donde estan mis valores
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PRESENTADO POR:
WENDY KATHERIN LOAIZA ORTIZ
GRUPO:
663165
DIURNA
SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA
BOGOTÁ D.C., 2014
ACTIVIDAD 1
SITUACIÓN 1:
1. ¿Consideramos que la actitud de reproche de Camilo fue la más apropiada?: - No, ya que por la amistad y cariño de tantos años, Camilo no debió
haber abandonado a Paula con ese problema, al contrario debió haberle hecho ver que por el camino que iba no era el indicado y de esta manera ayudarle y brindarle herramientas para salir de ese percance.
2. ¿El que Camilo se haya ido es una acción correcta? ¿Por qué SI, o
por qué NO?: - No, debido a que él por ser el mejor amigo tenia la obligación Moral de
hacer ver a Paula que por el camino que iba no era el adecuado y que a pesar de la actitud de ella, él iba a estar ahí para ayudarla a salir de este problema.
3. Elaboremos un final diferente para esta situación: - El final indicado para esta situación seria que Camilo hiciera ver a Paula
que por el camino que va no solo se perjudicara ella sino también todas las personas que la quieren y están a su alrededor. Así la abraza y Paula acepta su ayuda para Salir de ese problema. Salen juntos dela cafetería rumbo a un centro especializado que los pueda orientar y ayudar con esta situación.
ACTIVIDAD 2
SITUACIÓN 2:
1. Elaboremos un listado de los beneficios que tienen los filtros que realizo María en la conversación con Teresa: ESTAR SEGURO DE LO QUE SE VA DECIR DE ALGO O ALGUIEN:
Beneficios: - Estar totalmente seguro de que la información es verdadera - Tener argumentos suficientes antes de intervenir, hablar de
alguien o juzgarla, teniendo en cuenta que no se debe exagerar o comentar más allá de la verdad.
- Respetar la vida de cada persona, preocupándonos por las cosas que nos incumbe a cada uno.
DE LO QUE SE VA HABLAR DE ALGO O ALGUIEN ES POSITIVO:
Beneficios:
- No involucrarnos en los asuntos de los demás - En el momento en el que nos referimos a algo o alguien
debemos analizar que dichas cosas aporten algo bueno o constructivo a nuestra vida.
- Los comentarios o conversaciones a los que somos participes no afecten moralmente a la persona o la situación.
DE LO QUE SE VA DECIR RESULTA UTIL TANTO EN LO LABORAL COMO EN LO PERSONAL.
Beneficios: - Antes de opinar o hacer referencia a algo o alguien debemos
analizar si esto en verdad nos aporta algo útil para poder llevarla a cabo en el trascurso de nuestro diario vivir.
- Es importante evitar intervenir e involucrarnos en conversaciones que no tiene nada que ver con nosotros y que no aporta nada constructivo.
2. ¿Qué más le podríamos decir a Teresa para que reflexione sobre su
comportamiento?: - Que debemos preocuparnos por las cosas que nos incumben a
cada uno y no a los demás y que no es bueno escuchar y comentar conversaciones ajenas y menos detrás de las puertas ya que se generan chismes y comentarios desagradables.
- Además que debe manejar mejor su tiempo para evitar llegar tarde a su trabajo.
3. ¿Qué valores creemos que Teresa debe tener en cuenta?:
- Respeto - Prudencia - Ética moral
ACTIVIDAD 3
SITUACIÓN 3:
1. ¿Por qué el aporte de los Gómez a las personas afectadas es rechazada?: - Por que el aporte que hizo la familia Gómez, no estaba en las
condiciones necesarias para ser usada por las personas afectadas.
2. ¿Cuál es la actitud que debería haber tomado don José?: - Don José debió aceptar que la donación que hizo no podía ser
recibida ya que se encontraban algunas cosas en mal estado. - Además porque él conocía las condiciones en que se encontraban
estas donaciones y no tuvo ningún tipo de remordimiento al momento de querer entregarlos.
3. Investiguemos y discutamos las diferencias entre solidaridad y caridad. Podemos ayudarnos con un cuadro comparativo.
SOLIDARIDAD CARIDAD - sustenta sobre una ideología de iguales entre las personas - No existen jerarquías entre las diferentes personas. - Los más pudientes hacen acto social compartido con sus semejantes (carentes). - surge de una responsabilidad compartida, de un sentimiento de ayuda al necesitado -ser consciente de que tal vez otras personas necesita de nuestra ayuda
- sustenta sobre una ideología diferencial entre las personas - Existen jerarquías entre las diferentes personas. - Los más pudientes ofrecen cosas o partes sobrantes de algo a los carentes. - Es voluntaria y discrecional, se hace cuando se quiere -saber dar sin esperar recibir nada a cambio ya que a veces damos a los demás lo que nos sirve o nos estorba.
ACTIVIDAD 4
SITUACION 4:
1. ¿Qué beneficios tiene aceptar las diferencias o preferencias de los demás?: - Los beneficios que tienen es que nos convierte en personas que
saben escuchar, tolerar, respetar ideologías, preferencias y cultos.
2. ¿Si fuéramos hinchas de algunos de los equipos, que acciones realizaríamos para generar paz en los estadios?: - Realizar reuniones con hinchas de diferentes equipos para dialogar
y establecer medios en los cuales haya una mejor convivencia y seguridad en el momento de que se lleven a cabo la realización de este tipo de espectáculos y de esta manera llevar la paz a los estadios.
- Además dando ejemplo de no ingresar a los estadios ninguna clase de arma ni ningún objeto que pueda herir la susceptibilidad de los demás hinchas.
3. Elaboremos un listado de nuestras actitudes que consideramos
tolerantes e intolerantes ante los demás y discutamos con nuestros compañeros:
Actitudes tolerantes: - Respetar el pensamiento, opinión y costumbres de los demás - Aceptar las críticas constructivas de los demás hacia nosotros. - La convivencia. - Respetar las libertades de culto
Actitudes intolerantes:
- Discriminación racial, inclinaciones sexuales. - Discriminar y agredir por pertenecer a otros equipos - Agresión verbal y física
4. ¿Qué factores influyen para que surjan problemáticas como la de
atacar a otros por las diferencias en sus gustos u opiniones?: - La drogadicción y el alcohol - La posición económica - Las diferencias de culto - La falta de tolerancia
5. ¿Qué papel puede cumplir la formación profesional integral en
nuestro papel de ciudadanos y trabajadores tolerantes?:
- Si tenemos una Formación profesional, se tiene mejor visión de lo que sucede en el entorno. Se comprende y se empieza a pensar de una manera más racional y objetiva.
ACTIVIDAD 5
SITUACIÓN 5: 1. Realicemos una evaluación de la actitud de Amparito:
- La actitud de Amparito no fue correcta, ella actuó deshonestamente al haber querido beneficiarse con recursos que no eran de ella, sin pensar que perdería una de sus mejores clientas.
2. ¿De que forma hubiéramos actuado en dicha situación, colocándonos en la posición de Amparito?: - La manera correcta de actuar ante dicha situación es haciendo un
trabajo honesto, de calidad y satisfaciendo por completo las necesidades del cliente.
3. Evaluemos la actitud de Carolina:
- La actitud de Carolina fue de conformismo, le reclamo por los materiales pero no le hizo reflexionar a Amparito sobre la actitud que estaba llevado, que con la realización de ese trabajo mal hecho ella perdería la confianza en su trabajo y no volvería.