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Innovación social abierta y educación emprendedora en el medio universitario.
El Programa Regional de Emprendedorismo e Innovación en IngenieríaEsteban Campero
Mar del Plata, octubre 2012
ANTECEDENTES
En las últimas décadas, el desarrollo de emprendedores se fue convirtiendo en un objetivo central de las políticas públicas para acelerar el progreso económico, contribuyendo a la generación de empleo y a la
innovación
Un entorno propicio para el desarrollo emprendedor (programas, fondos de capital semilla, incubadoras, etc.;).
ANTECEDENTES
La universidad como espacio de acumulación de capital social.
Desarrollar redes de apoyo
Evitar el condicionamiento socio- económico
SISTEMATIZAR EL TRABAJO CON LAS REDES
Como se hace con los planes de negocios.
La demanda de los instrumentos de apoyo a emprendedores es todavía insuficiente.
PROBLEMA
Hay que aumentar la base de la pirámide: que más estudiantes barajen la opción de emprender como camino profesional.
NUESTRAS UNIVERSIDADES NO CUMPLEN EL PAPEL DE
ORGANIZACIONES INCUBADORASINCUBADORAS
PROBLEMA
LA VELOCIDAD DEL CAMBIO TECNOLÓGICO VA MUCHO MAS RÁPIDO QUE LA POSIBLIDAD DE MODIFICAR PLANES
DE ESTUDIO
PROBLEMA
LA TEMÁTICA EMPRENDEDORA SUELE
TERMINAR “ENCAPSULADA” EN LAS MATERIAS DE
GESTIÒN DE PROYECTOS, ESTANDO AJENAS A LAS
MATERIAS TÉCNICAS
PROBLEMA
FALTAN INGENIEROS
COREA DEL SUR 1/850 HABCHINA 1/3000 HAB
ESTADOS UNIDOS 1/5000 HABBRASIL 1/6000 HAB
ARGENTINA 1/8000 HAB
PROBLEMA
Diagnosticar qué papel ocupa la universidad en el sistema productivo local y qué lugar debería ocupar.
PREGUNTA:
¿Alentar la creación de empresas debe formar parte del objetivo de la universidad?
No nos enfrentamos a un
reto tecnológico, es un cambio cultural en el que la tecnología actúa como facilitador, permitiendo también independizarse de las estructuras convencionales
EL PROFE DE INGENIERÍA 2.0
COMPARTE LA INFORMACIÓN DESDE
UNA LÓGICA CONVERSACIONAL
NO EXISTEN ROLES DE APRENDÍZ Y MAESTROLÓGICA DISTRIBUIDA
DA CLASE Y APRENDE EN COLABORACIÓN
(ESPÍRITU COLABORATIVO)
EL CONOCIMIENTO QUE SE GENERA DEBE SER ABIERTO.
EL VALOR NO RESIDE EN ACUMULAR SINO EN COMPARTIR.
El rol de las universidades en los Sistemas de Desarrollo Emprendedor
HASTA AHORA:
Acciones para emprendedores y
sobre emprendedores
UNIVERSIDAD:
- SOBRE EMPRENDEDORES
- PARA EMPRENDEDORES
+
EDUCACIÓN EMPRENDEDORA
EL CASO DEL PROGRAMA REGIONAL DE EMPRENDEDORISMO E INNOVACIÓN EN
INGENIERÍA (PRECITYE)
FILOSOFÍA DE TRABAJO
FILOSOFÍA DE TRABAJO
BIEN PÚBLICO REGIONAL
Todas las herramientas a desarrollar deben poder ser utilizadas en los países miembro, en cualquiera de sus universidades.
MATERIALES PEDAGÓGICOS
VIDEOS EDUCATIVOSMODELOS DE ROL POSITIVOS
CASOS DE ESTUDIO
.HISTORIA REAL.DATOS DE CONTEXTO
.CARACTERÍSTICAS PERSONALES.CONOCIMIENTOS
.HABILIDADES TÉCNICAS Y DE GESTIÓN.DECISIONES
CUADERNOS DE EJERCICIOS
PRÁCTICOS Y DINÁMICOS
ENTRENAMIENTO INDUCTIVO
COMPETENCIAS EMPRENDEDORAS Y DE INNOVACION
MANUAL DE BUENAS PRÁCTICAS
GUÍA PARA LAS UNIVERSIDADES
PLAY
CAMBIO DEL PARADIGMA EDUCATIVO
EDUCACIÓN EMPRENDEDORA
COMUNIDAD DE APRENDIZAJE
CONCURSO DE EJERCICIOSCaso de crowdsourcing
Significa algo así como una externalización o encargo hacia el exterior. Así como en el outsourcing los trabajos son enviados a empresas externas para abaratar costos en mercados más baratos, como India o China , lo que el crowdsourcing hace es proponer problemas y recompensas a quien o quienes solucionen el problema propuesto.
