dossier el planeta agradece

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Barcelona 2011 Es una experiencia sonora y visual que estimula los 5 sentidos y crea en los niños y niñas conciencia de la necesidad de respetar al planeta y a todos los seres vivos. Las hermanas Fysis y Tekne enseñan las costumbres de su hogar, un lugar muy especial donde se recicla y reutiliza el material de desecho y se intenta reducir al máximo el consumo de productos innecesarios. Aunque ya tienen conciencia ecológica, sus distintos intereses y personalidades las ponen constantemente en conflicto. A Fysis le gusta la naturaleza y a Tekne la tecnología. A lo largo del musical irán aceptando sus diferencias y aprendiendo a jugar juntas, haciendo compatibles a la naturaleza y la tecnología. Lleno de música, baile y juego, Fysis y Tekne, junto a sus padres Caellus y Telia (voces en locución), interactúan durante el espectáculo con el público infantil, invitándoles a subir al escenario para cantar y tocar sus instrumentos electrónicos y reciclados. Al final de la actividad se realizará un taller de reciclaje en el que cada niño y niña construirán un instrumento, integrando y haciendo suyos los mensajes transmitidos por los personajes del musical. MUSICAL INTERACTIVO EL PLANETA AGRADECE www.elplanetaagradece.com T: 628 728 862 F: 935179561 [email protected]

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Dossier del Musical Intercactivo EL PLANETA AGRADECE. www.elplanetaagradece.com

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Page 1: Dossier EL PLANETA AGRADECE

Barcelona 2011

Es una experiencia sonora y visual que estimula los 5 sentidos y crea en los niños y niñas conciencia de la necesidad de respetar al planeta y a todos los seres vivos. Las hermanas Fysis y Tekne enseñan las costumbres de su hogar, un lugar muy especial donde se recicla y reutiliza el material de desecho y se intenta reducir al máximo el consumo de productos innecesarios. Aunque ya tienen conciencia ecológica, sus distintos intereses y personalidades las ponen constantemente en conflicto. A Fysis le gusta la naturaleza y a Tekne la tecnología. A lo largo del musical irán aceptando sus diferencias y aprendiendo a jugar juntas, haciendo compatibles a la naturaleza y la tecnología.

Lleno de música, baile y juego, Fysis y Tekne, junto a sus padres Caellus y Telia (voces en locución), interactúan durante el espectáculo con el público infantil, invitándoles a subir al escenario para cantar y tocar sus instrumentos electrónicos y reciclados.

Al final de la actividad se realizará un taller de reciclaje en el que cada niño y niña construirán un instrumento, integrando y haciendo suyos los mensajes transmitidos por los personajes del musical.

MUSICAL INTERACTIVO

EL PLANETA AGRADECE

www.elplanetaagradece.com

T: 628 728 862 F: 935179561

[email protected]

Page 2: Dossier EL PLANETA AGRADECE

El espectáculo propone experiencia diversas según las edades: 0-2 años: experiencias auditivas, visuales y de tacto con los instrumentos reciclados. 3-4 años: experimentos con los instrumentos reciclados, interacción con los personajes. 5-8 años: juegos rítmicos con percusión corporal e instrumentos reciclados, interacción con los personajes. 8-12 años: participación activa en el espectáculo, con los juegos rítmicos y melódicos y actuación durante el concierto.

“Naturaleza + Tecnología = Conciencia”

Letra de la canción Día a Día del disco de EL PLANETA AGRADECE

¿Qué hacer con el papel?Pues usar del otro lado.¿Y qué hago yo después?

Un barco, un sombrero, un avión…

Con el plástico ¿qué hacer?Rellenar con algo dentro.

¿Y porqué y para qué?Para construir un instrumento…

En el día a día Intenta no acumular

En este díaVen conmigo a reciclar

¿Qué hacer con una lata?Pues un coche de metal.

¿Y después qué puedo hacer?Una lata volver a nacer.

Con el vidrio, ¿qué hacer?Un piano muy alegre!

¿Y después adonde va?Como todo a reciclar!

www.elplanetaagradece.com

DÍA A DÍA

Page 3: Dossier EL PLANETA AGRADECE

Utilizando materiales de desecho casero, se construirán objetos artísticos, instrumentos musicales y accesorios de utilidad domestica, fomentando en los participantes nuevas conductas con conciencia ambiental y sostenibilidad.

OBJETIVOSDesarrollar en cada alumno la capacidad creativa de re-utilización de materiales. Ampliar la conciencia con respecto a las 3R´s (Reducir, Reutilizar y Reciclar).

