Transcript
Page 1: Actividades de clase

Activad de clase 2

Completa en el mapa identificando el “Telón de Acero” y los dos bloques que este forma.

Preguntas de cierre:

1) ¿Qué representa el “Telón de Acero”?

2) ¿Qué significa que el mundo este paralizado en dos bloques? ¿Cuáles fueron esos bloques?

Activad de clase 1

Page 2: Actividades de clase

Completa en el mapa identificando la zona donde se organizó el New Deal y los Planes Quinquenales

Preguntas de cierre:

1) ¿Qué significo para la economía mundial la crisis de 1929?

2) ¿Cómo dieron respuesta a la crisis económica los países que serían los protagonistas de la Guerra Fría?

Page 3: Actividades de clase

Activad de clase 3

Completa en el mapa identificando los territorios que se desprenden de la URSS luego de su desintegración

Preguntas de cierre:

1) ¿Cuáles fueron las mayores repercusiones de Glasnost y Perestroika en la URSS?

2) ¿Qué significo en la configuración mundial la caída de la URSS?

Page 4: Actividades de clase

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