297PREMIO A LOS MEJORES EGRESADOS 2010
ENTREGA DEL PREMIO “A LOS MEJORES EGRESADOSDE CARRERAS DE INGENIERÍA DE UNIVERSIDADES
ARGENTINAS” ADJUDICACIÓN 2010
3 de diciembre de 2010
I. Palabras de apertura a cargo del señor Presidente de la Academia Na-cional de Ingeniería, Ing. Oscar A. Vardé.
II. Palabras a cargo del señor Académico de Número de la Academia Na-cional de Ingeniería, Ing. Gustavo A. Devoto.
III. Palabras de agradecimiento en nombre de todos los premiados.
IV. Nómina de egresados premiados.
Anexo. Tablas comparativas: resumen de universidades e institutos in-vitados a presentar candidatos; resumen de especialidades de los egresados premiados.
Anales Acad. Nac. de Ing. Buenos Aires, Tomo VI (2010): pp. 297 - 319
299PREMIO A LOS MEJORES EGRESADOS 2010
ENTREGA DEL PREMIO “A LOS MEJORES EGRESADOSDE CARRERAS DE INGENIERÍA DE UNIVERSIDADES
ARGENTINAS” ADJUDICACIÓN 2010
3 de diciembre de 2010
Palabras de apertura a cargo del señor Presidente de la Academia Nacional de Ingeniería, Ing. Oscar A. Vardé
Buenas tardes señor Presidente Honorario, Ing. Arturo Bignoli, señores Académicos, autoridades presentes, señoras y señores y por último y no menos importante, queridos premiados.
Es por cierto una grata tarea abrir esta sesión en nombre de la Academia. La Academia Nacional de Ingeniería realiza hoy esta sesión extraordinaria dedicada a consagrar únicamente a los mejores egresados de carreras de Inge-niería de universidades argentinas. Agradecemos profundamente la presencia de autoridades, familiares y público en general que nos acompañan hoy, brin-dando un más que emotivo marco a este acto.
Queremos decir que para la Academia este acto es el más importante del año por lo que implica para todos nosotros. Esta ceremonia, que tiene lugar cada año, cuenta hoy con el número mayor de premiados, cuarenta y nueve, lo que realmente es gratificante, no sólo para la Academia, sino para la Ingenie-ría toda, por el significado que implica que haya más egresados que terminan su carrera con un nivel sobresaliente, que haya más facultades en la Argenti-na que generen ingenieros destacados como ustedes.
Distinguir la excelencia en Ingeniería es una de las metas más importan-tes de esta Academia y por ello otorga premios, en algunos casos consagrato-rios para aquellos que han alcanzado la culminación de su carrera profesional, o en otros como estímulo para jóvenes ingenieros y egresados brillantes, como es el caso presente.
300 PREMIOS
Vale la pena mencionar que la característica especial que tiene este pre-mio para nuestra Academia es que cumple los dos objetivos: en primer lugar, expresa justamente el reconocimiento al nivel de excelencia alcanzado por los premiados que han cumplido sus carreras en las distintas especialidades de la Ingeniería. El segundo objetivo, no menos importante que el primero, es servir de estímulo para que los jóvenes egresados hoy premiados inicien una etapa de vida con fe y entusiasmo.
Esta Academia cree muy importante, en este sentido, recordar le que a partir de ahora ustedes comienzan un largo camino que conduce a cubrir la distancia que media entre un brillante egresado y un ingeniero capacitado. Para alcanzar esa meta es imprescindible adquirir experiencia y madurez suficientes con la guía de profesionales e instituciones para poder lograr la aptitud que les permita desarrollar su actividad y vocación de ingeniero con idoneidad y solvencia.
Los requisitos necesarios que la Academia ha impuesto para dar esta dis-tinción que hoy reciben, equivalente a un diploma de honor, implica que aque-llos que lo logran en este caso se han esforzado no sólo en llegar a obtener el título, sino en lograr conocimientos y aptitudes sobresalientes.
Es por ello que, al mismo tiempo que felicitamos a los brillantes egresados que hoy han alcanzado con éxito una distinción tan importante, les pedimos que recuerden a esta Academia que hoy los premia. La Academia espera de ustedes con seguridad y esperanza que continúen con la misma dedicación y ahínco en el desarrollo de la práctica profesional. Esperamos en un futuro po-der otorgarles otros premios a lo largo de sus vidas y, por qué no, que alguno de ustedes llegue a formar parte de esta institución.
