DÓNDE VAMOS

El Campamento está ubicado en el Camping de Deva, situado en el concejo de Gijón, a 4 km de su casco urbano, por lo que todos los encantos de la ciudad están muy cercanos. Gijón, capital marítima y turística de Asturias, es una ciudad de carácter abierto, ideal para el descanso, la diversión y con una importante oferta cultural.

Cuenta con una capacidad para 1.465 personas, con 432 parcelas distribuidas en amplias terrazas a distintos niveles, todas con tomas de luz, zona de caravanas con toma de agua y desagüe, baños muy amplios con agua fría y caliente gratuito,

cabañas, bungalows, amplias y variadas zonas de servicios comunes, zona de esparcimiento de 16.000 metros cuadrados y actividades en nuestro entorno.

Dispone de las autorizaciones pertinentes y está clasificado por la Consejería de Industria, Comercio y Turismo del Principado de Asturias como Campamento turístico de 1ª categoría.

PISCINA

Siempre que el tiempo lo permita, abrimos de Junio a Septiembre, todos los días, de 12 horas del medio día a 20 horas de la tarde.

NORMAS DE REGIMEN INTERNO DE PISCINAS SEGÚN DECRETO 26/2003 DE 3 DE ABRIL

1. SON DE OBLIGADO CUMPLIMIENTO POR PARTE DEL USUARIO. 2. LOS MENORES DE 7 AÑOS, Y EN TODO CADO LOS MONORES

QUE NO SEPAN NADAR, IRAN ACOMPAÑADOS DE UNA PERSONA DE MAYOR EDAD.

3. ES OBLIGATORIO DUCHARSE ANTES DE BAÑARSE EN LA PISCINA.

4. ESTA PROHIBIDO ENTRAR EN LA ZONA DE PLAYA O PASEO CON ROPA O CALZADO DE CALLE.

5. ES OBLIGATORIO EL USO DE CHANCLAS O ZAPATILLAS INDIVIDUALES YDE USO EXCLUSIVO EN ASEOS.

6. LOS VISITANTES O ACOMPAÑANTES NO PUEDEN ACCEDER A LA ZONA DE PLAYA O PASEO.

7. PROHIBIDA LA ENTRADA DE ANIMALES, SALVO PERROS ADIESTRADOS DE PERSONAS CON ALGUN TIPO DE DISFUNCIÓN.

8. SE RECOMIENDA EL USO DE GORRO Y GAFAS DE BAÑO.

9. PROHIBIDO COMER, BEBER O FUMAR EN LA ZONA DE BAÑO, ASI COMO ABANDONAR DESPERDICIOS O BASURAS

DENTRO DEL RECINTO DE LA INSTALACIÓN. UTILICEN LAS PAPELERAS. 10. LAS PERSONAS CON ENFERMEDADES CONTAGIOSAS DE

TRANSMISIÓN HÍBRIDA O DERMICA NO PODEAN ACCEDER A LA ZONA DE BAÑO.

11. SE RESERVA EL DERECHO DE ADMISIÓN. 12. EVITE JUEGOS Y PRÁCTICAS PELIGROSAS.

ATIENDA LAS INDICACIONES DEL SOCORRISTA, RESPETE EL BAÑO Y LA ESTANCIA DE LOS DEMAS.

©

Camín de la Pasadiella 85, 33394 - Deva Gijón (Asturias)

Camping Deva.

Salida 375 de la Autovia A-8 ó Ctra Nacional 632 PK.64

info@campingdeva-gijon.com

Telefono:

985 13 38 48

CABAÑAS

El 20 Cabañas de madera de estilo provenzal, bonitas y acogedoras, junto a una arboleda y amplia zona de recreo. Con capacidad máxima de 6 personas, para los que quieran tener un descanso más cómodo y una terraza para disfrutar.

Se ha instalado un bloque independiente de baños (lavamanos agua fría, inodoro y duchas), para utilizar de modo común por las 20 cabañas

EQUIPAMIENTO CABAÑAS:

• Cabañas de madera

• Terraza

• Capacidad máxima de 6 personas

• 1 Habitación con tres camas literas de 80cm.

• 1 Juego de mesa terraza 4 sillas

• Lencería y toallas no incluidas

• Disponible aseo (lavamanos agua fría e inodoro).

