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//DOC.5_Sobre el proyecto. Ampliación. Sinopsis, referencia y fichas técnicas
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Unidad Didác*ca I PRE-‐PRODUCCIÓN DE LOS PROYECTOS ARTÍSTICOS
Temas (T1) Introducción: Lenguaje plásTco, Modelos de creación y Fases proyectuales (T2) Contexto de la cultura visual: industrias culturales y creaTvas (T3) El Proyecto (estándar documental): estructura, desarrollo, y referencias (T4) La promoción como parte de la pre-‐producción: currículum vitae/biogra]a/arTst statement
Unidad Didác*ca II POST-‐PRODUCCIÓN DE LOS PROYECTOS ARTÍSTICOS
Temas (T5) Promoción I: El dossier ar^sTco (T6) Promoción II: Información/Imagen y aplicaciones (T7) Difusión y Repercusión (T8) Distribución y derechos de autoría
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Ubicación
TEMA 3 // contextualización
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DOC.5 3
fruto de las decisiones sobre el tema y su desarrollo (concepto) el método de creación, los medios de expresión y los recursos formales
discurso arTculado
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Sinopsis (RAE)(Del lat. synopsis, y este del gr. σύνοψις; de σύν, con, y ὄψις, vista).
1. f. Disposición gráfica que muestra o representa cosas relacionadas entre sí, facilitando su visión conjunta.2. f. Exposición general de una materia o asunto, presentados en sus líneas esenciales.3. f. Sumario o resumen.
- En dos párrafos explicará qué digo y por qué, cómo lo digo y dónde lo digo
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SINOPSIS
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recopilación breve de datos acerca de los puntos fundamentales de un proyecto. A) Descripción:
facilitar al receptor/a un extracto de los aspectos más relevantes del asunto, formándole una visión general de una manera resumida.
B) Obje*vo:
comunica*va y apela*va (“publicitaria”: se trata de suscitar un primer interés por el proyecto, cuyos pormenores pueden ser ampliados leyendo la memoria conceptual del proyecto).
C) Funciones:
breve (entre 4 y 6 líneas); uso del impersonal; uso inteligente (consciente) del lenguaje connotaTvo; sin detalles.
D) Caracterís*cas:
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(interrelacionada, el orden de los factores depende del esTlo de escritura): E) Composición
-‐ Descripción del tema/concepto (QUÉ) y la moTvación: políTca, experimental, formal, lúdica, críTca, etc. (POR QUÉ), que ayuda a maTzar/argumentar/explicar el enfoque parTcular de la idea.
-‐ Descripción del medio de expresión y los recursos formales: escultura, medios interdisciplinares, vídeo, fotogra]as, etc. (CÓMO).
* (DÓNDE) site specific, opcional: cuando el lugar forma parte de la idea de proyecto (intervenciones en el territorio, etc.).
* (CUÁNDO) opcional: cuando la duración o determinadas horas forman parte del propio proyecto (performance, happening,etc.).
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- En su caso, deberán indicarse debidamente las referencias bibliográficas, fílmicas, etc.
- Argumentación teórica, de tipo expositiva
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MEMORIA CONCEPTUAL
Es un texto en el que se extienden y argumentan las premisas conceptuales del proyecto, en relación al método de creación, a los medios de expresión y a los recursos formales
Se trata de desarrollar la sinopsis (es decir, “sobre ese esqueleto poner los músculos”)
Extensión recomendada: entre 1 (mínimo) y 2 folios (máximo)
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MEMORIA CONCEPTUAL: REFERENCIAS
Se recomienda incluirlas al pie cuando sea el caso (con número arábigo volado1) o al final de la memoria ordenadas alfabéticamente.
Se utilizará el sistema APA, o cualquier otro que se desee.
Los sistemas son una convención y tienen variaciones. Por ello se recomienda que dentro de un mismo documento, dossier, catálogo, proyecto, presentación, etc. sean homogéneas entre sí.
DOC.5 // memoria conceptual
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-‐ Dubuffet, J. (1975). Escritos sobre arte. Barcelona/Madrid: Barral editores/Alianza -‐ Ramírez, J. A. (dir.) (2002). Historia del Arte 4. El mundo contemporáneo. Madrid: Alianza
Libro
-‐ Krauss, Rosalind (1979). “Sculpture in the Expanded Field”. October, vol. 8, pp. 30-‐44 ArLculo revista
-‐ VV.AA. (2002). En Equipo. Revista Exit nº 7. Madrid Monográfico revista
-‐ Manual de es;lo de la lengua española. (2000). Gijón: Ediciones Trea Manuales, diccionarios
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EJEMPLOS
-‐ Marzo, J. L. (2007). "Mitos y realidades de las experiencias creaTvas colecTvas" [en línea],URL: hxp://www.soymenos.net/QUAM07.pdf [consulta: 13/5/08]
Fuentes electrónicas
-‐ Riedelsheimer, Th. (2008). Ríos y mareas [DVD], Madrid: Karma Films. 90 min. -‐ Basuras y contaminación global. (1996). [VHS], Barcelona: Fundació de Serveis de Cultura Popular, DL. 39 min.