La Academia desea agradecer la valiosa dedicación, para que este premio se haya realizado de este modo al Académico ingeniero Isidoro Marín, que dedica muchas horas a gestionar que esto salga de este modo, porque no es un tema sencillo y a las secretarias Carla y Margarita, que también colaboran con este premio.
El Académico Ing. Gustavo Devoto les transmitirá un mensaje a los pre-miados, por lo que nuevamente solo me queda expresarles nuestras felicitacio-nes. Muchas gracias.
301PREMIO A LOS MEJORES EGRESADOS 2010
Palabras a cargo del señor Académico Titular de la Academia Nacional de Ingeniería, Ing. Gustavo A. Devoto
Sr. Presidente de la Academia Nacional de Ingeniería,Sres. Académicos,Autoridades de las diversas Facultades presentes en este acto,Egresadas y Egresados que han sido distinguidos con este premio,Señoras y Señores:Cuando el Ing. Isidoro Marín, presidente del jurado encargado del Pre-
mio, me comunicó que las autoridades y los colegas de la Academia me habían encomendado la tarea de dirigirles la palabra a los mejores egresados de In-geniería, sentí por un lado satisfacción, y por el otro una positiva expectativa, porque no son muchas las oportunidades que se nos presentan para poder en-salzar en forma pública a la excelencia, en una sociedad con una preocupante tendencia a elegir lo mediocre y aplaudir lo chabacano.
A los argentinos nos sucede con frecuencia tener que lamentarnos porque la letra del tango “Cambalache” ha sido una profecía que terminó cumpliéndo-se, pero hoy, en este acto de la Academia Nacional de Ingeniería, permítanme la licencia de decir con énfasis que Discépolo estaba equivocado: …“porque no es lo mismo un burro que un gran profesor, ... porque sí hay aplazados, … y porque sí hay escalafón”.
Interpreto que a esto apunta el premio a los mejores egresados de Ingenie-ría instaurado por la Academia, con él, se está premiando a la excelencia, con él, se está distinguiendo a ingenieros jóvenes con talento.
Mencionar la palabra talento evoca en mí dos recuerdos: el primero de ellos me retrotrae a mis tiempos de bachiller y de latín en el Colegio Nacional de Buenos Aires, en los que aprendí que los talentos eran unas barras de plata de unos 26 kilogramos de peso que acuñaban los romanos, si bien la palabra talento tiene raíz griega (proviene de TÁLANDON), que es el plato de la balanza, y que, como consecuencia de ello, involucra al peso.
302 PREMIOS
Tanto los griegos como los romanos calculaban el costo de algunas de sus mercancías por peso, y por ello, la palabra peso es usada actualmente con el sentido de unidad monetaria en muchos países.
En definitiva, lo que importa rescatar de mi comentario es que el talento para nuestra cultura es sinónimo de algo muy valioso.
El segundo de los recuerdos que evoca en mí la palabra talento me remite a las Escrituras, al Evangelio según San Mateo, y más precisamente, a la Pa-rábola de los Talentos.
Seguramente Uds. han escuchado o leído en más de una oportunidad, so-bre aquel amo que, en razón de tener que emprender un largo viaje, deja su hacienda en manos de sus tres sirvientes dándole a cada uno de ellos: 1, 3 y 5 talentos, de acuerdo con sus supuestas capacidades, pero cuando el amo regresa de su viaje les reclama en función de lo dado y les premia en función de lo realizado.
La parábola bíblica de San Mateo nos deja las siguientes enseñanzas:La primera, es que el talento no se gana, no se conquista, no se merece: SE
RECIBE.La otra enseñanza es que hay que trabajar los dones recibidos; no sólo no
malgastarlos —en el mensaje bíblico ninguno de los tres sirvientes lo hizo—, sino que debemos multiplicar sus frutos.
Cuando el señor regresa de su viaje, les pide cuenta a sus sirvientes por los dones que les había encomendado. No importó cuánto les había dado, im-portó la diligencia que emplearon para administrar lo poco o lo mucho que habían recibido.
Cada uno de Uds. no estaría aquí presente a punto de recibir este premio de la Academia si no tuviesen el don del talento.