ESTÁ DIRIGIDO ANiños mayores de 5 años que buscan en las artes plásticas y el reciclaje una forma de minimizar los daños provocados por la basura.

+info: www.elplanetaagradece.com

TALLER DE RECICLAJE

Esta actividad es complementaria al espectáculo y muy importante para poner en práctica los conceptos abordados.

Puede variar según las condiciones y necesidades de cada situación, como la duración, el numero de participantes y la recolecta de los materiales (a través de una campaña previa, por cada participante, por la compañía o por lo que se genere en el propio evento).

Page 4: Dossier EL PLANETA AGRADECE

Las necesidades técnicas del espectáculo son distintas y especificas para cada situación y lugar. El montaje se puede simplificar según el espacio.

MICROFONIA "

· 2 micrófonos dinámicos SHURE SM-58 - voces (A) · 2 micrófonos dinámicos SHURE SM-57 - percus. (B) · 4 pies de micro

ORDENADOR "

· 2 cajas D.I. (LR) (D)· 1 mesa fisica de 70x150cm (E)

MONITOREO "

· 2 o 4 monitores (F)

VISUALES "

Si hay posibilidad de hacer el concierto con visuales se pide:

· 1 proyector· 1 pantalla o pared blanca· 1 reproductor de DVD· 1 cable vga largo

RIDER TÉCNICO

ESTRUCTURA DEL MUSICAL

1- Presentación2- ¿Para qué tanto?3- Día a Día4- Reducir, Reutilizar, Reciclar5- Preciclar6- El Planeta Agradece7- El Carnaval Reciclado

Page 5: Dossier EL PLANETA AGRADECE

“Fysis y Tekne” y las Ciencias y Tecnología:

Las actividades que proponemos con las hermanas “Fysis y Tekne” para "ciencias y tecnología" toman como punto de partida "Las 3R's" : Reducir, Reutilizar y Reciclar. A partir de aquí se trabaja con os siguientes temas:

- Cambio climático.- Cómo la tecnología puede ayudar al medio ambiente.- Cómo podemos reducir el consumo energético.- Energía limpia.- Ciclo de vida de los materiales.

“Fysis y Tekne” y las Artes: Manualidades, Artes Dramáticas, Música y Danza.

Proponemos la creación, junto a los niños y niñas, de un nuevo musical teatral donde haremos:- Taller de reciclaje: instrumentos musicales, disfraces, creación de un escenario.- Desarrollo del guión y puesta en escena.- Taller musical con instrumentos reciclados.- Taller de percusión corporal.Todo hecho y construido con elementos reciclados.

“Fysis y Tekne” y el Lenguaje:

Proponemos el análisis de las letras de las canciones del musical tanto a nivel de vocabulario y estructura de la lírica como de reflexión en torno al mensaje:

- 1.Presentación y 7.Carnaval Reciclado - Jugar con palabras onomatopéyicas, sus sonidos y significados, creación de nuevas palabras a través de sonidos. - 2. Pa que tanto? - Reflexión sobre nuestras conductas.- 3. Día a Día - la reutilización de los materiales que solemos desechar.- 4. Preciclar - Pensar antes de consumir.- 5. Reducir, Reciclar y Reutilizar - trabajar con los significados de las palabras, posibilidades de crear otras historias con estas palabras.- 6. El Planeta Agradece - escribir otras ideas que el Planeta agradecería.

“Fysis y Tekne” y las Matemáticas:

- Posibilidad de trabajar con otro modelo económico, como por ejemplo, un mercadillo de trueque, donde se define otro tipo de moneda.

Conclusión

Con estas ideas, dejamos la semilla plantada para que cada profesor y cada padre y madre tengan toda la libertad para crear otras actividades relacionadas con la temática.La compañía de "EL PLANETA AGRADECE" está abierta a todo tipo de propuestas y sugerencias que potencien los objetivos pedagógicos tanto del musical, el taller de reciclaje ó de las actividades complementarias.

En esta página os proponemos opciones de trabajo en las aulas de educación infantil y primaria con "Fysis y Tekne", las protagonistas del espectáculo "El Planeta Agradece".

Hemos pen s ado en j u e go s , imá gene s y p lanteamientos de s i tuac iones d iver t idas beneficiando el carácter lúdico del encuentro y en ningún caso someter a los niños a ningún tipo de evaluación.

Os proponemos llevar a “Fysis y Tekne” a la de clase ciencias, al laboratorio, a la clase de artes, de matemáticas o de lenguaje.

