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DOMINGO 4 DE MAYO DE 2014 A 21 VIDA SOCIAL Con una emotiva ceremonia, Fundación CAP, junto a la Municipalidad de Colina, dio inicio a su programa “Aprender en familia” en 10 escuelas de esta comuna, sumando una matrícula de 4 mil alumnos de enseñanza básica. Con la incorporación de estos establecimientos, la iniciativa está beneficiando a un total de 28 mil estudiantes y sus familias, de 60 escuelas municipales de nuestro país. Su objetivo principal es potenciar el aprendizaje y desarrollo sano de los niños, a través del involucra- miento efectivo de los padres y/o apoderados en la escuela y en su formación escolar. A la inauguración asistieron autoridades comunales, directivos, profesores, alumnos y apoderados, quienes muy entusiastas se comprometieron a trabajar con Fundación CAP para lograr las metas propuestas. Fundación CAP inaugura su programa “Aprender en familia” en Colina Carlos Ruiz, secretario general de la Corporación Municipal de Colina; Pamela Suazo, asesora del Mineduc, y Ruth Navarrete, directora ejecutiva de Fundación CAP. Eddie Navarrete, vicepresidente, y Eduardo Frei Bolívar, presidente, ambos de Fundación CAP, y el alcalde de Colina, Mario Olavarría. Ximena Balmaceda, directora Escuela Marcos Goycoolea de Colina; Ada Luz Silva, directora de Educación Municipal de Colina, y Teresa Izquierdo, coordinadora del programa “Aprender en familia” de Fundación CAP. Eduardo Frei Bolívar, presidente de Fundación CAP, y Mario Olavarría, alcalde de Colina, en la firma del convenio. Los alumnos de la Escuela Andalién de Colina, Jorge Valencia, Noemí Bidegaray y Fabián Cerda, junto a Carolina Chapa, coordina- dora del programa “Aprender en familia” de la misma escuela. Máximo Larraín, concejal de Colina; Miriam Cole, directora Escuela Santa Teresa del Carmelo de Colina, y Carolina Vergara, gerenta de Comunicaciones de Fundación CAP. Jimena Castro, directora Escuela Francisco Petrinovic de Colina; Mauricio Basoalto, jefe Unidad Técnica Educación Municipal; Nidia Valenzuela, directora Escuela Francisco de Asís de Colina, y María Teresa Ramírez, del programa “Aprender en familia”. Los alumnos Iván Peralta y Daphne Henríquez, junto a la profesora Leticia Sepúlveda, todos de la Escuela Santa Teresa del Carmelo de Colina. Miryam Gutiérrez, Solange Retamales y Ada Segovia, apoderadas de la Escuela Marcos Goycoolea de Colina. Con motivo de la celebración del Día Internacio- nal de la Propiedad Intelectual, el viernes 25 de abril pasado, el embajador de Estados Unidos en Chile, Michael Hammer, y el director de Licensing Executives Society (LES)-Chile, Rodrigo León, entregaron un premio al profesor de computación Bernardo Soto, en reconocimiento por la exitosa implementación del taller “Diseño de Videojuegos y Protección de la Propiedad Intelectual” en el Liceo Santa María de Las Condes, en Santiago. El taller, que contó con los auspicios de la Emba- jada de EE.UU., LES-Chile y el Instituto Chileno- Norteamericano de Cultura en Santiago, tiene como objetivo promover la innovación tecnológica entre los jóvenes y generar conciencia sobre el valor de la protección de la propiedad intelectual para el desarrollo y crecimiento de un país. Instituto Chileno-Norteamericano, Embajada de EE.UU. y LES-Chile premian la innovación Al centro, Michael Hammer, embajador de Estados Unidos en Chile, junto a Ricardo Mery, director ejecutivo, y Patricio Centeno, presidente, ambos del Instituto Chileno- Norteamericano. Daniela Neira y Juan Pablo Calderón, coordinadores académicos, y Rosario Martínez, directora de Cultura, todos del Instituto Chileno-Norteamericano. Naomí Escobar, alumna del Liceo Santa María de Las Condes; el embajador Michael Hammer; Bernardo Soto, profesor premiado, y Elías Cofré, alumno, ambos del Liceo Santa María de Las Condes. Rodrigo León, presidente LES-Chile, junto a Mónica Alcalde, especialista en asuntos culturales; Larry Corwin, consejero de Prensa y Cultura, y Kendall Moss, agregado político/económico, todos de la Embajada de Estados Unidos en Chile. Graciela Acevedo, jefa sede Moneda; Gloria Hudson, directora académica, y Cristina Cádiz, directora de sedes, del Instituto Chileno-Norteamericano. Al centro, Mónica Rivera, coordinadora académica Instituto Chileno-Norteamericano, junto a Félix Lagreze, secretario general, y Rosario Valdivia, rectora, ambos del Instituto Profesional Chileno-Norteamericano.

