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148° Seminario sobre prevención de riesgos en la actividad agropecuaria.“Primeros Auxilios y RCP en el campo”
1 de octubre 2020
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>>.
PRIMEROS
AUXILIOS
Y RCP
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>>.
¿QUÉ SON LOS PRIMEROS
AUXILIOS?• Ayuda inmediata prestada a una persona enferma o herida hasta la
llegada de asistencia profesional.
• No se refiere únicamente a lesiones o enfermedades físicas, sino
también a otros cuidados iniciales como el apoyo psicosocial a las
personas que sufren daños emocionales causados por haber sido
víctimas o testigos de un evento traumático. 1
>>. PRIMEROS AUXILIOS
1 International first aid and resuscitation guidelines 2016. For National Society first aid programmemanagers, scientific advisory groups, first aid instructors and first responders.
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>>. APOYO PSICOSOCIAL
• Las situaciones de emergencia pueden generar conductas
violentas, en ocasiones personas tranquilas y cooperativas adoptan
conductas agresivas.
• La ayuda que usted preste no sea una sorpresa para el afectado,
siempre identificarse y verbalizar siempre sus intenciones de ayuda
y sobre todo evaluar si la escena es segura. Algunos familiares y/o
amigos pueden estar alterados emocionalmente.
>>. PRIMEROS AUXILIOS
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>>.ANTES DE
ATENDER A UNA
PERSONA
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>>. ¿CÓMO RECONOCER UNA
EMERGENCIA?
• Escenas inusuales.
• Comportamientos o apariencias
inusuales.
• Olores inusuales.
• Ruidos inusuales.
>>. ANTES DE ATENDER A UNA
PERSONA
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>>. BARRERAS PARA ACTUAR
• La presencia de otras personas.
• Las dudas sobre el estado de la persona enferma o
lesionada.
• El tipo de lesión o enfermedad.
• El miedo a contraer una enfermedad.
• El miedo a cometer un error.
• El miedo a ser demandada.
• Las dudas sobre cuándo debe Ilamar a emergencias.
>>. ANTES DE ATENDER A UNA
PERSONA
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>>. SUPERAR LAS
BARRERAS Y ACTUAR
• Aprenda primeros auxilios.
• Tome un curso de capacitación para tener la confianza
necesaria para actuar.
• Evite el contacto con la sangre y otros líquidos
corporales.
• Obtenga el consentimiento.
>>. ANTES DE ATENDER A UNA
PERSONA
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>>. OBTENCIÓN DEL
CONSENTIMIENTO
1. Dígale su nombre.
2. Dígale que tiene capacitación en primeros auxilios.
3. Pregúntele si puede ayudarla.
4. Explíquele lo que usted cree que le esté pasando.
5. Explíquele lo que piensa hacer.
6. Obtenga el consentimiento.
>>. ANTES DE ATENDER A UNA
PERSONA
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>>. ASPECTOS QUE RECORDAR
>>. ANTES DE ATENDER A UNA
PERSONA
• NO preste ayuda a una persona consciente que la rechaza.
• Aunque una persona no le dé su consentimiento, de todos
modos debe LLAMAR A EMERGENCIAS.
• Si la persona consciente es un bebé o un niño para atenderlo
DEBERÁ PEDIR AUTORIZACIÓN al padre o tutor, si está
presente.
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>>. ASPECTOS QUE RECORDAR
>>. ANTES DE ATENDER A UNA
PERSONA
• Si la persona está inconsciente o no puede responder
debido a la enfermedad o la lesión, el consentimiento se
considera sobreentendido.
• El consentimiento se considera también sobreentendido
cuando se trata de un bebe o un niño si el padre o tutor no
está presente o disponible de inmediato.
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>>. BIOSEGURIDAD• Evite el contacto con la sangre y otros líquidos corporales.
• Evite tocar objetos que puedan estar manchados con sangre u
otros líquidos corporales.
• Cubra las heridas, rozaduras y Ilagas antes de ponerse equipo
de protección.
• Ponga barreras entre usted, la sangre
y otros líquidos corporales de la
persona mediante el uso de
guantes, antiparras y barbijos.
>>. ANTES DE ATENDER A UNA
PERSONA
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>>.PASOS PARA
ACTUAR EN UNA
EMERGENCIA
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1. REVISE
2. LLAME
3. ATIENDA
>>. PASOS PARA ACTUAR EN UNA
EMERGENCIA
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1.A REVISE EL LUGAR
• ¿Hay algún peligro?
• ¿Qué fue lo que pasó?