Trabajar con la temática del espectáculo no sólo puede ser sugerente, sino inagotable. Desde el punto de vista de aprovechar los recursos con que se cuenta, sabiendo que no siempre existen con las mejores condiciones para trabajar en el aula (como por ejemplo la falta de espacio, de materiales, etc.), el tema de la sostenibilidad cobra real importancia ya que creemos que con creatividad se pueden crear las condiciones necesarias para la realización de la actividad propuesta.

Creemos que estas actividades complementarias pueden ser realizadas antes o después del espectáculo, ya que consideramos que podrían funcionar adecuadamente en los dos casos.

Como actividad complementaria os proponemos realizar en la escuela una campaña de reciclaje durante dos semanas o un mes antes del espectáculo (con separación de la basura y colecta de plástico y papel), ya que ademas de concienciar y poner el tema en discusión en la escuela y en el hogar, se recolectaría material para el Taller de Reciclaje que proponemos para después del espectáculo. En este tal ler cada participante fabrica su propio instrumento musical con materiales reciclados, integrando y haciendo suyos los mensajes difundidos por las dos hermanas. Esta campaña puede ser acompañada por las personajes con visitas puntuales al colegio.

DOSSIER PEDAGÓGICO

[email protected]

Page 6: Dossier EL PLANETA AGRADECE

1- PRESENTACIÓN

Ê lá ê batuquê con pé Batuquê con pie ôBatuquê con pie

Vamos juntos a aprenderY cantarUn poquito para verY jugarY como una familiaVamos a disfrutar…

Soy la FysisLa mayorY me gusta la naturalezaLes voy enseñar a sembrarUn mundo mejor

Soy la TekneLa pequeY me gustan los ordenadoresLes voy a enseñar calcularun mundo mejor

2- PÁ QUÉ TANTO!

¿Para qué tanta prisa, adonde vas?¿Para qué escuchar todo tan fuerte?¿Para qué juntar tanta porquería?¿Para qué tirar tantos juguetes?¿Para qué tanta prisa, adonde estas?¿Pa qué tanto correr? ¿Donde están los olores y las flores?El ruido del agua ¿adónde está?De las frutas y jugos, los saboresDe los pájaros y vientos el cantarRecuperar nuevamente los sentidosPa que tanto correr?

Pa que tanto querer, pa que tanto llorar? pa que pa que?Ven a sentir y jugar con la naturaleza

3- DÍA A DÍA

¿Qué hacer con el papel?Pues usar del otro lado.¿Y qué hago yo después?Un barco, un sombrero, un avión…

Con el plástico ¿qué hacer?Rellenar con algo dentro.¿Y porqué y para qué?Para construir un instrumento…

En el día a díaIntenta no acumularEn este día Ven conmigo a reciclar

¿Qué hacer con una lata?Pues un coche de metal.¿Y después qué puedo hacer?Una lata volver a nacer.

Con el vidrio, ¿qué hacer?Un piano muy alegre!¿Y después adonde va?Como todo a reciclar!

En el día a díaIntenta no acumularEn este día Ven conmigo a reciclar

4- PRE-CICLAR

Antes de comprar Mejor pensar y recordar

Antes de comprarMejor usar y separar

Antes de comprarMejor ahorrar y racionar

Antes de comprarHay que empezar a comprender

PRECICLAR es pensar antes de querer comprarNo hacen falta tantas cosas para poder jugarPRECICLAR es recordar que debemos reducirReciclar, reutilizar siempre nos va ayudar

5- LAS 3 R’S

Reflexionar, renovar, reflejar, regenerarReinventar, reforzar, reformar y recuperarReducir, reciclar y reutilizar Son las 3Rs y mas....

Re posicionar, respetar y reaccionarRegular, reorganizar recargar y resolverReducir, reciclar y reutilizar Son las 3Rs y mas....

Renacer, responder, responsabilidadRespaldar, reinventar, revisar y redoblarReducir, reciclar y reutilizar Son las 3Rs y mas....

Renovar, re imaginar, revisar y reencontrar Regular, re diseñar y re posicionar Reducir, reciclar y reutilizar Son las 3Rs y mas....

6- EL PLANETA AGRADECE

Dar una sonrisa a todos los que te rodean.............El Planeta agradece! Venid a escuchar el profundo sonido del bosque .............El Planeta agradece!

Venid a oler los diversos aromas de las flores .............El Planeta agradece!