Uds. han sido receptores de un tesoro, pero también cargan con una res-ponsabilidad social. Usen entonces bien su talento, no lo desperdicien y por sobre todo, … jamás lo vendan.
La otra cuestión sobre la que se impone hablarles a los premiados en un acto como éste, es acerca de los Ingenieros y de la Ingeniería.
Yo no tengo dudas de que la Ingeniería es una gran profesión, quizás toda-vía no valorada por la sociedad en su justa medida, y no lo digo esto solamente por la nuestra, en muchos otros países ocurre otro tanto.
Varias son las definiciones que circulan sobre los ingenieros. Algunas gra-ciosas, otras nada simpáticas para nosotros.
Siempre recuerdo una que dice: “que un ingeniero es un Mac-Gyver con diploma”. Hay, por el contrario, definiciones que en nada nos favorecen, y que nos presentan poco más o menos como… “unos cuadrados con pelo”.
303PREMIO A LOS MEJORES EGRESADOS 2010
Pues bien, como suele ocurrir cuando se encasilla a la ligera… ni tanto ni tan poco.
A diferencia de lo que muchos piensan, los ingenieros somos absoluta y completamente aplicados y prácticos.
Perdónenme en esto los científicos, pero el dominio de los ingenieros es la vida real, no la teoría de números ni la complejidad algorítmica. Estudiamos matemática, cálculo, física, química y un sinnúmero de otras materias, pero sólo para intentar entender los problemas de la vida real y ofrecer soluciones útiles.
Para hablarles de Ingeniería con propiedad, nada mejor que abrevar en el ideario de tres grandes maestros.
El primero de los elegidos es Hardy Cross, que fue un extraordinario in-geniero civil norteamericano, fallecido hace ya 50 años, que aportó grandes avances a la Ingeniería como su célebre método de cálculo iterativo de estruc-turas hiperestáticas o también el hasta hoy usado método para el cálculo de redes de abastecimiento de agua.
Sin embargo el mayor reconocimiento internacional, Hardy Cross lo obtu-vo por sus actividades docentes como profesor en las universidades de Illinois y de Yale, donde adquirió renombre universal por sus ideas para la formación de ingenieros civiles, por su convencimiento de la gran responsabilidad que tienen los profesores universitarios y por su desprecio por la superficialidad y el exceso de teoría en la enseñanza.
De su libro Los ingenieros y las torres de marfi l extracté algunos párrafos que me parecieron muy adecuados para esta ocasión. Allí Cross nos dice:
“No ha habido un punto de vista más falso que aquel que visualiza a los ingenieros llegando inevitablemente a una solución única de sus problemas por medio de las matemáticas o de procedimientos de laboratorio (...)
“La ingeniería no es ciencia matemática, aunque sí aprovecha muchos de los procedimientos matemáticos”.
“Casi en todas partes y en todos los tiempos los ingenieros han tenido una característica que los identifica: quieren anotar algunos datos, hacer un gráfico y dibujar un plano. Es cierto que los ingenieros registran datos, pero lo hacen como una guía para sus razonamientos, no como una respuesta a sus problemas”.
En otro capítulo de su libro, Hardy Cross nos hace unas recomendaciones, que no parecen salidas de la boca de un ingeniero, y que creo conveniente transmitirles por ser muy valiosas:
“Quienes no cultiven su espíritu, vivirán sin el conocimiento y la aprecia-ción de la belleza que nos ha legado el pasado y la que se genera y existe en la actualidad. Por lo tanto, vivirán solamente a medias”.
304 PREMIOS
“Es un error muy común considerar que las personas de auténtica valía, son grandes por su cultura; lo cierto es que estos hombres son cultos porque tienen intereses cosmopolitas que les ayudan a ser grandes”.
“Si la cultura significa realización, apreciación y goce de la plenitud de la vida y de todos los factores materiales, mentales, estéticos y espirituales que forman el mundo de la Humanidad; entonces los ingenieros estamos en una posición particularmente favorable para lograr esa cultura”.
“Cuando los ingenieros se avocan de lleno a la ciencia y a las humanida-des involucradas en adaptar las fuerzas naturales para el uso y conveniencia del hombre, están haciendo cultura; en este caso, los ingenieros viven para la cultura, la crean y la hacen realidad”.
