Download - 2ª reunión general
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FAMILIAS DEL ALUMNADO DE 4º10/FEBRERO/2014
Reunión General
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Orden del día2
Pruebas de diagnósticoPrograma de lecturaActividades y salidasInformación sobre la Programación
Ruegos y preguntas
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Pruebas de diagnóstico3
¿En qué consisten?
Pruebas y cuestionarios para el alumnado.Cuestionarios de contexto para las familias, profesorado y dirección del centro.
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Pruebas de diagnóstico4
¿Cuál su finalidad?Comprobar el nivel de desarrollo logrado en las competencias de Comunicación lingüística y Tratamiento de la información y competencia digital.Tienen en cuenta factores de entorno y de carácter sociocultural (cuestionarios).Carácter formativo y orientador para los centros e informativo para las familias y comunidad escolar.No se utilizaran para clasificar a los centros, ni para modificar los resultados obtenidos por el alumnado en el proceso de evaluación continua.
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Pruebas de diagnóstico5
¿Cuándo se realizarán? – Desde el 12 de marzo los cuestionarios para el
alumnado.– Del 20 al 24 de marzo cuestionarios de las familias.
PRUEBAS– 27 de marzo: expresión escrita en Lengua Castellana
(20 minutos de duración).– Del 27 de marzo hasta el 16 de junio: expresión oral (8
minutos por estudiante).– Desde el 21 de abril hasta el 16 de junio comprensión
oral y comprensión escrita en Lengua y competencia digital (50 minutos y en formato digital).
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Pruebas de diagnóstico6
ResultadosDel 15 al 30 de septiembre se enviarán a los centros los informes de resultados del conjunto de los centros; no habrá informes individualizados.Serán objeto de análisis y valoración por parte del Equipo directivo, la Comisión de Coordinación Pedagógica y el Claustro.De dicho análisis se deducirán propuestas de actuación para la Programación General Anual.La Dirección del centro trasladará al Consejo Escolar los resultados obtenidos.
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METODO DE LECTURA EFICAZ
LECTURA EFICAZ PRETENDE CONVERTIR AL
ALUMNADO EN LECTORES COMPETENTES, ES DECIR EFICACES.
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METODO DE LECTURA EFICAZ
CARACTERÍSTICAS
De carácter lúdico
Fácil aplicación
Continuidad en el proceso
Resultados contrastados
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METODO DE LECTURA EFICAZ
TIPOS DE ACTIVIDADES
Atención y habilidad visual
Comprensión
Vocabulario
Sintaxis y estilo
Memoria
Lectura en voz alta
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METODO DE LECTURA EFICAZ
EVALUACIÓN INDIVIDUAL Y TRIMESTRAL
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SALIDAS Y ACTIVIDADES
Taller de apicultura en Cuyences: 11 y 12 de
marzo
Centro de interpretación del hórreo en Bueño:
25 de marzo.
Museo del ferrocarril en Gijón: final de curso.
Actividades de teatro.
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PROGRAMACIÓN Y TEMPORALIZACIÓN
El desarrollo de las programaciones de las diferentes áreas sigue la temporalización prevista.
En Matemáticas, a la vuelta de vacaciones de Semana Santa iniciaremos el trimestre con el tema de “Estadística y probabilidad” para continuarlo con los tres temas de geometría.
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DOMINIO DE GOOGLE APPS
¿Para qué? Solucionar los problemas que presenta el correo y la
comunidad de Educastur. Favorecer el trabajo colaborativo. Realizar trabajos con herramientas on-line.
¿Qué va a suponer? Un nuevo correo personal con el mismo usuario y
contraseña de Educastur. Una mayor seguridad puesto que es una aplicación de
Google para educación (dominio privado del Centro).
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GRACIAS
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