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3er. Congreso Internacional sobre Buenas Prácticas
con TIC. Panel de expertos.
“Educación en la nube”
Víctor Amar (Departamento de Didáctica.
Universidad de Cádiz)
Trabajar en la nube: de la moda al modoTrabajar en la nube: de la moda al modo
Moda.- Uso o costumbre que está en boga durante algún tiempo y, principalmente, con elementos recién introducidos
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Modo.- Aspecto o un procedimiento que ante el observador presenta una acción o un ser
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No establecer dicotomía. La nube permite trabajar de modo individual o colectivo; pero también un modelo pedagógico
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Advenimiento y desarrollo de la Web 2.0. Con las posibilidades de trabajar en la red: contrastar, actualizar y compartir. Creándose una comunidad de aprendizaje (participar, dar solución, inclusivo…)
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Evolución hacia una comunidad activa (conexión, modificación, verificación, revisión, etc. del conocimiento y el proceso)… de indagación (aprender a través del discurrir con preguntas para aumentar el conocimiento. Investigar es aclarar-una dirección. Discurrir es dar solución, pensar, reflexionar e inventar-varias soluciones)
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La nube no puede quedar tan solo en un diseño en el cielo azul o un fenómeno atmosférico en un cielo gris.Para que sea efectivo y afectivo.Hiperconectividad, conocimiento colectivo y autoría social, flexibilidad se apodera del procedo, la generosidad es una contribución a señalar y, además, destacar la gestión colaborativa de las responsabilidades.