Pasemos al segundo pensador y maestro.Todos tenemos un libro de cabecera, al cual volvemos una y otra vez, ya
sea para deleitarnos, ya sea para terminar de entender lo que no comprendi-mos en la lectura anterior.
En mi caso particular, mi libro de cabecera es el Ascenso del hombre, de Jacob Bronowski, matemático y humanista de origen polaco educado en Ingla-terra y que falleciera en EE.UU. cuando trabajaba para la Fundación Salk.
Bronowski fue un hombre polifacético, autor de una docena de libros y presentador de su documental científico para la televisión de 13 capítulos, que fue una obra pionera para la BBC, y cuyos productores, una década después, terminarían filmando en Hollywood la serie Cosmos de Carl Sagan, que fue mucho más difundida.
En la introducción de su libro Bronowski dice: “El hombre es una criatura singular, posee un cúmulo de dones que lo hacen único entre los animales: pero a diferencia de ellos, no es una figura del paisaje; lo modela”.
“Entre la multitud de animales que reptan, vuelan, escarban y nadan a nuestro derredor; es el hombre el único que no se halla encadenado a su am-biente”.
“Su imaginación, su razón, sus delicadas emociones y su vigor, le permi-ten no aceptar el medio sino cambiarlo. Y la serie de inventos merced a los cuales el hombre de todas las eras ha remodelado su mundo, constituye una clase de evolución diferente, no biológica, … sino cultural”.
Bronowski denomina a esa brillante secuencia de logros culturales: El ascenso del hombre.
A la luz de todas estas ideas de Cross y de Bronowski, la pregunta que debe entonces formularse cae de madura: ¿Cuánto en realidad le debe entonces la Humanidad a la Ingeniería?
305PREMIO A LOS MEJORES EGRESADOS 2010
Yo, estoy seguro de que muchísimo.Este modo de pensar no es solitario, tampoco es novedoso, y para com-
pletar la idea y reafirmarlo, pasaré a citar al tercer maestro: al Ing. Arturo Bignoli, presidente honorario de esta Academia, aquí presente en esta sala.
Pido su anuencia, Ingeniero, para relatar una anécdota que quizás Ud. habrá olvidado, pero yo no.
Corría el año 1966. El Ing. Bignoli era profesor titular de Estabilidad III de la UBA y yo uno de sus tantos alumnos sentado en un aula de la Facultad de Avenida Las Heras. Recuerdo que en una de sus clases hizo un paréntesis y dijo con cierto pesar: “La Medicina corre con ventajas respecto de la Ingenie-ría” (en el sentido de que gozaba de mejor prensa, y que para la gente común la Medicina era mucho más valiosa que la Ingeniería).
Bignoli atribuía esta creencia a que en la Medicina, la sangre estaba de por medio y eso era precisamente lo que había inclinado la balanza a su favor. Sin embargo, nos acotaba Bignoli, es notorio que la Humanidad le debe mucho más a la Ingeniería Sanitaria que a la Medicina. Y como prueba irrefutable de su aseveración expuso como ejemplo las obras de drenaje de los pantanos du-rante la construcción del Canal de Panamá, que habían salvado la vida a miles de hombres, al eliminar el hábitat del vector transmisor que era el mosquito.
A la luz de estos conceptos que nos han sabido transmitir grandes maes-tros como Hardy Cross, Jacob Bronowski y Arturo Bignoli podemos afirmar que la Ingeniería no actúa sobre la sociedad como un agente externo sino que es un elemento intrínseco a ella misma.
Por eso, dado que la actividad de los ingenieros es una actividad social, es crucial que sea ejecutada de la mano de la Ética.
“Es importante que todos, entiendan que los ingenieros no construyen so-lamente con hormigón y acero, o con fórmulas y diagramas, sino también con fe, esperanza y caridad; Fe en sus métodos, en su formación, en su experien-cia, en los hombres con quienes trabajan, fe en la Humanidad y en el hecho de que la vida vale la pena ser vivida; Esperanza de poder encontrar el personal, el dinero, los materiales y los métodos para sus realizaciones, … pero no como deseos ciegos, sino como esperanzas juiciosas; finalmente … Caridad, que conlleva una comprensión bondadosa del elemento humano y disposición para trabajar con nuestras debilidades y para tolerarlas.