Referencias audiovisuales
-‐ Arrazola, Tx. (2012). Teoría sobre la noción de autoría, modelos colabora;vos de creación e implicaciones para las prác;ca y la educación del Arte Contemporáneo. Facultad de Bellas Artes, Universidad del País Vasco. Tesis doctoral
Tesis doctorales
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FICHAS TÉCNICAS
Autor/a/es/as: Título (año), disciplina/técnica/materiales, medidas (cm) o duración (x h., x’, x’’) /*edición /*otros datos
* En un mismo documento, dossier, catálogo, proyecto, presentación, etc. todas las fichas técnicas deben ser homogéneas en cuanto al estilo
*Si es mi propio dossierproyecto/catálogo/memoria, etc. no pondré el nombre de autor/a/es/as en las fichas técnicas cada vez (información redundante).
DOC.5 // fichas técnicas
*Algunos ejemplos: Pipilotti Rist: Sip my ocean (1996), vídeo-instalación monocanal, dimensiones variables, sonido, 8’’, edición 3/3. Francisco Leiro: Distraído (2013), pino rojo y roble teñido, 160 x 200 x 77 cm. Richard Estes: View of New York from Staten Island on the Ferry (2008), óleo sobre tabla, 60 x 122 cm. Louise Bourgeoise: Eight in Bed (2000), litografía en relieve, 51 x 60 cm. Edición de 40
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- Título: siempre en cursiva: Sin título / Retrato #2 / Ocho en la cama
- Año: año de finalización o período de trabajo si es procesual (acabado o abierto), indicado entre paréntesis: (2011) / (2010-2011) / (2010-…) etc.
* Si son más de tres materiales se recomienda usar la expresión técnica mixta (aunque ello puede hacer perder concreción en los datos).
- Disciplina, técnica, y/o materiales: instalación, piedra o talla en piedra / vídeo digital 16:9 / etc.
- Medidas y/o duración:
Medidas. Se recomienda expresarlo siempre en la misma unidad métrica, generalmente en centímetros (cm.), o pulgadas inches (in.) en el sistema anglosajón; y siguiendo este orden: alto x ancho x profundo: 45 x 30 x 2 cm.
* Si varía dependiendo del montaje se recomienda medidas variables (aunque ello puede hacer perder concreción en los datos). En el caso de los proyectos, se recomienda indicar: medidas variables (medidas aproximadas: 200 x 145 x 300 cm. o 200 x 145 x 300 cm. aprox.)
Duración. Se recomienda expresarlo siempre siguiendo este orden, horas, minutos, segundos y con los siguientes signos: 1 h. 8’ 27’’
* Si varía dependiendo del montaje se recomienda duración variable (aunque ello puede hacer perder concreción en los datos). En el caso de los proyectos, se recomienda indicar: duración variable (duración aproximada: 2 h. 20’ 35’’ o 2 h. 20’ 35’’ aprox.)
DOC.5 // fichas técnicas
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* Obra seriada (reproducciones escultóricas, fotografía, vídeo, obra gráfica):
Se recomienda indicar la seriación de la siguiente forma: “Edición (*limitada) de X”: Edición limitada de 10 / Edición de 10
Otro modo es indicar si se trata de una prueba de autor (P/A), prueba de estado (P/E), o el número dentro de la tirada por el siguiente orden: número de la obra en cuestión, barra /, número de piezas que componen la edición (2/7).
* Otros datos:
* Si se trata de un original múltiple, debe especificarse en su caso antes de indicar la tirada.
En el caso de tratarse de una obra electrónica alojada en la Web (net.art, etc.), se recomienda indicar la URL entre (), y, al tratarse de una fuente electrónica y no permanente, la última fecha de consulta entre corchetes: [fecha de consulta: dd/mm/aaaa] [fecha de consulta: 02/07/2009]
Otros casos: Se deberá buscar una solución coherente para todo el dossier en relación a cualquier propuesta artística que no haya sido contemplada en las posibilidades revisadas.
DOC.5 // fichas técnicas
Sugerencia: escultura (7), fotogra]a (3)