las posturas en la que se le enfrenta su
pareja. Ejemplo: en oportunidades se queda callada y se aleja para no
discutir y así su pareja la busca para entonces poder desahogarse sin que
este la interrumpa.
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ESTRUCTURACIÓN DEL TIEMPO
¿Qué hacemos con el tiempo de nuestra vida? Cuando llegamos a este plano
existencial, tenemos tres recursos básicos: nuestro cuerpo, nuestra mente, y
tiempo. La vida es el tiempo que transcurre desde que nacemos hasta el momento
de nuestra muerte.
Cuando hablamos de tiempo hemos de tener en cuenta dos formas de
considerarlo: tiempo cronológico y tiempo psicológico. El primero, o cronológico, se
mide a través de un procedimiento convencional y no es más que una referencia de
un movimiento contra otro movimiento que necesitamos para orientar nuestros
actos, "ya es hora de...", "nos falta un poco para...", "dentro de dos horas...", "aun
tenemos tiempo para...". Es lo que llamamos tiempo real de acuerdo con el reloj. El
segundo, tiempo psicológico, está en relación a nuestra percepción o vivencia
interna del tiempo, que difiere considerablemente de la cronológica: el reloj tarda lo
mismo en marcar las horas, aunque a veces parezcan eternas, o viceversa. Lo
mismo pasa con los días, semanas, meses o años, cuya magnitud pareciera
acortarse a medida que avanza nuestra existencia.
Berne dice que además de la necesidad de ser estimulados y reconocidos, las
personas precisamos de programación. El constante problema de las personas
cuando estamos con otra es "¿qué decirle a el/ella después de decir hola?", y para
muchos no hay nada tan incómodo como un lapso social, un período de silencio
cuando nadie puede pensar en algo más interesante que decir que "hablar del
tiempo".
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Llegando ya a este punto, podemos decir que el tiempo para esta pareja sobre todo
para él es un límite el cual va a ser siempre el causante del deterioro de la relación
ya que es el tiempo y la manera en cómo estos lo estructuran la forma en la que
ellos observa y pueden inferir que debido a eso es que tienen tantos problemas, no
elegían un tiempo para algo determinado o para planear algún eventos donde se
pudieran distraer y así evitar el aburrimiento que para ellos era rutinario, en algún
momento consideraron que quizás es el estar tanto tiempo juntos lo que llevo a ese
nivel su matrimonio, donde dormir juntos era algo innecesario. Al final se dieron
cuenta que lo que hicieron fue desaprovechar el tiempo que la vida les estaba
brindando.
Formas de estructurar el tiempo
• El aislamiento
El aislamiento puede ser físico o emocional. La gente se aísla físicamente de los
demás cuando evita una discusión saliendo a caminar sola o yéndose a una
habitación y cerrando la puerta. Algunos se aíslan emocionalmente simplemente
retrayéndose dentro de si mismos, poniendo la mente en blanco o entregándose a
fantasías tales como: “¿qué pasaría si yo estuviera con otra persona?”, o “si tuviera
un millón de dólares”.
Estructuración del tiempo en el matrimonio.
En un matrimonio, donde las dos personas comprometidas están unidas, y
realmente se gustan mutuamente, cada cual siente simpatía hacia el otro, pero
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permite al mismo tiempo a la otra persona “simplemente ser” ninguno actúa como
señor o esclavo, como propietario o como objeto para ser poseído. Aunque amigos
y esposos estén separados por el tiempo y la distancia, cada uno experimenta un
sentimiento de lealtad, ambos están felices de estar juntos cuando se encuentran
nuevamente.
Arnold y Kay:
Aquí la pareja se siente comprometida por tanto tiempo de relación. Ella lo atiende
y hace todo para que él se sienta feliz, él se siente augusto con solo proporcionar
la estabilidad económica, pero en el fondo saben que aún se aman pero no saben
cómo estructurar el tiempo para recuperar momentos que los dos quisieran,
evaden la responsabilidad de sentarse y llegar a un acuerdo ya que para ellos el
tiempo es un motivo desencadenante de discusiones.
