Actividades de 3° A-B-C
Lunes, 4 de mayo de 2.020
Ciencias sociales
Hoy recordamos al 1° de mayo “ Día internacional del trabajador”.
“No hay trabajo pequeño: Todos son grandes si se hacen con amor.”
Completa la ficha correspondiente a la efeméride por el Día internacional del trabajador.
Recorta y pega en el cuaderno. ( Las efemérides se encuentran al final del fichero).
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0
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1
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0
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0
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$2 $1
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0
Martes, 5 de mayo de 2.020
Matemática
Continuamos haciendo uso de los billetes y monedas.
Cálculos en la feria.
La familia de tercer grado organizaron una Feria de Plato para hacer donaciones. Cuando terminó la feria,
comenzaron a juntar el dinero en fajos con billetes de igual valor.
1- Observá las imágenes y resolvé.
$ 200 $ 100 $50 $20
4 billetes de $200 2 billetes de $100 3 billetes de $50 4 billetes de $20
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$10
20 billetes de $10 8 monedas de $2 10 monedas de $1
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a- ¿Cuánto dinero hay en cada fajo? Anotalo debajo.
b- ¿Cuánto dinero hay en total?
2-
a) ¿Por cuántas monedas de $1 podemos cambiar 3 billetes de $20?
b) ¿ Por cuántos billetes de $10 podemos cambiar uno de $500?
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c) ¿Con cuántos billetes de $100 se reúnen $1.800?
Miércoles 6, de mayo de 2.020
Lengua
Comprensión de texto: La leyenda.
Las leyendas son narraciones fantásticas que intentan explicar algo. Por ejemplo:
El origen de un pueblo.
Las características de ciertos animales o plantas.
El surgimiento de montañas, ríos etc.
Leer con mucha atención la lectura de la Leyenda del quirquincho tejedor. Páginas 22, 23, y 24 del libro.
Completar el punto 1 y 2 de la página 25.
Marca con una x la respuesta correcta.
La leyenda explica…
____ por qué el invierno trajo helada.
_____cómo surgió la armadura del quirquincho.
_____el nacimiento del quirquincho.
Dibuja al personaje principal de la historia (quirquincho).
Jueves, 7 de mayo de 2.020
Ciencias naturales
El sistema circulatorio.
Observamos la imagen de la página 128 del libro y luego completamos las consignas, el punto 1 y 2.
Completa la ficha número 28 y pega en el cuaderno.
Observar la imagen del sistema circulatorio y responder.
¿Por qué en el dibujo una parte del sistema está pintada de azul, y otra de rojo?
Viernes, 8 de mayo de 2.020
Matemática
Repasamos para el trabajo práctico del día lunes 11 de mayo.
Situaciones problemáticas.
Resuelve con mucha atención.
1. En una librería se recaudaron $ 1.654 por la mañana y $ 345 por la tarde.
¿Cuánto dinero más se recaudó por la tarde?
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2. Lola debe pagar tres cuotas de $345 para comprar una computadora.
¿Cuál es el precio total de la máquina?
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Observá muy bien, contá y completá, cuántas figuras hay de cada una.
Cuadrados_________________
Círculos__________________
Rectángulos________________
Triángulos________________