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Universidad del Bío BíoInvestigación Educacional Cualitativa
Primer semestre 2014
LA CIENCIA. CARÁCTERÍSTICAS FUNDAMENTALES
Dr. Francisco Cisterna [email protected]
• La ciencia es una actividad humana cuyo producto es el denominado “conocimiento científico”
• El ser humano, en su evolución y desarrollo socio-histórico-cultural, quién ha construido la maravilla del conocimiento.
• Lo que sabemos es lo que hemos sido capaces de construir, no nos ha sido dado desde fuera de nosotros mismos como especie
• La ciencia, en tanto actividad formalmente sistematizada, es un producto histórico propio del Renacimiento y que se comienza a definir ya en la época moderna (siglos XVI en adelante)
• La ciencia no es el único tipo de conocimiento humano, pero si es el más válido y confiable
• El conocimiento científico se sostiene en base a paradigmas (T. Kuhn), que son modelos explicativos que se van modificando en la medida en que avanza el conocimiento humano
• Esto hace que la ciencia sea un conocimiento abierto, que reconoce el principio de falibilidad
• Otro tipo de conocimiento humano, como el proveniente de las religiones, es precisamente lo contrario: se basa en paradogmas, que son planteamientos cerrados, que no son posibles de crítica ni modificación
• Conocimiento popular: basado en creencias, supersticiones, mitos, leyendas, que también constituyen planteamientos que no suelen estar sujeto a la crítica, sino que son transmitidos por lo general de forma oral y sin mayores cuestionamientos
• El conocimiento científico surge de la aplicación del método científico, lo que le confiere validez y confiabilidad.
• La disciplina que estudia las características y propiedades teóricas del conocimiento se denomina “epistemología”
• La disciplina que estudia los diversos planteamientos teóricos sobre el quehacer científico y sus finalidades, se denomina “filosofía de la ciencia”
• Tipos de ciencia:
• A. Ciencias de la naturaleza: física, química, biología, astronomía, ciencias de la Tierra (geología, sismología, oceanografía, entre otras)
• B. Ciencias exactas: matemáticas
• C. Ciencias sociales o humanas: historia, sociología, educación, psicología
• Algunas características esenciales del conocimiento científico:
• Descriptivo: se trata de dar cuenta de los diversos fenómenos de la forma más precisa posible, utilizando para ello diversos instrumentos recolectores de información
• Explicativo: se intenta explicar el porqué y cómo de los fenómenos, intentando en lo posible, establecer relaciones causales y generalizaciones teóricas (leyes, axiomas, teorías)
• Sistemático: la aplicación del método científico obliga a los científicos a producir conocimiento por medio de la metodología de investigación científica y ello implica el uso de protocolos ordenados, rigurosos y fundamentados, tanto para recopilar la información, como también para analizarla.
• Verificable: No solo se queda en el campo teórico, sino que se pueden comprobar nuevas hipótesis mediante la practica experimental.
• Especializada: La ciencia como tal, abarca muchos temas de estudio, sin embargo, al momento de crear nuevas hipótesis, leyes o conocimientos científicos, se concentran en temas específicos
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• Predictiva (en el caso de las ciencias de la naturaleza): la información generada como respuesta a las preguntas de investigación nos permite anticipar soluciones a interrogantes fundamentales de la humanidad
• En la actualidad, la ciencia está fuertemente vinculada a la tecnología y la innovación, y ello repercute en todas las áreas del quehacer humano: educación, economía, cultura, recreación, deportes, política, entretenimiento, arte, comunicaciones, transportes, etc.