No se admiten animales en las cabañas.

LOCALIZACIÓN

TIMETABLE 3rd – 6th Primary School TIMETABLE 1st – 4th Secondary School

G1 G2 G3 G4 G1 G2 G3 G4

08:00/08:15 WAKE UP 09:00/09:15 WAKE UP

08:15/08:45 BREAKFAST 09:15/09:45 BREAKFAST

09:00/10:00 10:00/11:00

10:00/11:00 11:00/12:00

11:00/12:00 12:00/13:00

12:00/13:00

ACTIVITIES

13:00/14:00

ACTIVITIES

13:00/14:00 LUNCH 14:00/15:00 LUNCH

14:00/14:30 FREE TIME 15:00/15:30 FREE TIME

14:30/15:30 15:30/16:30

15:30/16:30

ACTIVITIES 16:30/17:30

ACTIVITIES

16:30/17:00 SNACK 17:30/18:00 SNACK

17:00/18:00 18:00/19:00

18:00/19:00

ACTIVITIES 19:00/20:00

ACTIVITIES

19:00/20:00 SHOWERS 20:00/21:00 SHOWERS

20:00/21:00 DINNER 21:00/22:00 DINNER

21:00/21:30 FREE TIME 22:00/22:30 FREE TIME

21:30/23:00 NIGHT ACTIVITY 22:30/00:00 NIGHT ACTIVITY

 

hORARiOS TiPO

RESuMEN DE AcTiViDADES

REcuRSOS huMANOS

cOORDiNADOR DiDÁcTicO y DE TiEMPO liBRE

Al frente del programa didáctico y de Tiempo Libre se encuentra un coor-

dinador especializado en el desarrollo de campamentos de idiomas que

tendrá a su cargo un grupo de monitores de inglés y de Tiempo libre con

amplia experiencia (1 por cada 10 niños inscritos en el programa) y con

formación específica para este tipo de actividad.

El coordinador será la persona responsable del desarrollo, adecuación

y adaptación del programa respondiendo a las necesidades específicas

del grupo de participantes, en constante comunicación con el equipo

de monitores, profesores acompañantes y personal de las instalaciones.

cOORDiNADOR DE AVENTuRA

Responsabilizándose de las actividades de aventura estará NAkEL

SPoRT NATuRE, empresa dedicada a la organización de activida-

des de ocio y aventura galardonada con el premio Principado de

Asturias a la mejor empresa de Turismo Activo. Cuenta con los

permisos necesarios para el desarrollo de actividades de turismo

activo tanto en la comunidad de Asturias como de Castilla y León.

Todos los materiales utilizados están homologados y cumplen con los

estándares de calidad que maximizan el nivel de seguridad en todas las

actividades.

Los monitores especialistas están titulados y capacitados, y cuentan con

experiencia en el trabajo con niños y adolescentes en este tipo de acti-

vidades.

PERSONAl DE hOSTElERíA (cOciNA, liMPiEZA)

El campamento dispone de cocinera y ayudantes de cocina con los per-

misos exigidos para el desarrollo de esta función. Así mismo, el campa-

mento dispone de personal que se ocupa diariamente de la limpieza de

las zonas comunes de las instalaciones.

ORGANiGRAMA

PERSONAl ADMiNiSTRATiVO

cOORDiNADOR DE lA AcTiViDAD

PROfESORES AcOMPAÑANTES

cOORDiNADOR AVENTuRA

MONiTORES AVENTuRA MONiTORES iNGlÉS / TiEMPO liBRE iNSTAlAciONES

PARTiciPANTES / AluMNOS WEEl cAMP

lEy ORGÁNicA PROTEcciÓN DE DATOS DE cARÁcTER PERSONAl

La protección de datos es muy importante para nosotros, y garantizamos la

confidencialidad de los datos facilitados a todos los niveles, incorporándo-

los a un fichero cuya titularidad corresponde a SyG Educación, y cuyo fin es

garantizar la mejor atención a todos los alumnos. Así mismo, mantenemos

máxima confidencialidad en el tratamiento de los datos que tenemos que

ceder a terceros (seguros de la actividad, personal de las instalaciones…)

reduciendo siempre al mínimo imprescindible los datos facilitados. En cum-

plimiento de la LOPDCP, contamos con contratos de confidencialidad con

todas aquellas empresas implicadas en el desarrollo de la actividad.

