Evaluacin de la Agudeza AuditivaDireccin de Atencin Integral de SaludEtapa de Vida Adolescente

Ambiente privado, sin ruidos molestos , no interrupciones.

Un reloj de cuerda (tic-tac).?

Papel tis o de seda .

Hojas de registro HIS, historia clnicas .

Documento de trabajo EVA-MINSA Mg Mara Elena Yumbato P. Julio 2013 Equipo y consideraciones

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Procedimiento

Si el/la adolescente viene sola/o a la consulta, preguntar si tiene o ha tenido algn problema para escuchar.

Pregunte al padre, madre o adulto tutor que acompaa al adolescente por cualquier signo o sntoma de sordera.

Explique al adolescente la importancia que tiene para su salud el or bien y la contribucin a su aprendizaje.

Antes de iniciar la prueba: retire aretes, pasadores y lentes a quienes los posean.

Inicie la evaluacin examinando primero el odo derecho y luego el izquierdo.

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Utiliza seas como comunicacin?Le han dolido los odos?Vive en un ambiente ruidoso?Le ha salido algn tipo de lquido por los odos? Documento de trabajo EVA-MINSA Mg Mara Elena Yumbato P. Julio 2013

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Utilizando voz baja, haga que el adolescente realice las siguientes rdenes, ensordeciendo al mismo tiempo el odo contrario frotando el papel.

Si de las cinco rdenes presentadas no respondi a 3 por cada uno de los odos, repita la prueba y si nuevamente no responde: Solicitar nter consulta y/o referir al adolescente para su evaluacin por el especialista.

Mustreme los ojos Mustreme las manos Dnde estn sus pies? Alcnceme el lpiz SinteseDocumento de trabajo EVA-MINSA Mg Mara Elena Yumbato P. Julio 2013

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