El PRECITYE le encarga soluciones a su propia Comunidad de Aprendizaje
CONCURSO DE EJERCICIOS:
Más de 80,000 dólares en premios, en categorías entre 500 y 1300 dólares.
350 propuestas de profesores de la región.
Todas las disciplinas de las ingenierías involucradas.
Dos categorías de competencia.
Nueva Convocatoria
Innovación abierta. Con la Comunidad de Estudiantes
Rally de innovación.
Retos creativos propuestos por empresas y gobiernos.
Soluciones tecnológicas.
30 países de cinco continentes en competencia.
1000 participantes.
400 de Sudamérica y del PRECITYE
Próximos pasos
Programa de Formación de Formadores. 350 profesores formados en la región para diseminar la metodología.
Concurso de Ideas de Negocios para emprendedores.
Ejercicios de Movilidad. Visita a emprendimientos.
LECCIONES APRENDIDAS
LÓGICA DE APPS
NO SOLO PENSAR EN PLANES DE ESTUDIO
LA SUMA DE MUCHAS APLICACIONES HARAN UN
GRAN CAMBIO
INCLUÍR EL COMPROMISO SOCIAL DEL INGENIERO
EN LÓGICA DE APPS
HABRÁ QUE DESARROLLAR HERRAMIENTAS QUE FACILITEN EL APORTE EN PROYECTOS SOCIALES
El Plan Estratégico de la Formación de Ingenieros 2012 – 2016 habla de su compromiso social
Se identifica un conjunto de estudiantes universitarios que sin estar interesados a crear su propia empresa, les motiva el poder transferir conocimiento a partir de comprometerse socialmente.
Tanto los programas e iniciativas sociales como los micro-emprendimientos necesitan que se les agregue valor desde la tecnología
Innovación social abierta
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Comunidades virtuales Changemakers
Una plataforma donde las personas pueden compartir desafíos e intercambiar ideas y SOLUCIONES. A través de las redes del Innovation Lab los problemas son convertidos en INNOVACIONES DE ALTO IMPACTO.
La innovación es el elemento principal de la productividad y el crcimiento económico, permitiéndonos alcanzar un DESARROLLO MAS INCLUSIVO.
Crowdsourcing
ESTRATEGIAS DE CROWDSOURCING: Que crucen necesidades sociales con soluciones tecnológicas.
Tanto la educación como la cultura empresarial deben dirigirse hacia el aprovechamiento de la inteligencia colectiva.
Concursos – Rally de innovación
Diagnóstico participativo – Soluciones tecnológicas
Académica16 cursos de innovación, proporcinando
aprendizaje basado en proyectos.
Diferentes áreas: diseño, desarrollo y emprendimiento social
Investigación
Salud, Emisión de Carbono y Evaluación de tecnología
Implementación
Se explora el valor de la tecnología a partir de intervenciones a nivel local.
Empoderamiento. Programa de capacidades creativas.
Elaboración de “gadgets” específicos ante problemas de desarrollo
STUDENT STORIES
Modelos de rol positivos
BE A PROJECT PARTNER
Apadrinamiento de proyectos
LOS ESTUDIANTES DIFUNDIR DESIGN THINKING
Difundiendo el pensamiento en diseño por comunidades vulnerables. Sede Calcuta. Trabajando
en otros institutos como Medicina.
Emprendedor Social: Criterios de Selección
IDEA
Innovación Impacto social
+
PERSONA
Emprendedora Creativa Con Fibra Ética
= Emprendedor Social
Red de apoyo
Muchas universidades trabajan en la formación, investigación y divulgación en el área de la
innovación social y la colaboración entre empresas y el tercer sector.
Todas las organizaciones serán decisivas para mejorar la calidad de vida de los ciudadanos. Deben funcionar bajo.criterios éticos, de sostenibilidad y de responsabilidad.
LICENCIAS GRATUITAS:
Soluciones de productos y materiales educativos para acelerar el ritmo de cambio en nuestra sociedad global.
Agua y saneamiento
Salud
Agricultura
Ffinanzas
Género
Comunidad
Hay diversas organizaciones internacionales que se dedican a:
CONSTRUIR COMUNIDAD con emprendedores sociales en todo el mundo
CONECTAR a emprendedores sociales y empresarios para construir un ecosistema de iniciativas que responden a las crecientes demandas sociales
NO HAY QUE SOLAPAR ACCIONES, SI COMPLEMENTAR
ESTÁ FALTANDO LA UNIVERSIDAD EN EL ECOSISTEMA DEL EMPRENDEDOR
SOCIAL
Se requiere de un enfoque multidisciplinario desde las universidades que confluya con el enfoque de cadenas productivas
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