• ¿Cuántas personas afectadas hay?
• ¿Hay algún peligro inmediato?
• ¿Hay alguien que pueda ayudarme?
>>. PASOS PARA ACTUAR EN UNA
EMERGENCIA
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1.B REVISE A LA PERSONA
¿HAY PELIGRO DE MUERTE?
• ¿Está inconsciente?
• ¿No respira o lo hace con dificultad?
• ¿Se mueve?
• ¿Sufre sangrado grave?
>>. PASOS PARA ACTUAR EN UNA
EMERGENCIA
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2. LLAME
>>. PASOS PARA ACTUAR EN UNA
EMERGENCIA
• AL INTERNO DE LA EMPRESA O INSTITUCIÓN,
1-0-7 9-1-1
• O AL NÚMERO LOCAL DE EMERGENCIAS, SEGÚN EL
CASO.
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>>. CÓMO LLAMAR A
EMERGENCIAS:1. Conozca el número de emergencias local.
2. Conozca el número del que está hablando.
3. Conozca la dirección y referencias.
4. Conozca la situación.
5. Escuche atentamente al operador.
6. Siga sus instrucciones.
7. Sea el ultimo en cortar la comunicación.
>>. PASOS PARA ACTUAR EN UNA
EMERGENCIA
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3. ATIENDA
>>. PASOS PARA ACTUAR EN UNA
EMERGENCIA
• Si usted observa que la persona esta respirando lo mejor es
dejarla completamente de costado para evitar obstrucciones
respiratorias, LO MÁS IMPORTANTE ES QUE CONTINUE
RESPIRANDO.
• Busque otras lesiones.
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>>.
SOPORTE
VITAL
BÁSICO
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>>. PARO CARDIO-
RESPIRATORIO
>>PARO
CARDIORESPIRATORIO
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>>. INTRODUCCION
>>. INTRODUCCION
+ Las enfermedades cardiovasculares constituyen la primera causa de mortalidad en el mundo occidental y por consiguiente en nuestro país.
+ El 31% de los adultos argentinos de ambos sexos fallecen como consecuencia de ataque cardiaco.
+ Muchas víctimas de un ataque cardíaco presentan FV en algún momento del paro.
+ El 70% de las muertes ocurren fuera del hospital.
+ La intervención de un testigo circunstancial antes de la llegada de los servicios de emergencia es de vital importancia.
+ La desfibrilación precoz reportó un aumento de hasta 74% la tasa de supervivencia.
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>>. FACTORES DE RIESGO
>>. INTRODUCCION
Modificables
+ El hábito de fumar
+ La presión arterial alta
+ El colesterol elevado
+ La inactividad física
+ El sobrepeso
+ La diabetes
+ El estrés
No Modificables
+ Los antecedentes
familiares de enfermedad
coronaria
+ El sexo
+ La edad
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>>.
ATAQUE
CARDÍACO
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>>. SEÑALES
>>. ATAQUE CARDÍACO
+ Dolor en el centro del pecho
+ Opresivo (pata de elefante)
+ De aparición repentina
+ Aumenta o disminuye según la actividad
+ Irradiación del dolor
+ Brazos
+ Mandíbula
+ Nuca
+ Espalda
+ Boca del estomago
+ Otras señales
Principal causa de
muerte en la
mayoría de los
países.
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>>. RECOMENDACION
>>. ATAQUE CARDÍACO
+ Dolor por encima del ombligo, en una persona mayor a
35 años y con factores de riesgo:
ATAQUE CARDIACO!!!!(hasta que se demuestre lo contrario)
+ Recomiende que mastique un comprimido de ASPIRINA
(ácido acetil salicílico)
+ Llame al Servicio de Emergencia
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>>.
ATAQUE
CEREBRAL
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>>. SEÑALES
>>. ATAQUE CEREBRAL
Principal causa de discapacidad en la mayoría
de los países.
+ Debilidad o adormecimiento en un brazo, una
pierna o una mitad de la cara
+ Confusión o dificultad para hablar o entender
+ Problemas para ver, con un ojo o ambos
+ Perdida del equilibrio o coordinación
+ Dolor de cabeza muy intenso
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>>. ATAQUE CEREBRAL
+ No todas las señales aparecen en un ataque
+ Anote la hora de la primera señal. Le será
consultada luego
+ Llame al SEM
+ Si responde a sus preguntas, acuéstela boca
arriba.
+ Si no responde pero respira, acuéstela de
costado.
Si el SEM no llega, traslade urgente a un hospital con servicio de neurocirugía de guardia.
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>>.
