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JARDÍN DE NIÑOS
¨CENTRO EDUCATIVO FELIPE CARRILLO PUERTO¨CCT. 15PJN0886B
ACCESO Y SALIDA DEL COLEGIO CON MÁS SEGURIDAD
COLONIA TABLAS DEL POZO, ECATEPEC ESTADO DE MEXICO.
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EN EQUIPOS LOS ALUMNOS DISCUTIERON ACERCA DE LOS PROBLEMAS QUE AFECTAN A NUESTRA ESCUELA Y COMUNIDAD.
ALGUNAS DE LAS PROBLEMÁTICAS QUE SE DETECTARON FUERON:1) DESPERDICIO DEL AGUA.2) QUEMA DE BASURA.3) TRÁNSITO VEHICULAR VELOZ A LA HORA DE LA SALIDA.4) BASURA TIRADA EN LA CALLE.5) EL FRÍO QUE HACE A LA HORA DE ENTRAR A LA ESCUELA.DESPUÉS DE HABER COMENTADO ACERCA DE LAS PROBLEMÁTICAS Y POSIBLES SOLUCIONES LOS NIÑOS DIERON PRIORIDAD A RESOLVER LA NÚMERO 3.
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DESPUÉS DE HABER COMENTADO ACERCA DE LAS PROBLEMÁTICAS LOS NIÑOS VOTARON PARA SELECCIONAR SOLO UNA.
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• DIERON ALGUNAS PROPUESTAS PARA SOLUCIONAR EL PROBLEMA.
1.PEGAR CARTELES.2.PONER LAZOS O CADENAS PARA OBSTRUIR EL
PASO DE LOS CARROS.3.HACER VAYAS DE NIÑOS Y PADRES DE FAMILIA.4.PONER BOTES.
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• SE LES INFORMO A LOS PADRES DE FAMILIA ACERCA DE LAS ACTIVIDADES A REALIZAR POR PARTE DE SUS HIJOS, SE MOSTRO EL PLAN DE TRABAJO Y LA PARTICIPACIÓN QUE ELLOS TENDRÍAN EN CADA UNA DE LAS DIFERENTES ACTIVIDADES.
ACCIONES A REALIZAR.
ACCIONES A REALIZAR
COLOCAR CONOS A LOS EXTREMOS DE LA ENTRADA DE LA ESCUELA. HACER VAYAS CON LOS PADRES DE FAMILIA. FORMAR UN COMITÉ DE PADRES DE FAMILIA PARA CUIDAR LA
ENTRADA Y SALIDA DE LOS ALUMNOS.
PARTICIPACION DE
ALUMNOS. PADRES DE FAMILIA. DOCENTES.
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• AL PRINCIPIO NO HUBO LOGROS SE PUSIERON LOS BOTES CON PALOS PARA OBSTRUIR EL PASO PERO A PESAR DE ESTOS LOS CARROS SIGUIERON INTRODUCIÉNDOSE POR LOS ESPACIOS LIBRES, DESPUÉS SE ORGANIZARON LAS VAYAS POR PADRES DE FAMILIA Y SE COLOCARON LOS CONOS A LOS EXTREMOS DE LA CALLE ,EL COMITÉ ESTUVO APOYANDO A LA HORA DE LA SALIDA DE LA ESCUELA Y FUE ASÍ COMO SE LOGRO EL OBJETIVO DEL PROYECTO , AHORA EL ACCESO Y SALIDA AL CENTRO ESCOLAR RESULTA MÁS SEGURO PARA LOS NIÑOS.
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LA PROPUESTA SE REALIZO EN LOS DIFERENTES SALONES DE CLASE PARA INVITAR A TODOS LOS ALUMNOS A PARTICIPAR EN EL PROYECTO ,UNO DE LOS
INTEGRANTES EXPLICA LA PROBLEMÁTICA Y EL PROYECTO QUE SE VA A REALIZAR.
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ALGUNAS DE LAS EVIDENCIAS DURANTE EL TRANSCURSO DEL PROYECTO.
AQUÍ SE OBSEVA COMO PASAN LOS AUTOS A VELOCIDADES NO PERMITIDAS Y A PESAR DE QUE HAY
SEÑALAMIENTOS DE SALIDA.
SE PUSIERON LOS CONOS PARA OBSTRUIR EL PASO PERO AÚN ASI LOS AUTOSMOVILISTAS BUSCABAN ESPACIOS
LIBRES PARA PASAR .
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SE COLOCARON LOS CONOS Y SE FORMARON LAS VAYAS CON LOS PADRES DE FAMILIA PARA
OBSTRUIR EL PASO DE LOS CARROS . EL COMITÉ DE PADRES DE FAMILIA APOYO A LA HORA DE LA ENTRADA Y SALIDA DE LOS ALUMNOS.