El Trabajo en Red: Nuevas metodologías en la protección a
la Infancia
María Fuster Martínez Psicóloga y Psicoterapeuta Familiar
Programa de Apoyo a Familia y Menor
Centro de Servicios Sociales de Atención Primaria Ayuntamiento de Lorquí – Murcia (España)
22, 23 Y 24 DE OCTUBRE DE 2015
EL TRABAJO EN RED Nuevas metodologías en la protección a la
Infancia
“La Construcción del Caso en los Servicios Sociales,
Centros de Salud y Centros Educativos
en el Municipio de Lorquí”
EVOLUCIÓN EN LA ATENCIÓN ASISTENCIAL
• CARITATIVO
PREDEMOCRÁTICO: BENEFICENCIA
• INDIFERENCIACIÓN DE ROLES
DEMOCRÁTICO: COMUNITARISTA
• DIFERENCIACIÓN DE ROLES
NEOLIBERAL: INDIVIDUALISMO
• GESTIÓN CONTABLE
• PROYECTOS DE RED
REINGENIERIA: RED - DERIVACIÓN
NEOCOMUNITARISMO: RED – CENTRALIDAD DEL CASO
Ubieto, J.R., (2009): El trabajo en red. Usos posibles en Educación, Salud Mental y Servicios Sociales, Barcelona: Gedisa.
PRACTICA = METODO
ESTRATEGIA
BASADA EN LA
CONVERSACIÓN
ENCUENTRO REGULAR
CONSTRUCCIÓN
DEL CASO
APORTACIONES DE CADA ROL
ETICA=CONCEPTO
ABORDAR EL
MALESTAR EN
CADA
SITUACIÓN
DESDE EL ROL
PROFESIONAL
LEGITIMIDAD POLITICA= OBJETIVOS
Mayor conocimiento:
Del problema
De los recursos
De las respuestas profesionales
De las institucionales
Mejora de la atención
Nuevo paradigma asistencial: EL MODELO DE RED
PROCESO de CAMBIO
ENCUENTRO ACTUACIÓN
SSAP SSE
REFLEXIÓN COMPARTIDA
SOCIAL
PL
ESCOLAR
SANITARIA
VISIBILIDAD DE NECESIDADES
HISTORIA
de MENTALIDAD de la RED: PERCEPCIÓN / ACTITUD
TRAYECTORIAS DE INCLUSIÓN - EXCLUSIÓN
PROCESOS INTEGRACIÓN • Trabajo estable • Relaciones
sociales-familiares solidas
VULNERABILIDAD • Inestabilidad
laboral/relacional • Protección o
cobertura social débil
MARGINACIÓN • Progresivo aislamiento
social • Expulsión del mercado
de trabajo
García Serrano y Malo (1993:138)
Guías de Atención al Maltrato Infantil
ÁMBITO DE LOS SERVICIOS
SOCIALES DE ATENCIÓN PRIMARIA ÁMBITO EDUCATIVO ÁMBITO SANITARIO ÁMBITO DE LA FUERZAS Y
CUERPOS DE SEGURIDAD
SERVICIOS
SERVICIOS SOCIALES ATENCION PRIMARIA
SERVICIOS SOCIALES DE ATENCIÓN
ESPECIALIZADA:
• SERVICIO DE FAMILIA
• SERVICIO DE PROTECCIÓN
CENTRO SALUD DE ATENCIÓN PRIMARIA
y Centros de Salud Mental Adultos e Infanto-Juvenil
CENTROS EDUCATIVOS INFANTIL, PRIMARIA
y SECUNDARIA
POLICIA LOCAL
DISCAPACIDAD PSIQUICA
Detección/Síntomas
Conversación Permanente
NEGLIGENCIAS PARENTALES
TRASTORNOS MENTALES
VIOLENCIA VF/VG
Mutilación Genital
Femenina
VULNERABILIDAD
SITUACIONES DE
RIESGO
GRAVEDAD URGENCIA
ABSENTISMO y ABANDONO
ESCOLAR
ACTIVAR
MECANISMOS PROTECTORES
EN TRAYECTORIAS DE RIESGO
LA RED CONVERSACIÓN PERMANENTE ANALISIS GLOBAL DEL CASO ENTRE TODOS SOCIAL FAMILIAR PERSONAL CENTRO DE LA RED DE LO REAL: “LOCURA” EXCLUSION FRACASO SOCIAL ESCOLAR DEVOLVER EL PROTAGONISMO FAMILIA-MENOR EL VALOR DE LA TRATAMIENTO DEL MALESTAR DESDE PALABRA DEL SUJETO APORTACIÓN REALISTA Y EN COLABORACIÓN EL BIENESTAR Y SU SALUD DESCANSAN: RECURSOS que puede La función de APOYO QUE PARA FAM.-MENOR, ACTUAR FAMILIA-MENOR puede representar la RED
PROCESO
Comisiones Técnicas VALORACIÓN-INTERVENCIÓN
FAMILIA /MENOR
EQUIPO DE INTERVENCIÓN
CONSEJO
SECTORIAL INFANCIA
ADOLESCENCIA
SSAP PL
SSE CSAP
RED
SERVICIOS
CE
Mirada conjunta
Objetivos diferenciados
CSAP: Pediatría, Médicos de Familia (VG,
Ancianos, etc.) CSMA - IJ
PROGRAMAS EpS
FISCALIA MGF
ABANDONO ESC.
APORTACIONES Y DESARROLLOS
ÁMBITO SOCIAL
ÁMBITO SANITARIO
ÁMBITO EDUCATIVO
DIFERENCIAS
Ubieto, J.R (2012) "La Construcción del Caso en el Trabajo en Red: Teoría y Práctica", pg. 65.
El Trabajo en Red Nuevas metodologías en la protección a la Infancia:
“La Construcción del Caso en los Servicios Sociales, Centro de Salud y Centros Educativos del Municipio de Lorquí” Consejo Sectorial de la Infancia y Adolescencia MARÍA FUSTER MARTINEZ
MUCHAS GRACIAS