Mirar la belleza y grandeza de la naturaleza .............El Planeta agradece!

El Planeta agradece la fuerza de voluntadEl respeto y la libertad, el cariño y la amistadEl Planeta agradece el trabajo en comunidad, Simpatía y unión, alegría en el corazón

El Planeta está despierto y escucha muy atentoEl Planeta también siente, ríe, llora, está presente

7- CARNAVAL RECICLADO

Chucalho pa llaMaraca pa cá

Batuque con la boca Mexi mexicom bom bom

LETRAS DE LAS CANCIONES

Las letras de las canciones del Musical Interactivo EL PLANETA AGRADECE están en castellano, pero la locución (las voces de los padres, Caellus y Telia, que hacen el hilo conductor del espectáculo) pueden realizarse en castellano o en catalán.

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Page 7: Dossier EL PLANETA AGRADECE

Creado por Amar ilis Vitale Cardoso y Tais Balieiro en el año de 2010, EL PLANETA AGRADECE ahora también cuenta con un elenco mas amplio: se suman Carolina Delleva y Carla Blanch compart ien do exper iéncias, conocimientos y sabidurías.

BIOGRAFIA

www.elplanetaagradece.com

T: 628 728 862 F: 935179561

[email protected]

AMARILIS CARDOSO

Amarilis Vitale Cardoso (Brasil, 1980). Es arquitecta de profesión aunque desde pequeña ha tenido una formación artística.

A los 3 años de edad comienza con sus estudios de violín con el Método Suzuki; a los 7 el baile y claqué; a los 15 años forma su primera banda de rock, cantando y tocando el bajo y a los 17 comienza con sus estudios de canto. En 1998 se forma como profesora de claqué.En el año 2004 llega a Barcelona, donde participa del Coral del Liceu Gracience y actua como cantante junto a Jazz Diablo Organization, VozTon y Baoba.Desde 2007 forma junto a su hermana Marise Cardoso, aka DJIIVA el duo NSISTA, donde canta, toca percusiones y produce algunas de las bases electrónicas. Dentro de su faceta de productora, destaca su proyecto The Velotrolls y el musical infantil "El Planeta Agradece".

TAIS BALIEIRO

Tais Pedrozo Balieiro, (Brasil, 1978), graduada en Arquitectura y Urbanismo y fo rmada profe s io nalmente como bailarina de claqué. Profesora de claqué durante 4 años y

coreógrafa de espectáculos de danza para niños y adultos. Integrante y fundadora del grupo de claqué y percusión corporal Truope Dhapé de Sao Paulo, Brasil. En Barcelona, actuó con Mixta (claqué, percusión y percusión corporal); Vozton y Baoba (voz y percusión). Actualmente, es componente del Grupo TOK (percusión corporal), grupo TAMBOR DE SAIA (música tradicional brasileira) y del proyecto infantil “El Planeta Agradece”.

CAROLINA DELLEVA

Carolina Delleva (Brasil 1978) es graduada como ceramista en la escuela Llotja de Barcelona y cantante, viene

de una familia paulistana en la cual la música siempre ha estado presente.Su primera participación como cantante fue como backing-vocal de “Hashid”  un cantante Ganés, cantando en dialecto sus composiciones. Es fundadora del grupo ”Ar menina”, grupo que interpretaba temas brasileños de origen nordestino, y ahí empezó a exponer sus primeras composiciones musicales.Des de su llegada en Barcelona participo de diversos proyectos musicales. Actualmente canta en la banda "Saravacale", un proyecto musical que mezcla el flamenco con la samba y también en el musical infantil "El Planeta Agradece".

CARLA BLANCH

Carla Blanch (Barcelona 1983) comenzó su carrera como cantante a los 13 años, en grupos de pop-rock locales y en pequeñas orquestras de fiesta. Se formó como actriz y cantante en la escuela Eòlia profesionalizando así su

pasión por las artes escénicas. Ha participado en un corto dirigido por Hamid Krim y en un videoclip para Institut Genus y es reportera de Radar TV y ha actuado en escenarios de renombre en Barcelona como el Victória y el Poliorama.Como cantante ha trabajado en bandas de Jazz, soul y música Brasileña. Actualmente prepara la grabación de un repertório de fusión de géneros.Profesora de teatro para niños, animadora infantil y cuentacuentos, funda la compañia de Teatro Ciencia y Cocina, forma parte del equipo de Trompeta Hipnótika, y recientemente se ha adicionado al elenco del Muiscal “El Planeta Agradece”.