Actividades de aprendizaje, recursos y
medios didácticos.
IntroducciónEn la siguiente presentación, acerca de las actividades de aprendizaje, recursos y medios didácticos, nos centraremos directamente en cómo se debe utilizar dentro del aula, lo recientemente declarado.Para que así niños y niñas, puedan desarrollarse profundamente en lo que conlleva el proceso de enseñanza y aprendizaje.
Estrategias metodológicasSon una serie de pasos, que eldocente debe determinar para que los estudiantes, se apropien del conocimiento.Los docentes deben utilizar estrategias como actividades de aprendizaje, acompañándose de recursos y medios didácticos, ya que así el aprendizaje se torna más significativo para los niños (as).
Son aquellas tareas que el niño (a) debe realizar para llevar a cabo el proceso de enseñanza y aprendizaje.Estas actividades, se diseñan como una parte constitutivas de la experiencia del aprendizaje, logrando objetivos de a poco. Es en este espacio, donde se desarrollara la interacción del docente y estudiante, con un propósito establecido.
Actividad de Aprendizaje
Unidad Didáctica
Estimular Interés
¿Qué son las actividades de aprendizaje?
A través de las actividades de aprendizaje se pretende que el alumno logre:
Capacidades Terminales
Contenidos Conceptuale
s
Saber, a través del ejercicio práctico
Espacio Organizado
Captar la Atención
AprendizajeActividades Motivadoras y Formativas
Las actividades de aprendizaje, no busca que el proceso de enseñanza y aprendizaje sea pasivo y memorístico. Busca que se desarrolle las habilidades y destrezas, mediante un espacio organizado para que se realice un aprendizaje reflexivo e integrador.
Tipos de Actividades de Aprendizaje
• Torbellino de Ideas
• Papelógrafos
Debates
• Resolución de Problemas
• Búsqueda de Información
Trabajos Prácticos • Representación
de Roles• Textos de
Ciencia - Ficción
Trabajos escritos
¿Qué son los recursos y medios didácticos?
Son las herramientas que sirven para mejorar las condiciones del aprendizaje, o sea son estimulantes para que el estudiante participe y se sienta atraído.Por ejemplo: láminas, recursos audiovisuales, juegos, material de lectura.
Recursos y medios didácticos
El concepto y uso de los materiales didácticos han evolucionado a lo largo de la historia sobre todo con la aparición de las nuevas tecnologías.
Los medios y recursos didácticos son canales que facilitan y apoyan el aprendizaje.
El docente debe seleccionar los recursos y materiales didácticos que tiene pensado utilizar.
Es fundamental elegir adecuadamente los recursos y materiales didácticos porque constituyen herramientas fundamentales para el desarrollo y el enriquecimiento del proceso de enseñanza y aprendizaje de los estudiante.
Los matariles didácticos pueden ser elaborados por el mismo docente.
Permiten:Presentar los temas o conceptos de una
manera objetiva, clara y accesible Proporcionar al aprendiz medios variados
de aprendizaje.Estimula el interés y la motivación del
curso. Acercan a los estudiantes a la realidad y
darle significado a lo aprendido.
Clasificación de los recursos y medios didácticos.
Simbólicos Escolares Reales
Recursos o medios simbólicosMaterial impresos:TextosLibrosFotografíasMapas
Medios tecnológicosDiapositiva Película Programas informaticos Videos interactivos
Recursos o medios escolares Materiales: Tableros didácticos, pizarras, etc.Materiales manipulativos: cartulinas,
goma eva, tijeras, etc.Materiales de laboratorio.Espacios: Laboratorios Bibliotecas Gimnasios.
Recursos o medios reales:
Naturales: plantas, animales, etc.Deportivos: balones, raquetas, etc. Artísticos: cuadros, esculturas, etc. Instrumentos: flauta, piano, etc. objetos de uso cotidiano.
Conclusión
Las actividades de aprendizaje, recursos y medios didácticos busca desarrollar habilidades y destrezas en el estudiante mediante un espacio organizado para lograr un aprendizaje eficaz y significativo.