Con el fin de mantener un vínculo con los padres y tutores de los participan-

tes, diariamente publicamos en nuestro blog fotos de las actividades que se

desarrollan en el campamento. En caso de que los padres y/o tutores NO au-

toricen el uso de la imagen de un alumno, no podrá aparecer en ninguna de

dichas fotografías que se genere durante la actividad, ni en el blog, ni en los

talleres que se puedan desarrollar y que son susceptibles de mantener una

imagen en cualquier clase de soporte (taller de nuevas tecnologías, taller de

video…), ni en la fotografía grupal de final de actividad.

Os pedimos que informéis convenientemente sobre este punto a los

padres o tutores de los alumnos antes de que rellenen la ficha de ins-

cripción, ya que el tiempo de reacción una vez haya comenzado la ac-

tividad es muy corto, dado que precisaríamos un consentimiento por

escrito que revoque la no autorización firmado por la misma persona

que permite la participación del alumno en la actividad.

SuGERENciAS DE PARTiciPAciÓN

cOMPORTAMiENTO

Esperamos de todos los participantes un comportamiento correcto durante

toda su estancia en el campamento. Si se diese algún caso de mal comporta-

miento, o falta manifiesta de respeto por parte de un alumno hacia los com-

pañeros, monitores, personal o las propias instalaciones, el coordinador de

la actividad lo pondría en conocimiento de los profesores acompañantes y

aconsejaría un modo de actuación en base a su experiencia en actividades

de tiempo libre.Si, llegado el caso, se produjera la expulsión del programa de

un participante por alguna causa de gravedad, los padres o tutores legales

correrán con los gastos originados por su expulsión.

AliMENTAciÓN y cOMEDOR

La dieta está pensada para que los participantes mantengan un estilo de

alimentación equilibrado y saludable, que cumpla con las necesidades

que este tipo de actividad requiere.

Durante las comidas, los monitores intentan que todos los alumnos

prueben, al menos, una pequeña cantidad de cada plato, animándoles a

descubrir sabores que en ocasiones son nuevos para ellos.

También son el último filtro de seguridad en los casos de dietas especí-

ficas para alumnos con necesidades concretas (alergias, intolerancias,

tipos de dietas libres de algún tipo de alimento o necesidades puntuales

–dietas blandas-...)

Aún así, sabemos y entendemos que un periodo de 3-5 días es demasia-

do corto para conseguir un fin tan amplio, y en ningún caso habrá una

obligación tajante de tomar algún alimento.

MEDicAciÓN y DiETAS ESPEcificAS

Entendemos la importancia que este aspecto tiene tanto para los alumnos como sus familias, por lo que ponemos especial aten-ción en tener el máximo control tanto sobre las dietas como so-bre la administración de medicinas.

os pedimos encarecidamente que hagáis especial hincapié en este punto en la reunión con los padres y/o tutores de los alumnos. Es realmente importante que rellenen correctamente las fichas de inscripción, para que podamos contar con toda la información al menos 15 días antes del inicio de la actividad.

Aún así entendemos que se pueden dar casos de medicaciones y/o dietas de última hora, que conviene comunicarnos con la máxi-ma antelación posible.

En cualquier caso, no se proporcionarán dietas especiales ni se fa-cilitarán medicaciones de ningún tipo a los alumnos que no tengan una comunicación escrita por parte de sus padres / tutores. Ni si-quiera si ellos mismos llevasen la medicación, o las medicinas sean muy comunes y de uso habitual (ibuprofeno, paracetamol...)

Los padres os deberán entregar las medicaciones de los alumnos en una bolsa cerrada, claramente identificada con nombre y ape-llidos del participante. En su interior deben incluir una nota escri-ta y firmada con la forma y dosis de administración (si es con las comidas, por horarios...). No recomendamos usar contenedores diferentes a los originales, dado que dificulta la identificación del medicamento.

Los profesores acompañantes entregarán todas las medicaciones al responsable de salud del campamento durante la reunión que tendrán a su llegada.

