PLANIFICACIN DE LA CLASE: 7. Ejercitacin demonohibridismo

Profesor : Victoria Cordova Inicio : 25/06/2014Asignatura : Biologa Trmino : 25/06/2014Unidad : Unidad 2: Variabilidad y Herencia Duracin : 2Nivel : 2 Medio Validado por : clase sin validar

Objetivos de la claseContenidos mnimos obligatorios:CMO 08 - Aplicacin de principios bsicos de gentica mendeliana en ejercicios de transmisin de caracteres porcruzamientos dirigidos y de herencia ligada al sexo.Aprendizajes esperados:AE05 - Resolver problemas de gentica simples (mono y dihibridismo).AE04 - Describir investigaciones cientficas clsicas y contemporneas en gentica reconociendo el papel de la teoraen ellas (ej. Gregorio Mendel).Objetivos de aprendizaje:5. - Comprender que cada individuo presenta los caracteres comunes de la especie con variaciones individuales que sonnicas y que stos son el resultado de la expresin de su programa gentico y de la influencia de las condiciones devida.Habilidades:2 - Procesan e interpretan datos y formulan explicaciones, apoyndose en los conceptos y marcos tericos.Actitudes:1 -Perseverancia, rigor, cumplimiento, tolerancia, respeto.2 - Inters por conocer y asociar hechos "comunes" con el contenido a aprender

Actividad metodolgicaInicio:Se indica a los estudiantes los contenidos a aprender en el semestre junto con la fecha de las evaluaciones.

Desarrollo:Se da las instrucciones de actividad que los estudiantes realizan en la clase a modo de introduccin a la unidad.

Cierre:Se revisa la actividad con los estudiantes.

Recursos:Recursos DigitalesNo hay recursos asignados a esta clase.Otros Recursos:Libro de la asignatura

Sntesis y evaluacinactividad formativa que introduce a la unidadIndicadores de evaluacin:Indicadores de evaluacin:AE05 - I1: Resuelven problemas de gentica Mendeliana simples (monohibridismodihibridismo). AE04 - I1: Definen y ejemplifican conceptos clave en la gentica mendeliana, como: Gen alelo, dominante y recesivo,homocigoto puro, heterocigoto; generacin parental filial, tablero de Punnett.AE04 - I2: A partir de ejemplos explican la primera y la segunda ley de Mendel.