Por último, no quiero terminar estas palabras sin rendir un reconocimien-to a todos aquellos que con amor y en forma silenciosa y muy dedicada los han apoyado durante todos estos años de carrera para permitirles conseguir el galardón que hoy tienen la satisfacción de recibir.
306 PREMIOS
Si me permiten ustedes la analogía, ellos han sido “LOS INTEGRANTES del BOX del FÓRMULA 1”, equipo conformado por los padres, novias, novios, amigos y profesores que merecen una especial congratulación y consideración.
Finalmente, deseo felicitarlos a Uds., talentosos ingenieros, que hoy reciben este premio por su capacidad, voluntad y perseverancia, tríada sobre las que se asienta todo éxito.
Deben sentirse orgullosos de pertenecer a esta aristocracia de la Ingenie-ría Nacional, se lo merecen por ser los mejores.
Vaya para todos Uds. nuestro caluroso homenaje y este aplauso.
307PREMIO A LOS MEJORES EGRESADOS 2010
Palabras de agradecimiento en nombre de los egresados premiados a cargo del Ing. Adrián Federico Gil
Autoridades de la Academia Nacional de Ingeniería, autoridades de univer-sidades argentinas, docentes, público en general, estimados colegas premiados.
Sin duda, participar hoy en este acto tiene significados y sentidos diver-sos. Por un lado, sirve para agradecer la idea y la acción de la Academia Na-cional de Ingeniería que, con auténtico pensamiento federal, brinda reconoci-miento de igualdad de méritos a jóvenes universitarios de Ingeniería del país. También para agradecer la tarea que ella ha realizado a fin de lograr una participación auténtica que hoy nos permite compartir este encuentro, con orgullo y con satisfacción, desde lo personal y profesional.
Pero por otra parte, es la oportunidad para que nosotros, los hoy pre-miados, hagamos público nuevamente el agradecimiento a los docentes que, junto con la transmisión de sus conocimientos y de sus valiosas experiencias, han sabido inculcarnos amor a esta profesión. Finalmente, y tal vez no menos importante, debemos citar y recompensar así la a veces silenciosa actitud de nuestros familiares y amigos que siempre nos alentaron con sus palabras y con valiosos apoyos incondicionales.
En lo particular quiero agradecerle a mi esposa, a nuestras familias, que están presente siempre a mi lado apoyándome y aconsejándome y a la Funda-ción IRON, especialmente a quien la preside, C.P.N. Susana Fierro de Omil, por su apoyo incondicional y permanente durante toda mi carrera.
Además, considero que éste es un buen ámbito para que hable, en nombre del grupo de premiados, sobre la importancia de los hechos de la Ingeniería en los aspectos humanos, los cuales se inscriben en la tradición académica de los llamados Estudios en Ciencia, Tecnología y Sociedad.
Ellos comprenden un conjunto de aproximaciones interdisciplinarias que buscan analizar tanto los orígenes sociales y culturales de la producción del conocimiento científico y tecnológico, como sus consecuencias sociales y am-bientales. La importancia de esta clase de estudios se puede resumir en el co-mentario de Rosalind Williams, directora del Programa de Ciencia, Tecnología
308 PREMIOS
y Sociedad del MIT: “… el conocimiento humanístico es ahora más importante que nunca en ingeniería, como en otros estudios, se necesita entender otras lenguas, otras culturas, tener formación en Historia y Ciencias Sociales, por-que los cambios tecnológicos que estamos viviendo, no funcionarán si no hay un profundo conocimiento cultural detrás. Para que funcione la tecnología, también se tiene que entender el contexto histórico y social”.
Los cambios producidos en la sociedad en las últimas décadas han sido vertiginosos. La cultura, la ciencia, el trabajo, las formas de vivir, también lo han hecho. La revolución tecnológica ha producido, sin dudas, muchas modifi-caciones que no se limitan solamente al mundo económico, donde los cambios se manifiestan en el paso a una economía de escala global apoyada en la cali-dad y donde el principal recurso es el conocimiento, cuyo uso debe tender a lograr el bienestar general.
El sistema tecno científico incide sobre la producción, el trabajo, el co-mercio, el dinero, la escritura, la identidad personal, la noción de territorio, memoria y también sobre la política, la ciencia, la información, las comunica-ciones y la educación. Pero en su acepción original, la ciencia, la tecnología y la Ingeniería, y por extensión, los sistemas tecnológicos, son “bienes públicos” y, como tales, de libre acceso para todos. El trabajo obliga así a nuevas formas de organización y responde cada vez más a las exigencias de las nuevas tecno-logías y a las nuevas formas de organizar la producción y los servicios.