Si alguna medicación requiere de conservación especial (por ejemplo, mantener en frío) entregarla al coordinador nada más llegar a las instalaciones.

Al finalizar la actividad, se devolverán a los profesores las medica-ciones de nuevo embolsadas y etiquetadas con el nombre de los participantes.

ATENciÓN MÉDicA

Todo el personal tiene conocimientos de primeros auxilios para realizar

las atenciones más básicas.

En la actividad habrá un responsable de salud que se encargará de aten-

ciones un poco más especializadas, y valorará la necesidad de derivación a

un centro de salud o a un hospital ante cualquier enfermedad o accidente.

Como centros especializados más cercanos se encuentran el Consul-

torio de Nueva de Llanes (10 minutos), Centro de salud de Posada de

Llanes (15 minutos – atención 24 horas-) y Hospitales de Arriondas (30

minutos) y Cabueñes, Gijón (40 minutos)

Todos los participantes tienen un seguro médico y de responsabilidad

civil incluido en el precio final del programa. No obstante cada alumno

participante deberá de ir provisto de su cartilla sanitaria (custodiada por

el profesor acompañante).

EMERGENciAS NOcTuRNAS

En caso de que los participantes tuvieran alguna necesidad durante la

noche, podrán acudir a la cabaña de monitores, la cual está claramen-

te identificada y dotada de un timbre. Este punto se muestra a todos

los participantes a la llegada al campamento y durante la presentación

de las normas de la actividad.

DiNERO DE BOlSillO

En el precio del curso están todos los gastos incluidos, por lo que no

sería necesario que los alumnos lleven dinero a la actividad.

No obstante, en alguna de las excursiones, si las hubiese, cabe la posi-

bilidad de adquirir algún pequeño detalle. Aún así no recomendamos

que lleven una gran cantidad de dinero.

SyG no se hará cargo del dinero de los participantes.

ETiQuETADO DE ROPA

Con la finalidad de poder identificar la ropa y poder hacer llegar a los

chicos/as los objetos perdidos, es muy importante que vaya toda mar-

cada con el nombre, apellidos y el centro escolar al que pertenece el

alumno.

TElÉfONO MÓVil

El centro escolar participante decide de antemano si permite o no la

utilización de teléfonos móviles. En el caso en el que se decidiera que

los llevaran, los profesores acompañantes deberán de hacerse cargo

de los mismos antes de que los alumnos bajen del autobús en las ins-

talaciones.

Normalmente, para los centros que deciden llevar teléfonos móviles,

se habilitan 30 minutos después de la cena para su uso. Los profesores

deberán encargarse de distribuir los teléfonos a los alumnos, y de re-

cogerlos finalizado el tiempo de llamadas.

Queda a criterio de los profesores el momento de devolución de los

móviles, si bien no debe ser antes de la finalización de la actividad, una

vez se encuentren en el autobús de regreso.

BlOG DEl cAMPAMENTO

Diariamente se subirán al blog del campamento las fotos de las actividades

realizadas.Elblogseencuentraalojadoennuestrapáginaweb:

www.sygeducacion.com

Una vez en la página principal, los interesados tienen que di-

rigirsealapartado“Blog Week Camp Asturias”.

Las fotos permanecerán en el blog un máximo de siete días después de la

finalización de la actividad, cuando serán sustituidas por la fotografía final

de grupo.

REuNiÓN iNfORMATiVA PARA PROfESORES AcOMPAÑANTES

A la llegada a nuestras instalaciones y una vez acomodados por un miem-

brodelStaffdeWeekCamp,setendráunareuniónconelcoordinadorde

la actividad donde se explicará el funcionamiento y horarios de la actividad.

Así mismo se resolverán todas aquellas dudas que puedan surgir. En esta

reunión se entregarán las medicinas.

ABANDONO DE AcTiViDAD

SyG no recomienda que los participantes sean recogidos por sus padres o

tutores, incluso una vez finalizada la actividad. Si aún así, por cualquier cir-

cunstancia, un alumno tuviera que abandonar la actividad en condiciones

distintas a sus compañeros, o bien sea expulsado del programa, será necesa-

rio que se firme una autorización que SyG proporcionará, que debe cumplir,

pormotivosdeseguridad,conlossiguientesrequisitos:

• Incluir el nombre y apellidos del alumno

• Firmada por el profesor acompañante en todos los casos

• Firmada por la persona que recoge al participante. Si esta persona no

fuera la misma que ha autorizado con su firma la participación del

alumno en la actividad, deberá proporcionar un permiso escrito de la

misma, donde se indique claramente quien se encarga de recoger al

alumno.