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DOMINGO 4 DE MAYO DE 2014 A 21VIDA SOCIAL

Con una emotiva ceremonia, Fundación CAP, junto ala Municipalidad de Colina, dio inicio a su programa“Aprender en familia” en 10 escuelas de esta comuna,sumando una matrícula de 4 mil alumnos de enseñanzabásica. Con la incorporación de estos establecimientos,la iniciativa está beneficiando a un total de 28 milestudiantes y sus familias, de 60 escuelas municipalesde nuestro país.

Su objetivo principal es potenciar el aprendizaje ydesarrollo sano de los niños, a través del involucra-miento efectivo de los padres y/o apoderados en laescuela y en su formación escolar.

A la inauguración asistieron autoridades comunales,directivos, profesores, alumnos y apoderados, quienesmuy entusiastas se comprometieron a trabajar conFundación CAP para lograr las metas propuestas.

Fundación CAP inaugura su programa“Aprender en familia” en Colina

Carlos Ruiz, secretario general de la Corporación Municipal de Colina; Pamela Suazo,asesora del Mineduc, y Ruth Navarrete, directora ejecutiva de Fundación CAP.

Eddie Navarrete, vicepresidente, y Eduardo Frei Bolívar,presidente, ambos de Fundación CAP, y el alcalde deColina, Mario Olavarría.

Ximena Balmaceda, directora EscuelaMarcos Goycoolea de Colina; Ada Luz Silva,

directora de Educación Municipal de Colina, yTeresa Izquierdo, coordinadora del programa

“Aprender en familia” de Fundación CAP.

Eduardo Frei Bolívar, presidente de Fundación CAP, y Mario Olavarría,alcalde de Colina, en la firma del convenio.

Los alumnos de la Escuela Andalién de Colina, Jorge Valencia,Noemí Bidegaray y Fabián Cerda, junto a Carolina Chapa, coordina-dora del programa “Aprender en familia” de la misma escuela.

Máximo Larraín, concejal de Colina; Miriam Cole, directoraEscuela Santa Teresa del Carmelo de Colina, y Carolina Vergara,gerenta de Comunicaciones de Fundación CAP.

Jimena Castro,directora Escuela

Francisco Petrinovicde Colina; Mauricio

Basoalto, jefe UnidadTécnica Educación

Municipal; NidiaValenzuela, directoraEscuela Francisco de

Asís de Colina, yMaría TeresaRamírez, del

programa “Aprenderen familia”.

Los alumnos Iván Peralta y Daphne Henríquez, juntoa la profesora Leticia Sepúlveda, todos de la EscuelaSanta Teresa del Carmelo de Colina.

Miryam Gutiérrez, Solange Retamales y Ada Segovia, apoderadasde la Escuela Marcos Goycoolea de Colina.

Con motivo de la celebración del Día Internacio-nal de la Propiedad Intelectual, el viernes 25 deabril pasado, el embajador de Estados Unidos enChile, Michael Hammer, y el director de LicensingExecutives Society (LES)-Chile, Rodrigo León,entregaron un premio al profesor de computaciónBernardo Soto, en reconocimiento por la exitosaimplementación del taller “Diseño de Videojuegos yProtección de la Propiedad Intelectual” en el LiceoSanta María de Las Condes, en Santiago.

El taller, que contó con los auspicios de la Emba-jada de EE.UU., LES-Chile y el Instituto Chileno-Norteamericano de Cultura en Santiago, tiene comoobjetivo promover la innovación tecnológica entrelos jóvenes y generar conciencia sobre el valor de laprotección de la propiedad intelectual para eldesarrollo y crecimiento de un país.

Instituto Chileno-Norteamericano, Embajada de EE.UU.y LES-Chile premian la innovación

Al centro,Michael Hammer,

embajador deEstados Unidosen Chile, junto a

Ricardo Mery,director

ejecutivo, yPatricio Centeno,

presidente,ambos del

Instituto Chileno-Norteamericano.

Daniela Neira y Juan Pablo Calderón, coordinadoresacadémicos, y Rosario Martínez, directora de Cultura,todos del Instituto Chileno-Norteamericano.

Naomí Escobar, alumna del Liceo Santa María de LasCondes; el embajador Michael Hammer; Bernardo Soto,profesor premiado, y Elías Cofré, alumno, ambos del LiceoSanta María de Las Condes.

Rodrigo León, presidente LES-Chile, junto a Mónica Alcalde, especialista en asuntosculturales; Larry Corwin, consejero de Prensa y Cultura, y Kendall Moss, agregadopolítico/económico, todos de la Embajada de Estados Unidos en Chile.

Graciela Acevedo, jefa sede Moneda; GloriaHudson, directora académica, y Cristina Cádiz,directora de sedes, del InstitutoChileno-Norteamericano.

Al centro, Mónica Rivera, coordinadora académicaInstituto Chileno-Norteamericano, junto a Félix Lagreze,secretario general, y Rosario Valdivia, rectora, ambosdel Instituto Profesional Chileno-Norteamericano.