SOPORTE
VITAL
BASICO
RCP
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>>. CADENA DE SUPERVIVENCIA
>>. SOPORTE VITAL BASICO - RCP
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>>. PARA PERSONAL
NO ENTRENADO
1. Asegure la escena
3. Si no respira, jadea, boquea:
2. Verifique la conciencia
4. Active el SEM / Desfibrilador
5. Comprima rápido y fuerte
>>. SOPORTE VITAL BASICO - RCP
![Page 33: 148 Seminario sobre prevención de riesgos en la actividad](https://reader035.vdocumento.com/reader035/viewer/2022080210/62e7cc44d22ed428c27abf18/html5/thumbnails/33.jpg)
>>. PARA PERSONAL
NO ENTRENADO
>>. SOPORTE VITAL BASICO - RCP
•Comprimir su pecho 100 a 120 veces por minuto
•Reducir al mínimo las interrupciones, que no duren
más de 10 segundos.
•Comprimir RAPIDO Y FUERTE con el talón
de la mano en el centro del pecho
Detenga las compresiones cuando haya sido
reemplaza/o por otra persona, si alguien llega con un
desfibrilador, si la victima comienza a dar signos de
conciencia, si la escena se vuelve insegura
si usted esta demasiado cansado como
para seguir
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>>. En el centro del pecho, fuerte y
rápido!
>>. SOPORTE VITAL BASICO - RCP
+ Coloque sus manos en el centro del
pecho, una sobre la otra
+ Entrecruce los dedos
+ Comprima el pecho
- Frecuencia: 100 a 120 c/min
- Profundidad: al menos 5 a 6 cm
- Igual compresión : relajación
+ Cuando sea posible, cambie
de operador cada 2 minutos
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>>. RCP CON DEA
1. Asegure la escena
3. Si no respira, jadea, boquea:
2. Verifique la conciencia
>>. RCP CON DEA
4. Envíe a llamar (1-0-7 o 9-1-1)
5. 30 compresiones en el pecho
7. Descarga cada 2 minutos
6. 2 respiraciones de rescate
![Page 36: 148 Seminario sobre prevención de riesgos en la actividad](https://reader035.vdocumento.com/reader035/viewer/2022080210/62e7cc44d22ed428c27abf18/html5/thumbnails/36.jpg)
>>. UBICACIÓN DE LOS DEA
>>. RCP CON DEA
![Page 37: 148 Seminario sobre prevención de riesgos en la actividad](https://reader035.vdocumento.com/reader035/viewer/2022080210/62e7cc44d22ed428c27abf18/html5/thumbnails/37.jpg)
>>. COLOQUE LOS PARCHES
>>. RCP CON DEA
![Page 38: 148 Seminario sobre prevención de riesgos en la actividad](https://reader035.vdocumento.com/reader035/viewer/2022080210/62e7cc44d22ed428c27abf18/html5/thumbnails/38.jpg)
>>.
ANALIZANDO
EL RITMO NO
TOQUE A LA
PERSONA
>>. RCP CON DEA
![Page 39: 148 Seminario sobre prevención de riesgos en la actividad](https://reader035.vdocumento.com/reader035/viewer/2022080210/62e7cc44d22ed428c27abf18/html5/thumbnails/39.jpg)
>>. SE
RECOMIENDA
DAR UNA
DESCARGA
>>. RCP CON DEA
+ No toque a la persona
+ Oprima el botón
de Shock
![Page 40: 148 Seminario sobre prevención de riesgos en la actividad](https://reader035.vdocumento.com/reader035/viewer/2022080210/62e7cc44d22ed428c27abf18/html5/thumbnails/40.jpg)
>>. SIGA LAS
INTRUCCIONES
>>. RCP CON DEA
![Page 41: 148 Seminario sobre prevención de riesgos en la actividad](https://reader035.vdocumento.com/reader035/viewer/2022080210/62e7cc44d22ed428c27abf18/html5/thumbnails/41.jpg)
>>. SI LA PERSONA COMIENZA
A RESPIRAR NORMALMENTE
COLOQUELA EN POSICION
DE RECUPERACION
>>. RCP CON DEA
![Page 42: 148 Seminario sobre prevención de riesgos en la actividad](https://reader035.vdocumento.com/reader035/viewer/2022080210/62e7cc44d22ed428c27abf18/html5/thumbnails/42.jpg)
>>.OBSTRUCCIÓN DE
LAS VIAS RESPIRATORIAS
POR UN OBJETO
EXTRAÑO
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>>. OBSTRUCCION DE LAS VIAS RESPIRATORIAS POR UN OBJETO EXTRAÑO
+ Pregúntele a la persona afectada si puede respirar.