• Fecha y hora del abandono de la actividad.

El profesor acompañante y el coordinador de la actividad deberán estar pre-

sentes. Una vez cumplidos los requerimientos, SyG queda eximida de toda

clase de responsabilidad sobre el alumno desde el momento de la firma.

ViSiTAS A lOS PARTiciPANTES

SyG no permitirá en ningún caso la visita a las instalaciones ni a los

participantes mientras se esté llevando a cabo una actividad, permane-

ciendo los accesos restringidos, por motivos de seguridad, incluyendo a

familiares en cualquier grado, amigos...

iNiciO y fiNAl DE lA AcTiViDAD

• La actividad comenzará en cuanto el grupo llegue a las instalaciones,

preferiblementenoantesdelas11:00.

• Se da por finalizada la actividad en cuanto el grupo abandone las

instalaciones,preferiblementenodespuésdelas16:00.

MENÚ TiPO

Menú tipo sujeto a cambios.

 DíA DESAyuNO cOMiDA MERiENDA cENA

luNES

• Zumo• Cola-Cao• tostadas• mantequilla• mermelada • magdalenas

• Lentejas• Pechuga de pollo• Piña en almíbar

• Bocadillo• Zumo

• Espagueti boloñesa• Lenguado romana• Manzana

MARTES

• Zumo• Cola-Cao• tostadas• mantequilla• mermelada • magdalenas

• Paella de carne• Fritos de merluza• Natillas

• Funny Cooking• Zumo

• Ensaladilla rusa• Salchichas c/ p. fritas• Mandarinas

MiÉRcOlES

• Zumo• Cola-Cao• tostadas• mantequilla• mermelada • magdalenas

• Garbanzos• San Jacobo• Yogurt

• Bocadillo• Zumo

• Revuelto de gambas• Rape a la romana• Pera

JuEVES

• Zumo• Cola-Cao• tostadas• mantequilla• mermelada • magdalenas

• Macarrones c/ atún• Albóndigas• Mousse de chocolate

• Funny Cooking• Zumo

• Entremeses calientes• Pizza• Plátano

ViERNES

• Zumo• Cola-Cao• tostadas• mantequilla• mermelada • magdalenas

• Patatas c/ carne• Salmón a la plancha• Melocotón almíbar

• Bocadillo• Zumo

• Huevos a la mimosa• Filete c/ p. fritas• Manzana

SÁBADO

• Zumo• Cola-Cao• tostadas• mantequilla• mermelada • magdalenas

• Fabas pintas• Muslo de pollo• Flan

• Funny Cooking• Zumo

• Sopa de pescado• Cordero guisado• Mandarina

DOMiNGO

• Zumo• Cola-Cao• tostadas• mantequilla• mermelada • magdalenas

• Fideuá• Lomo c/ patatas fritas• Macedonia de frutas

• Bocadillo• Zumo

• Crema de verduras• Merluza en salsa• Pera

TEAchER WORKShOPS

A todos aquellos profesores que deseen dedicar parte de su tiempo

durante la estancia en nuestro programa WEEk CAMP a mejorar su

formación, les proponemos talleres de dos horas, 2 mañanas duran-

te el programa.

Este servicio se podrá ofrecer siempre y cuando el director de formación

o alguien de su equipo disponga de las fechas solicitadas.

Unapropuestagratuitayopcional,bajoladireccióndeROBINWALKER,

enlaquepodránelegirentredosdelossiguientescontenidos:

• PRoNuNCIACIÓN: metas, prioridades y modelos para la pronun-

ciación del inglés y estrategias de autoaprendizaje.

• CoNVERSACIÓN: Una oportunidad para soltarnos hablando. Te-

mas de actualidad, juegos, un ambiente relajado… Charla en inglés

un rato.