Como consecuencia de lo expuesto, vivimos una época donde se modifican las demandas que la sociedad hace al sistema educativo. Respondiendo a ellos, las universidades vienen realizando un conjunto de reformas en distintas di-mensiones: organizativas, curriculares, de extensión comunitaria, capacita-ción e investigación; para responder satisfactoriamente a los requerimientos de la sociedad. Porque las necesidades actuales en el campo laboral requieren la pronta inserción de ingenieros capacitados y que se puedan adaptar lo más fácil y rápidamente a tales cambios.
Reconocemos que todos los individuos deben poder acceder a los sistemas tecnológicos y deben participar en las decisiones relacionadas con la orienta-ción del desarrollo para asegurar el bienestar de la sociedad. En este contex-to, sin duda, estos nuevos Ingenieros preparados profesionalmente y con una ética de compromiso social, si somos capaces de aprender y llegar a tomar decisiones que afecten e involucren a los colectivos humanos, contribuiremos a que el conocimiento y la tecnología sean realmente un bien público. Éste, estoy seguro, que todos nosotros interpretamos, es nuestro desafío presente y un compromiso hacia el futuro.
Autoridades académicas y universitarias: Todos los premiados considera-mos un verdadero honor estar hoy con Uds., ¡Muchas gracias!
309PREMIO A LOS MEJORES EGRESADOS 2010
NÓMINA DE PREMIADOS APROBADA EN SESIÓN PLENARIADEL 4 DE OCTUBRE DE 2010
ALEJANDRO SAÚL ALONSO
Ingeniería en InformáticaDepartamento de Ingeniería e Investigaciones TecnológicasUniversidad Nacional de La Matanza
DEMIÁN BECCALLI
Ingeniería IndustrialFacultad de IngenieríaUniversidad Nacional de Jujuy
MARTÍN EZEQUIEL BERARDO
Ingeniería ElectrónicaFacultad de IngenieríaUniversidad Nacional del Comahue
ESTEBAN FABIÁN BOGGIO
Ingeniería en Física MédicaFacultad de Ingeniería y Ciencias Exactas y Naturales Universidad Favaloro
LUCÍA BORDESE
Ingeniería Civil Facultad de Ciencias Exactas, Físicas y NaturalesUniversidad Nacional de Córdoba
ADHEMAR BOUCHET
Ingeniería en Sistemas de Información Universidad Tecnológica Nacional Facultad Regional Concepción del Uruguay
310 PREMIOS
MARÍA FERNANDA CAMISAY BANDE
Ingeniería en AgrimensuraFacultad de IngenieríaUniversidad Juan Agustín Maza
SEBASTIÁN ANDRÉS CHIODIN
Ingeniería ElectrónicaUniversidad Tecnológica Nacional Facultad Regional San Nicolás
GUSTAVO EMMANUEL CICCONE
Ingeniería Industrial Facultad de IngenieríaUniversidad de la Marina Mercante
JIMENA AYELÉN COELHO
Ingeniería CivilUniversidad Tecnológica Nacional Facultad Regional Avellaneda
MARÍA EUGENIA COMPAGNONI
Ingeniería Industrial Universidad Tecnológica Nacional Facultad Regional San Rafael
TOMÁS HIDALGO CORDERO
Ingeniería ElectrónicaEscuela Superior Técnica Instituto de Enseñanza Superior del Ejército
MARCELA ETHEL MICHELLE DELLI SANTI SAKAUSKAS
Ingeniería en Telecomunicaciones Facultad de Ciencias de la SeguridadInstituto Universitario de la Policía Federal Argentina
JOSÉ PABLO DOÑA GONZÁLEZ Ingeniería en Electrónica Facultad de Ingeniería Universidad Nacional de San Juan
311PREMIO A LOS MEJORES EGRESADOS 2010