Llame al sistema de emergencia (1-0-7 o 9-1-1).
+ Si asiente con la cabeza, no puede hablar y tose débilmente, pídale
que tosa y póngase detrás de la persona. Aplique 5 golpes en la
espalda y luego 5 compresiones abdominales, sucesivamente.
¡PREVÉNGASE!
+En el caso de las niñas y los niños, cualquier objeto que
pueda entrar en un tubo de rollo de papel higiénico es un
peligro de atragantamiento.
+No deje que corran con comida en la boca.
+Cuídelos de golosinas duras, uvas, pochoclos, nueces y
carozos.
![Page 44: 148 Seminario sobre prevención de riesgos en la actividad](https://reader035.vdocumento.com/reader035/viewer/2022080210/62e7cc44d22ed428c27abf18/html5/thumbnails/44.jpg)
>>. 1º MANIOBRA DE
DESOBSTRUCCION
>>. OBSTRUCCION DE LAS VIAS RESPIRATORIAS POR UN OBJETO EXTRAÑO
+Inclinar a la persona hacia
adelante
+ Sostener el pecho con un
a mano
+ Aplicar 5 golpes en la
espalda
Si el objeto no sale expulsado , continue con el resto de la maniobra:
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>>. 2º MANIOBRA DE
DESOBSTRUCCION
>>. OBSTRUCCION DE LAS VIAS RESPIRATORIAS POR UN OBJETO EXTRAÑO
+Rodee a la persona por detrás,
con los brazos a la altura de la
cintura.
+Ubique el ombligo con una mano, y
coloque su otro puño cerrado contra
el abdomen.
+Sujetando su propio puño, haga
una serie de 5 presiones hacia
adentro y hacia arriba.
-Si el objeto no sale expulsado, repita la primera maniobra:
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>>. DESOBSTRUCCION E
INCONSCIENCIA
>>. OBSTRUCCION DE LAS VIAS RESPIRATORIAS POR UN OBJETO
EXTRAÑO
Si la persona pierde el
conocimiento, acuéstela en el
piso y realice la maniobra de
RCP.
![Page 47: 148 Seminario sobre prevención de riesgos en la actividad](https://reader035.vdocumento.com/reader035/viewer/2022080210/62e7cc44d22ed428c27abf18/html5/thumbnails/47.jpg)
>>. MANIOBRA DE
DESOBSTRUCCION EN NIÑOS
>>. OBSTRUCCION DE LAS VIAS RESPIRATORIAS POR UN OBJETO EXTRAÑO
5 golpes en la espalda 5 compresiones en el abdomen
![Page 48: 148 Seminario sobre prevención de riesgos en la actividad](https://reader035.vdocumento.com/reader035/viewer/2022080210/62e7cc44d22ed428c27abf18/html5/thumbnails/48.jpg)
>>. MANIOBRA DE
DESOBSTRUCCION EN LACTANTES
>>. OBSTRUCCION DE LAS VIAS RESPIRATORIAS POR UN OBJETO
EXTRAÑO
+5 golpes en la espalda +5 compresiones en el pecho
![Page 49: 148 Seminario sobre prevención de riesgos en la actividad](https://reader035.vdocumento.com/reader035/viewer/2022080210/62e7cc44d22ed428c27abf18/html5/thumbnails/49.jpg)
>>. PREVENCION
>>. PREVENCION
La Muerte Súbita y los incidentes pueden prevenirse mejorando la educación sanitaria de la población:
+ Los bebés deben dormir solos en su cuna, sin juguetes ni almohadas.
+ Los pies del bebé deben tocar el final de la cuna para evitar que se desplacen y queden bajo las sábanas.
+ Solo se debe tapar al bebé hasta la mitad del pecho y sus brazos deben quedar por fuera de las sabanas.
+ Los bebés deberán dormir de costado o boca arriba, salvo recomendación médica (ejemplo: semi-sentado o en un nidito).
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>>. PREVENCION
+ No deben usarse aerosoles, velas aromáticas ni fumar en
el ambiente que se encuentre el bebé.
+ Los ambientes deben estar ventilados permanentemente,
más aún si existen estufas o calefactores de cualquier
tipo.
+ El uso del chupete disminuye el riesgo de muerte súbita.
+ Identificar sonidos al respirar que sean anormales y deban
llamarnos la atención.
+ Durante el embarazo evitar el tabaquismo y tratar las
adicciones.