• PHoNICS: un método de lecto-escritura que de manera atractiva

y divertida a base de canciones, dibujos y acciones, acerca a los pe-

queños a los sonidos del inglés y los relacionan con su escritura.

• NuEVAS TECNoLoGÍAS: Cómo nos afectan como profesores de

inglés, y cuales se adaptan mejor a nuestra forma de dar clase, me-

dios y metas que nos propongamos en el aula.

• MoTIVACIÓN: Un factor clave a la hora del aprendizaje. Pero ¿Qué es

la motivación? ¿Y cómo la podemos alimentar para que no se pierda?

ROBiN WAlKER

Se ha dedicado a la enseñanza del inglés desde 1981. Ha sido colaborador

de Cátedra de la Universidad de Oviedo, además de profesor visitante del

Departamento de Filología Anglogermánica y Francesa.

Colabora con el profesorado de la Universidad de Oviedo en trabajos de

traducción y corrección de documentos para su publicación en revistas

académicas. A través del Instituto de las Ciencias de la Educación traba-

ja en la formación en lengua inglesa del profesorado de la Universidad.

Desde 1984 colabora con regularidad con Centros de Profesores y Recur-

sos dentro y fuera de Asturias.

También trabaja con las editoriales españolas en la formación perma-

nente de los profesores de inglés de toda España.

Es miembro del equipo de formadores de una prestigiosa universidad, con

quien ha publicado tres libros de texto para la enseñanza del inglés del

turismo. Antiguo vicepresidente de TESOL-SPAIN, es el director de Speak

out!, la revista del Pronunciation Special Interest Group de IATEFL (Asocia-

ción Internacional de Profesores de Inglés como Lengua Extranjera).

Es experto en la enseñanza del inglés para fines específicos y en la pro-

nunciación del inglés como lengua internacional.

 

El PROGRAMA iNcluyE

• Pensión completa durante toda la estancia (4 comidas diarias)

• Alojamiento en habitación compartida (6 alumnos/as) con calefac-

ción y baño

• Monitores de inglés y tiempo libre

• Monitores de turismo activo

• Talleres de inglés

• Actividades deportivas, concursos y talleres

• Materiales

• Actividades de aventura

• Fiestas

• Seguro de accidentes y responsabilidad civil

• Obsequio

chEcK liST

PROcESO ADMiNiSTRATiVO

q Reserva de plaza

q Confirmación de fechas

q Confirmación aproximada de plazas reservadas

(15 dias después de la reserva)

q Pago reserva (2 meses antes de la actividad)

q Envío de fichas originales de alumnos y profesores acompañantes

(mínimo 15 días antes de la actividad)

q Envío condiciones generales selladas en ambas hojas

(mínimo 15 días antes de la actividad)

q Pago final (mínimo 15 días antes de la actividad)

q Confirmar training de profesores

(topics, asistentes – mínimo 15 días antes de la actividad)

RElAciÓN cON AluMNOS

q Reunión con padres, madres o tutores

q Entrega ficha de material y equipaje recomendado

q Trabajo previo de vocabulario

Si van a llevar teléfonos móviles, os recomendamos que los etiqueten

con su nombre y apellidos.

chEcK liST DíA DE SAliDA DEl cENTRO EScOlAR

ANTES DE SuBiR Al AuTOBÚS

q Pasar lista de alumnos

q Comprobar que están todas las tarjetas sanitarias (miembros de MUFACE con recetas)

q Recoger la medicinas de los participantes (embolsadas e identificadas)

q Identificar alumnos no presentados

EN RuTA

q Alas10:15,ponerseencontactoconelcoordinador

q Comunicar al Coordinador del Campamento los nombres y apellidos de alumnos matriculados que no se han presentado en la salida del bus.

q Hora prevista de llegada a las instalaciones.

q Recoger teléfonos móviles (en caso de tenerlos)

A lA llEGADA A WEEK cAMP ®

q No bajar del autobús. Esperar con los alumnos sentados hasta que un miembro del staff se haga cargo.

q Alojamiento de profesores (con responsables de SyG)

q Reunión con coordinador (entrega de medicinas, organización general,…)

chEcK liST ÚlTiMO DíA

q Evaluación de la actividad

q Foto de grupo

q Recoger medicinas