FERNANDO DANIEL ESPÓSITO Ingeniería Química Facultad de Ingeniería Universidad Nacional de Mar del Plata
ANDRÉS NICOLÁS FERNÁNDEZ Ingeniería Mecánica Facultad de Ingeniería Universidad Nacional de Río Cuarto
JUAN MANUEL GÁLVEZ Ingeniería Electrónica Universidad Tecnológica Nacional Facultad Regional Córdoba
ESTEBAN FERNANDO GARCÍA AMBROSI Ingeniería Eléctrica-electrónica Facultad de IngenieríaUniversidad Católica de Córdoba
MATÍAS FABRICIO GARELI FABRIZI Ingeniería en Sistemas de Información Universidad Tecnológica Nacional Facultad Regional Santa Fe
ADRIÁN FEDERICO GIL Ingeniería en Informática Facultad de Ingeniería Universidad del Norte Santo Tomás de Aquino
JAVIER NICOLÁS GONELLA Ingeniería Electrónica Universidad Tecnológica Nacional Facultad Regional Villa María
MATÍAS DANIEL JALIFF PÉREZ Ingeniería Electromecánica Facultad de IngenieríaUniversidad Nacional de La Pampa
312 PREMIOS
ARIEL OSCAR JOFRE Ingeniería Industrial Departamento de Tecnología Universidad Nacional de Luján
FACUNDO SANTIAGO LAROSA Ingeniería Electrónica Universidad Tecnológica Nacional Facultad Regional Haedo
ROBERTO FABIO LEONARDUZZI Bioingeniería Facultad de IngenieríaUniversidad Nacional de Entre Ríos
HERNÁN JAVIER LOGARZO Ingeniería AeronáuticaFacultad de Ingeniería Universidad Nacional de La Plata
JOSÉ FACUNDO MALDONADO Ingeniería en Computación Facultad de Ciencias Exactas y TecnologíaUniversidad Nacional de Tucumán
PAZ MARTÍNEZ LLOBET
Ingeniería Industrial Facultad de IngenieríaUniversidad Austral
IGNACIO MAZARIEGOS
Ingeniería IndustrialInstituto Tecnológico de Buenos Aires
FERNANDO CARLOS MAZUREK Ingeniería Eléctrica Universidad Tecnológica NacionalFacultad Regional General Pacheco
313PREMIO A LOS MEJORES EGRESADOS 2010
LUCIANO ARMANDO MICHELOTTI
Ingeniería Industrial Facultad de Ingeniería y Ciencias ExactasUniversidad Argentina de la Empresa
FERNANDO ADRIÁN MONTIEL Ingeniería en Telecomunicaciones Universidad Blas Pascal
LUIS MARÍA DEL MILAGRO MORENO Ingeniería Química Facultad de Ingeniería Universidad Nacional de Salta
FEDERICO MARTÍN MUIÑO
Ingeniería Eléctrica Universidad Tecnológica Nacional Facultad Regional Buenos Aires
SERGIO JAVIER OSIROFF CALLE Ingeniería Pesquera Universidad Tecnológica Nacional Facultad Regional Río Grande
LUIS ALFREDO PIANEZZOLA TOSCANO
Ingeniería Electrónica Facultad de Ciencias Exactas y Tecnologías Universidad Nacional de Santiago del Estero
JOSÉ MATÍAS PIRRA Ingeniería en Sistemas de Información Universidad Tecnológica Nacional Facultad Regional Mendoza
MAURICIO EXEQUIEL REVELANT Ingeniería Civil Universidad Tecnológica Nacional Facultad Regional Venado Tuerto
314 PREMIOS
MAURO HERNÁN RIVA Ingeniería Electrónica Facultad de Ciencias Exactas, Ingeniería y AgrimensuraUniversidad Nacional de Rosario
FLORENCIA ROMANO Ingeniería Industrial Facultad de IngenieríaUniversidad de Mendoza
GUSTAVO DANIEL SOUTO Ingeniería Electrónica Facultad de IngenieríaUniversidad Nacional de Patagonia San Juan Bosco
MARCO ANDRÉS SUÁREZ
Ingeniería Industrial Facultad de Ingeniería Universidad Nacional de Cuyo
