documental la educacion prohibida

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Documental “La educación prohibida” Preguntas 1. ¿Qué es lo que hace que el estudiante fracase en la escuela? No es el estudiante el que fracasa, es el sistema el que está mal planteado. 2. ¿El centro de la educación quién es? El niño 3. ¿Qué es la comprensión? Es una herramienta que está en constante crecimiento con características únicas que varían según cada persona, implica crear y establecer relaciones entre criterios y así resolver problemas y construir nuevos conocimientos. 4. ¿En que puede estar fundado el aprendizaje profundo? Solo puede estar en el interés, voluntad, la curiosidad, y se origina más allá de las fronteras de la razón, es mucho más que analizar o relacionar conceptos, aprender implica un profundo proceso donde se crean relaciones entre la persona y su entorno. Comentario En este documental se tratan y podemos analizar muchos de los paradigmas de la educación que aunque no se encuentr4a centrado en nuestro contexto, tiene una gran relación con nuestro sistema mexicano, dentro de este documental podemos encontrar entrevistas con especialistas de la educación que se encargan de analizar cada uno de estos paradigmas que se dan dentro de la educación que hacen un análisis del porque la educación que tenemos no está funcionando, dan un análisis concreto de que si el sistema educativo no funciona es porque no se les está dando el estudio correcto

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Preguntas y comentarios

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Page 1: Documental La Educacion Prohibida

Documental “La educación prohibida”

Preguntas

1. ¿Qué es lo que hace que el estudiante fracase en la escuela? No es el estudiante el que fracasa, es el sistema el que está mal planteado.2. ¿El centro de la educación quién es? El niño 3. ¿Qué es la comprensión? Es una herramienta que está en constante crecimiento con características

únicas que varían según cada persona, implica crear y establecer relaciones entre criterios y así resolver problemas y construir nuevos conocimientos.

4. ¿En que puede estar fundado el aprendizaje profundo? Solo puede estar en el interés, voluntad, la curiosidad, y se origina más allá

de las fronteras de la razón, es mucho más que analizar o relacionar conceptos, aprender implica un profundo proceso donde se crean relaciones entre la persona y su entorno.

Comentario

En este documental se tratan y podemos analizar muchos de los paradigmas de la educación que aunque no se encuentr4a centrado en nuestro contexto, tiene una gran relación con nuestro sistema mexicano, dentro de este documental podemos encontrar entrevistas con especialistas de la educación que se encargan de analizar cada uno de estos paradigmas que se dan dentro de la educación que hacen un análisis del porque la educación que tenemos no está funcionando, dan un análisis concreto de que si el sistema educativo no funciona es porque no se les está dando el estudio correcto a los sistemas educativos con los que estamos trabajando. En este documental se propone cambiar las estructuras del modelo educativo, ya que más que un sistema que, más que educativo, es de adiestramiento además es una herramienta para formar trabajadores útiles al sistema, en la intención de mantener la estructura social vigente. Nos deja mucho en que pensar sobre lo que estamos adquiriendo y desarrollando dentro de las escuelas, pero también se puede ver que el error parte de la estructura del sistema educativo.