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>>. PREVENCION
+ Fomentar la lactancia materna.
+ Controlar las infecciones respiratorias.
+ En el auto, los niños deben viajar en el asiento trasero con
su correspondiente sillita y cinturón de seguridad. Los
bebés, en su sillita correspondiente mirando hacia el lado
opuesto del conductor.
+ Mantener fuera del alcance de niños y bebés los
productos químicos y de limpieza, así como los
medicamentos.
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>>.CONTROL DE
HEMORRAGIAS
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>>. HEMORRAGIA ACTIVA• Para controlar una hemorragia activa, aplique presión directa con
la parte plana de los dedos o de la palma de las manos sobre un
vendaje estéril o un apósito limpio.
>>. CONTROL DE HEMORRAGIAS
. PRESIÓN DIRECTA . VENDAJE COMPRESIVO
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>>. HEMORRAGIAS
NO HAGA
TORNIQUETE
>>. CONTROL DE HEMORRAGIAS
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>>. SANGRADO NASAL• Haga que la persona se incline hacia adelante y comprima las
alas de la nariz con el dedo pulgar y el dedo índice.
• El sangrado persistente puede requerir atención médica.
>>. CONTROL DE HEMORRAGIAS
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>>.
HERIDAS
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HERIDAS• LAVAR
Con agua corriente limpia hasta que no se muestren signos de material extraño.
Si no hay agua corriente disponible, se puede utilizar cualquier fuente de agua limpia.
• DESINFECTAR
Coloque un antiséptico
+ Clorhexidina
+ Yodo povidona
+ Agua oxigenada
• CUBRIR
Cubra con un apósito estéril o con un paño limpio y seco.
>>. HERIDAS
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RECOMENDACIONES
• Si la herida es importante o está localizada en una región que
comprometa la función, requiere evaluación médica sin demora.
• En caso de heridas o abrasiones superficiales, existen
recomendaciones científicas para administrar cremas o
pomadas antibióticas. (Consulte a su médico)
>>. HERIDAS
![Page 59: 148 Seminario sobre prevención de riesgos en la actividad](https://reader035.vdocumento.com/reader035/viewer/2022080210/62e7cc44d22ed428c27abf18/html5/thumbnails/59.jpg)
>>.
HERIDAS
ESPECIALES
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>>. HERIDA DE ARMA DE FUEGO
>>. HERIDAS ESPECIALES
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>>. OBJETO
ENCLAVADO
>>. HERIDAS ESPECIALES
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>>. AMPUTACION
>>. HERIDAS ESPECIALES
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>>. EVISCERACIÓN
>>. HERIDAS ESPECIALES
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>>. LESIÓN OCULAR
>>. HERIDAS ESPECIALES
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>>.
CONVULSIONES
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>>. RECUERDE
>>. CONVULSIONES
NO INTRODUZCA
NADA EN
LA BOCA
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>>. IMPORTANTE
• No impida los movimientos ni sujete a la persona.
• Controle el tiempo que dura el ataque.
• Proteja la cabeza (use una almohada o similar)
• Cuando termine la convulsión limpie la nariz y la boca.
• Si vomita colóquela de costado.
• No se alarme si no recuerda lo sucedido, o si se queda
dormido.
• Si no respira, siga el procedimiento de RCP.
>>. CONVULSIONES
![Page 68: 148 Seminario sobre prevención de riesgos en la actividad](https://reader035.vdocumento.com/reader035/viewer/2022080210/62e7cc44d22ed428c27abf18/html5/thumbnails/68.jpg)
>>.
BOTIQUÍN
![Page 69: 148 Seminario sobre prevención de riesgos en la actividad](https://reader035.vdocumento.com/reader035/viewer/2022080210/62e7cc44d22ed428c27abf18/html5/thumbnails/69.jpg)
>>. BOTIQUÍN• Gasas estériles de distintas medidas.
• Jabón neutro.
• Cepillo de cerdas blandas.
• Tela adhesiva.
• Vendas de 5 y 10 centímetros de
ancho.
• Apósitos adhesivos.
• Agua oxigenada de 10 volúmenes.
• Alcohol.
• Clorhexidina.
• Solución fisiológica.
>>. DESMAYOS
• Solución de Yodo-Povidona
• Triángulo de tela para inmovilizaciones
y vendajes.
• Tijera multipropósito.
• Termómetro.
• Linterna.
• Bajalenguas.
• Pinza sin dientes.
• Guantes estériles,
• Libreta de papel y lápiz.
• Alfileres de gancho.
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>>.
FIN