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ARGUMENTO DE VIDA
Según la teoría, un argumento es una prueba o razón para justificar algo
como verdad o acción razonable, se puede decir que es pre consciente. Los
argumentos de vida según Erick Berne son programas en marcha, desarrollados en
la primera infancia bajo la influencia parental que dirige la conducta.
La mayoría de los mandatos son prohibiciones (NO HAGAS, NO
DISFRUTES) que son consecuencias de los mensajes parentales, particularmente
de los no verbales más que de los verbales.
Arnold:
-No sientas: en este personaje se evidencia este mandato debido a que no
deja fluir sus emociones , no se lo permite, evita la cercanía con sus parientes
cercanos e incluso con su misma pareja..
- No pienses: Se fija en no sentir la emoción autentica, lo que en realidad
siente.
-No disfrutes: No se torna relajado, se rehúsa a tener situaciones en donde el
disfrutar este presente por ejemplos la intimidad con su pareja, salir a sitios
como restaurantes centros comerciales, entre otros
Kay:
-No sientas: En este personaje no hay una ausencia total de las emociones
aunque antes de buscar la ayuda terapéutica no manifiesta de forma directa ni
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asertiva las inconformidades y estado sentimental con su pareja.
Un ejemplo es el intento que esta hace de manera implícita de seducir o incitar
a su esposo a la intimidad y este rechaza la situación, kay no manifiesta de
manera verbal la intención y su deseo de estar con el, mucho menos decir
cómo se sintió en el momento que él la rechaza.
-No pienses: En reiteradas ocasiones kay cuando experimentaba el malestar
emocional, no dejaba fluir dichas emociones por el contrario la oculta y los
omite, sigue su vida diaria con normalidad.
Tipos de Argumento
Kay:
Argumento Ganador:
Se plantea metas y trabaja para conseguirlas y trabaja para ello, busca un
cambio en su relación de pareja, invierte esfuerzos para lograrlo, busca cumplir
las tareas asignadas para propiciar la mejoría y alcanzar el objetivo que es
rescatar su matrimonio.
En cuanto al sistema de caricias se observan positivas e incondicionales,
minoritariamente se observan negativas.
Arnold:
Argumento No Ganador:
Sumergido en la monotonía, conformidad, evita situaciones en donde ameriten
tomar riesgos y cambios.
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Este tipo de circunstancias se evidencias en parte de las tareas que el
terapeuta asigna, en donde las inicia pero se le dificulta terminarlas.
Lo antes descrito afecta el sistema de caricias, en donde hay predominio de las
negativas.
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MINIARGUMENTO
En relación a esto se refiere a una secuencia de conductas observables que tienen
lugar en minutos o hasta en segundos y que conduce a un mecanismo de refuerzo
del argumento para toda la vida. Existe un miniargumento NO OK y uno OK con
pautas de conductas observables.
El miniargumento NO OK se entiende por una secuencia de conductas
observables, segundo a segundo, que partiendo de un mensaje interno contra
argumental llamado impulsor, el cual es un mensaje aparentemente positivo, que
parece invitar a que la persona se libre de su frenador o mandato argumental, pero
que a la larga solo le lleva a meterse más profundamente en el mandato.
El Miniargumento OK se entiende como una secuencia de conductas
observables que corresponden a una programación interna en el sistema OK de
conductas.
-Muéstrate como eres (Protección)
-Esta OK mostrar los sentimientos (permiso)
-Métete en tus sentimientos, acércate (protección)
-Intimidad (permiso).
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Diagnóstico de Impulsores:
Los impulsores más resaltantes en los personajes a lo largo de la película son:
Arnold:
-“Se Fuerte”: se observa una falta de permiso personal para expresar,
manifestar emociones, no posee una inteligencia emocional adecuada, sus
emociones están basadas en frías, distantes, poco afectivo, esta son unos
detonantes por el cual kay busca la ayuda profesional
Es un personaje que aparenta no tener permiso para mostrar sus
emociones autenticas. Se evidencia en cómo se comporta y la actitud que
tiene frente al terapeuta en donde reina la desconfianza y alega “disfrutas
sacándome el dinero”, se presenta poca colaboración al inicio del proceso
terapéutico.
