Transformación digital en Educación
III Jornada de innovación y tecnologías educativas 11 de mayo de 2017
Educación Digital
Enlace original imagen
Algunas pinceladas
Marco estratégico Europeo en Educación y Formación 2020 (ET2020)
http://eur-lex.europa.eu/legal-content/ES/TXT/HTML/?uri=CELEX:52015XG1215(02)&from=EN
Informe 2015
Tabla resumen
Enlace original imagen
Nuevas prioridades europeas en Educación y Formación
Educación y Formación
ABIERTA
Enlace imagen original Enlace imagen original
Innovadora
Nuevas prioridades europeas en Educación y Formación
Aprendizaje de CALIDAD
Pedagogías innovadoras
Competencias digitales
InfraestructurasDispositivos
digitales
Recursos Educativos
Abiertos (REA)
OCDE: Competencias para un mundo digital (Informe 2016)
Economía digital
Necesidades
CompetenciasTIC
generales
ServiciosTIC
CompetenciasTIC
complementariashttp://blog.educalab.es/intef/wp-
content/uploads/sites/4/2016/10/2016_1003-Competencias_mundo_digital_OCDE_INTEF.pdf
Banco MundialInforme sobre el desarrollo mundial 2016
Estas prioridades ponen de relieve que los elementos fundamentales de la agenda del desarrollo (las normas que facilitan el ingreso de las empresas en los mercados, los sistemas de educación y formación que permiten desarrollar en los trabajadores las habilidades que las empresas requieren y la presencia de instituciones capaces y responsables) se vuelven más importantes con la difusión de Internet. Los países que no pongan en marcha las reformas necesarias quedarán rezagados respecto de los que sí las implementen, mientras que la inversión tanto en tecnología como en sus complementos es clave para la transformación digital.
http://documents.worldbank.org/curated/en/658821468186546535/pdf/102724-WDR-WDR2016Overview-SPANISH-WebResBox-394840B-OUO-9.pdf
UNESCO: Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en Educación
http://unesdoc.unesco.org/images/0018/001883/188309s.pdf
España en Europa
https://ec.europa.eu/digital-single-market/en/desi
http://www.oecd-ilibrary.org/education/students-computers-and-learning_9789264239555-en
Estudiantes
AprendizajeOrdenadores
La clave es la PEDAGOGÍA
TIC educativas en España
Aldea Digital
1985 1995
Proyecto ATENEA
2000
Internet en la Escuela/ Internet
en el Aula
2009
Escuela 2.0
2012 2017
Plan de Cultura Digital en la
Escuela
Breve historia de las TIC educativas en España http://blog.educalab.es/intef/2017/05/10/una-breve-historia-de-las-tic-educativas-en-espana/
Plan de Desarrollo Profesional Docente
Plan de Cultura Digital en la Escuela
¿Qué se ha hecho en el INTEF?
Conectividad
Interoperabilidad
Recursos Educativos Abiertos
Recursos Educativos de Pago
Competencia Digital
Web y RRSS
Formacion abierta
Formacion tutorizada
Auto-formación
Sistema Educativo Digital (CyM) Aula del Futuro
eTwinning
Formación Directiva
2012-2017
Proyectos Internacionales
Plan de Cultura Digital 2012-2017
• Convenio marco (2015)
• Banda ancha 100 Mbps
Conectividad
• Expediente digital del alumno
• Expediente digital del docente
Interoperabilidad
2012-2017
• Procomún• La aventura de aprender • Proyecto EDIA (CEDEC)
Recursos Educativos
Abiertos (REA)
• Ecosistema de aplicaciones integradas• Moodle• Correo• Abies Web• Alborán• Ejemplo
Sistema Educativo
Digital (SED)
Plan de Cultura Digital
2012-2017
• Marco competencia digital docente (borrador)
• Organizaciones educativas digitalmente competentes (DigComOrg)
Competencia Digital
Plan de Cultura Digital
2012-2017Plan de Desarrollo Profesional Docente
• 2 convocatorias anuales
• Oferta
Cursos tutorizados
en red
• MOOC• NOOC• SPOOC
Formación abierta en
red
2012-2017Plan de Desarrollo Profesional Docente
• “En abierto”• Enlace a los materiales
Autoformación en red
• Cursos verano UIMPFormación
presencial
2012-2017Plan de Desarrollo Profesional Docente
• Desarrollo de proyectos educativos europeos en colaboración
• Enlace
eTwinning
Plan de Cultura Digital en la Escuela 2.0
Plan de Desarrollo Profesional Docente
Plan de Cultura Digital en la Escuela
Colaboración y comunicacion
Infraestructuras
Evolución de Plan de Cultura Digital en la Escuela
Conectividad
Interoperabilidad
Recursos Educativos Abiertos
Recursos Educativos de Pago
Competencia Digital
Web y RRSS
Formacion abierta
Formacion tutorizada
Auto-formación
Conectividad
Interoperabilidad
Web y RRSSSistema Educativo Digital (CyM)
Contenido y CurrículoRecursos Educativos Abiertos
Curriculo y Competencia Digital
Desarrollo Profesional
Formacion en Competencias Digitales
Formacion en Innovación Educativa
Formacion Directiva
Prácticas de Enseñanza y Aprendizaje
Aula del Futuro
eTwinning
eTwinning
Prácticas de Liderazgo y GobernanzaFormación Directiva
Competencia Digital
Aula del Futuro
Formación Directiva
Transformación Digital Educativa
2017-20202012-2017
Servicios, apps, programación, robótica
BYOD
Aula del Futuro
Sistema Educativo Digital (CyM)
Proyectos Internacionales
Prácticas de EvaluaciónEvaluaciones digitales
Aprendizaje Móvil
Proyectos Internacionales
PCDE 2.0Prácticas de Liderazgo y Gobernanza
Prácticas de Enseñanza y Aprendizaje
Desarrollo Profesional
Prácticas de evaluación
Contenido y Curriculo
Colaboración y Comunicación Infraestructuras
Escuelas ConectadasInteroperabilidadProcomunExelearningProyecto EDIAAula del FuturoeTwiningAprendizaje MóvilSistema Educativo DigitalWeb y RRSSMarcos de Competencia DigitalEvaluaciones Digitales Formacion en Competencia DigitalFormacion en Metodologias InnovadorasFormacion DirectivaTransformacion Digital EducativaProgramacion y Robótica
Proy
ecto
s INTE
FArea Temática del Marco de Competencias
Hacia dónde vamos
Colaboración con proyectos UE
https://ec.europa.eu/jrc/en/research-topic/learning-and-skills
Desde el MECD, a través del INTEF, colaboramos en las siguientes investigaciones:
• Políticas en Educación Digital (DigEduPol)
• Pensamiento Computacional (CompuThink)
• Analítica de MOOCs (MOOCKnowledge)
• DigComp 2.1
• Competencia Digital Docente (DigCompTeach), ahora renombrado como Digital Competence Framework for Educators (DigCompEdu)
• Competencia Digital de las Organizaciones Educativas (DigCompOrg)
• DigCompOrgSchools
• Educación Abierta (Open Edu Framework)
Colaboración
Experimentación
Los docentes: agentes del
cambio
El objetivo educativo
Aproximación holística
Espiral de mejora
continua
¿Cómo hacer la transformación digital en educación?
Imagen cortesía de Néstor Alonso
Os animamos a DISFRUTAR de estos SERVICIOS