Download - 3° año Lenguaje 3
PRUEBA DE APRENDIZAJES CLAVES
PRUEBA DE LENGUAJE 3 BSICO
LECTURA Y ESCRITURA
(Adaptacin: Francisco Ochoa Neira)Nombre: _____________________________________Fecha: __________
I. LECTURA: Comprensin Lectora
A) Aprendizaje Clave: Extraer Informacin.
Lee el siguiente texto y luego responde las preguntar marcando con una X la alternativa correcta.
TEXTO 1 Mi nombre es Luis y les cuento que en Febrero terminaron las vacaciones de verano. El da 4 de marzo volvimos al colegio y yo he comenzado el 3 ao de Educacin Bsica. En este curso hay novedades pues los lunes, martes, jueves y viernes entro a las 8:30 horas y el mircoles a las 10:00 horas; tambin tengo nuevos profesores y compaeros, adems de los subsectores que nunca haba tenido en cursos pasados como Msica y Teatro.
Lo dems es muy parecido a los aos anteriores, excepto Ciencias que tenemos ms trabajo en investigacin, pero los subsectores de Lenguaje y Matemtica igual son muy atractivos.
Este ao encontramos el comedor ms remodelado, donde es grato almorzar, pero lo mejor de todas son los variados Talleres Deportivos y Recreativos.1- Qu da volvimos al colegio fue en el mes de?
A) Febrero
B) Junio
C) Marzo
D) Septiembre2- El lugar donde almuerzan los alumnos lo encuentran:A) feo
B) agradable
C) pequeo
D) hermoso
3- El da que las clases comienzan ms tarde es:
A) lunes
B) martes
C) mircoles
D) jueves4. Los subsectores nuevos este ao son: A) Baile y Artes
B) Msica y Teatro
C) Artes y Msica
D) Teatro y Baile
5. Lo expresado por el alumno en el texto indica que:
A) no encontr ninguna novedad
B) encontr una escuela nueva
C) es lo mismo de antes
D) encontr varias novedades
6. El lugar remodelado del colegio es:
A) Baos
B) Salas
C) Gimnasio
D) Comedor
7. Dnde los alumnos realizan Investigacin es en:A) Lenguaje
B) Ciencias
C) Matemtica
D) Msica 8. Luis est cursando el:A) Primer ao
B) Segundo ao
C) Tercer ao
D) Cuarto ao
Lee el siguiente texto y luego responde las preguntar marcando con una X la alternativa correcta.
TEXTO 2Pastaban juntos siempre tres bueyes y alrededor de ellos haba un len que siempre buscaba la oportunidad para devorarlos pero como nunca se separaban le era muy difcil hacerlo, pues al luchar contra los tres a la misma vez lo pona en desventaja.
Entonces con astucia, recurri a enojarlos entre si con prfidas patraas, separndolos a unos de los otros y as al no estar los bueyes unidos fue ms fcil lograr su objetivo.9. El len es:
A) astuto
B) hambriento
C) solitario
D) valiente
10.Cul es el objetivo del len?:
E) Separar a los tres bueyes
B) Compartir con los tres bueyes
C) Devorar a los tres bueyes
D) Luchas con los tres bueyes.
11, Esta historia ocurre en:
A) La playa
B) El campo
C) La selva
D) El desierto
12. Los bueyes se caracterizaban por:A) estar siempre peleandoB) estar siempre enojadosC) estar siempre alertasD) estar siempre juntos
13, Los bueyes eran en total:
A) dosB) tresC) cuatroD) cinco
14. El len logr su objetivo ya que los bueyes:
A) se enojaron
B) se unieron
C) se separaron
D) se arrancaron
B) Aprendizaje Clave; ArgumentacinResponde las siguientes preguntas, segn el TEXTO 1.15.- Por qu crees que para Luis lo mejor son los Talleres de Deporte y Recreacin?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
16.- Por qu Luis dice que hay novedades en su curso?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
17.- Fuera de los cambios que encontr Luis en su curso. Qu cambios haras t en el Curso?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
C) Aprendizaje Clave: Incremento de vocabulario.
-Segn los textos ledos
18. El comedor ms remodelado. La palabra subrayada significa A) limpio
B) nuevo
C) mejorado
D) sucio
19. Cuando algo es grato significa que es:
A) Agradable
B) Incmodo
C) Hermoso
D) grande
20 Segn el texto la expresin hay novedades significa:
A) algo maravilloso
B) todo es bueno
C) nuevos cambios
D) lo mismo de siempre
21. Por qu palabra t reemplazaras mejor la palabra parecida?
A) calcada
B) igual
C) idntica
D) semejante
22. La palabra astucia significa
A) Ingenio
B) Cario
C) Concentracin
D) Torpeza
23- Segn el texto 2 la expresin prfidas patraas significa:
A) Juegos entretenidos
B) Tiernas palabras
C) Malvadas mentiras
D) Buenas intenciones
24. La palabra subrayada Pastaban siempre juntos significa:
A) beber agua
B) beber leche
C) comer pasto
D) comer fruta
25. Segn el texto la expresin devorarlos significa:
A) separarlosB) enojarlosC) asustarlosD) comerlos
II. ESCRITURA: Produccin de textos - cuentos Observa el dibujo y escribe un Cuento
PROCESO DE EVALUACIN DEL INSTRUMENTO1. LECTURA
A) PUNTAJEExtraer InformacinArgumentacinIncremento del VocabularioTotal puntos
Comprensin Lectora
14 puntos
6 puntos8 puntos28 puntos
B) NIVELES DE LOGRO
Aprendizaje ClaveLogrado
Extraer informacin.10/14
Argumentacin4/6
Incremento del vocabulario6/8
C) PUNTAJE A NOTA
LECTURA
PUNTAJE MXIMO: 28 ptos.Frmula = Pje. Obt. X 7
Pje. Max.
2. ESCRITURA
NIndicadoresPuntos
1Respeta la estructura del tipo de texto (narracin): inicio, desarrollo, final2
2El texto se enmarca en el tema dado, con ttulo y usando al menos 15 lneas2
3Comunica alguna informacin, opinin o sentimiento2
4En el texto describe situaciones2
5Organiza varias ideas o informaciones sobre un tema central2
6Utiliza un vocabulario variado y de uso frecuente2
7Utiliza oraciones simples y compuestas de uso habitual2
8Respeta ortografa literal2
9Respeta la ortografa acentual2
10Escritura legible para l y para otros2
TotalPuntaje mximo20
ESCRITURA
PUNTAJE MXIMO: 20 ptos.Frmula = Pje. Obt. X 7
Pje. Max.
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