Kay:
“Complace mas”: se evidencia como kay busca que Arnold se sienta
mejor y así mismo ejecuta acciones para lograr ese bienestar en el, asume
una responsabilidad de que el este mejor y se sienta complacido, aunque la
actitud de el no es reciproca.
“Trata mas”: Hace reiterados intentos de complacer, llamar la
atención, busca acercamiento, intimidad, aporta tanto física, mental y
económicamente esfuerzos para cambiar y mejorar su relación a toda costa.
Kay por su parte es visible los esfuerzos según su programación interna
siendo OK evidenciándose en los esfuerzos y conductas emitidas, haciendo un
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lado sus propios sentimientos de inconformidad hacia Arnold, logrando
finalmente el objetivo o parte del cambio deseado que es una conducta por
parte de su pareja reciproca y alta en detalles y expresión emocional.
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FACILITACIÓN Y CONTRATOSEN ANÁLISIS TRANSACCIONAL
Se entiende por Análisis Transaccional a una teoría de la personalidad y de
las relaciones humanas con una filosofía propia, que en la actualidad se aplica en
la psicoterapia, el crecimiento y el cambio personal.
Según la Técnica de la Gestalt que plantea que son herramientas que
ayudan en la terapia pero no son la terapia en sí, se puede detectar:
Técnica Supresiva: Pretende evitar o suprimir los intentos de evasión del cliente y
de su experiencia, es decir, se busca que el sujeto experimente lo que no quiere a
fin de facilitarse su “darse cuenta”.
Unas de las primeras estrategias empleadas por el terapeuta fue el de pasar
periodos de tiempo abrazados , la cual a primera instancia hubo resistencia de
ambas partes por un tiempo prolongado.
La Efectividad Personal: Es el proceso que nos invita a identificar y concretar
nuestras metas, con seguridad y conocimiento de nuestras fortalezas y debilidades.
Kay empleo sus recursos económicos y personales para concretar uno de sus
objetivos primordiales y que afectaba su día a día priorizando de esta forma la
búsqueda de la ayuda profesional con la disponibilidad , fortaleza y
conocimiento de que estando su relación bien tendrán mejor calidad de vida
juntos.
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Arnold por su parte muestra una actitud más racional llevando este o asumiendo
responsabilidades económicas y cumpliéndolas a cabalidad, a consecuencia de
las demandas de Kay en cuanto a su relación es que acepta asistir al terapeuta
solo de modo de complacer y de cierto modo presionado por su esposa, siendo
el objetivo primordial la felicidad como pareja.
Responsabilidad Personal: Es la acción de no ser dependiente en otras para su
salvación. La responsabilidad personal tiene mucho que ver con escuchar su propia
dirección interna.
- Por último en la película se observa un decaimiento de Kay debido a que no
notaba cambios en su vida matrimonial, motivada a esto decide irse de lacasa y se resigna a que ya no queda nada por hacer, que agoto sus recursos
para salvar la relación.
- Arnold, A raíz de la actitud que kay manifiesta y observando su tristeza, este
toma la decisión de tener un contacto con ella poner de su parte y
flexibilizarse ante la situación, es en ese momento que la relación se empieza
a tornar distinta y mejora.
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El contrato es una meta objetiva de cambio positivo de conducta que puede ser
individual, convenido consigo mismo; o convenido con otra persona que ayuda a
cumplirlo.
En el caso de la pareja, una de las partes toma la iniciativa de buscar la ayuda
profesional, se puede llamar a esto un contrato en donde la finalidad y el objetivo
es compartido. En la película es evidente la presencia de las conductas no OK la
cual intentan ser cambiadas mediante la intervención terapéutica, paso que se da
por consecuencia de malestares emocionales que identifica con mayor claridad
Kay, por consiguiente es ella quien da el primer paso para realizar el cambio de
comportamientos no OK a OK, por aquellos comportamientos más aceptables y
productivos para su relación de pareja. Sin duda al hacer el cambio de dichos
comportamiento experimentan un vacío existencial, por causa de que eran estas
conductas NO OK las que conllevaban a reacciones negativas y que finalmente
gracias a que el objetivo mutuo que establecieron llamado de forma ideal El
Contrato finalmente se obtiene las conductas OK en la pareja y obtienen la meta y
un beneficio en común.