CRISTIAN GUILLERMO VAL Ingeniería en Electrónica y Comunicaciones Facultad de Ciencias Fisicomatemáticas e IngenieríaPontificia Universidad Católica Argentina
JONATAN EZEQUIEL VEGA
Ingeniería Industrial Facultad de IngenieríaUniversidad Nacional de Misiones
RAFAEL FRANCISCO MATÍAS VISA Ingeniería en Informática Facultad de Ingeniería e Informática Universidad Católica de Salta
MARIO IGNACIO WEIBEL Ingeniería Química Facultad de Ingeniería QuímicaUniversidad Nacional del Litoral
315PREMIO A LOS MEJORES EGRESADOS 2010
HERNÁN DANIEL XARGAY Ingeniería Civil Facultad de Ingeniería Universidad de Buenos Aires
MARCO ZAMPETTI Ingeniería en AlimentosDepartamento de Ciencia y TecnologíaUniversidad Nacional de Quilmes
AYELÉN ZURMAN
Ingeniería de Alimentos Departamento de Ingeniería Química Universidad Nacional del Sur
316 PREMIOS
Pre
mio
“A
los
Mej
ores
Egr
esad
osde
Car
rera
s de
Ing
enie
ría
de U
nive
rsid
ades
Arg
enti
nas”
Ane
xo: R
esum
en d
e U
nive
rsid
ades
e In
stit
utos
200
2-20
06
317PREMIO A LOS MEJORES EGRESADOS 2010
Pre
mio
“A
los
Mej
ores
Egr
esad
os d
e C
arre
ras
de I
ngen
ierí
ade
Uni
vers
idad
es A
rgen
tina
s”
Ane
xo: R
esum
en d
e U
nive
rsid
ades
e In
stit
utos
200
7-20
10
318 PREMIOS
Premio “A los Mejores Egresados de Carreras de Ingenieríade Universidades Argentinas”
Anexo: Resumen de especialidades de los graduados premiadosPeríodo 2002-2006
ESPECIALIDAD
CANTIDAD PREMIADOS
ADJUDICACIÓN
2002 2003 2004 2005 2006
Bioingeniería - - 1 1 1
Ingeniería Civil 8 4 - - 2
Ingeniería Industrial 7 8 6 12 12
Ingeniería Química 5 1 7 2 5
Ingeniería en Telecomunicaciones - - 1 1 -
Ingeniería Electrónica 5 5 5 3 4
Ingeniería Electromecánica 3 3 1 3 3
Ingeniería Electricista / Eléctrica 2 1 - 2 -
Ingeniería Mecánica 3 2 2 3 3
Ingeniería en Sistemas de Información 4 8 3 2 2
Ingeniería en Agrimensura - 1 1 - -
Ingeniería en Organización de Empresas - - 1 - -
Ingeniería en Informá ca /Computación - - 3 4 3
Ingeniería en Alimentos - 1 2 - 1
Ingeniería en Construcciones - - - 1 1
Ingeniería Biomédica - - - 1 1
Ingeniería en Vías de Comunicación - - - - -
Ingeniería Aeronáu ca - - - - -
Ingeniería Ambiental - - - - -
TOTAL PREMIADOS 37 34 33 35 38
319PREMIO A LOS MEJORES EGRESADOS 2010
Premio “A los Mejores Egresados de Carreras de Ingenieríade Universidades Argentinas”
Anexo: Resumen de especialidades de los graduados premiadosPeríodo 2007-2010
ESPECIALIDAD
CANTIDAD PREMIADOS
ADJUDICACIÓN
2007 2008 2009 2010
Bioingeniería 2 1 1 2
Ingeniería Civil 1 1 4 3
Ingeniería Industrial 11 8 9 10
Ingeniería Química 5 6 2 3
Ingeniería en Telecomunicaciones - 1 2 2
Ingeniería Electrónica 4 4 7 12
Ingeniería Electromecánica - 2 2 1
Ingeniería Electricista / Eléctrica - 2 - 2
Ingeniería Mecánica 1 2 3 1
Ingeniería en Sistemas de Información 4 2 4 3
Ingeniería en Agrimensura - 1 - 1
Ingeniería en Organización de Empresas - - - -
Ingeniería en Informá ca /Computación 3 6 4 4
Ingeniería en Alimentos - - 2 2
Ingeniería en Construcciones - - - -
Ingeniería Biomédica/Física Médica - 1 1 1
Ingeniería en Vías de Comunicación 1 - - -
Ingeniería Aeronáu ca - - 1 1
Ingeniería Ambiental - - 1 -
Ingeniería Pesquera - - - 1
TOTAL PREMIADOS 32 37 44 49