La prueba Enlace

CUAUHTEMOC HERNANDEZ ANGELES

INFORMATICA PARA NEGOCIOS

UNIVERSIDAD TECNOLOGICA DE TULANCINGO

• (ENLACE) es el instrumento de diagnóstico más importante del país, que aporta información confiable para valorar el rendimiento académico de las asignaturas evaluadas –español, matemáticas y una materia rotativa– de todos los estudiantes, grupos y escuelas de 3° de primaria a 3° de secundaria.

• Es una prueba objetiva y estandarizada, de aplicación masiva y controlada; emplea una metodología de calificación precisa, que proporciona referencias de comparación nacional

• ofrece un diagnóstico de los estudiantes a nivel individual; es una prueba centrada en el conocimiento; evalúa el resultado del trabajo escolar contenido en los planes y programas oficiales.

• La prueba ENLACE se aplica en todas las escuelas de Educación Básica del país para obtener información diagnóstica del nivel de logro académico que los alumnos han adquirido en temas y contenidos vinculados con los planes y programas de estudio vigentes

• Proporciona información diagnóstica a docentes y directivos escolares, sobre los temas y contenidos que los alumnos evaluados no han logrado aprender bien y sugerencias sobre cómo apoyar las deficiencias detectadas para orientar y diseñar una intervención pedagógica sólidamente

• Los padres de familia, tiene la posibilidad de participar de manera más informada y efectiva en la formación escolar de sus hijos

• Los resultados de ENLACE 2010 incorporan el grado de marginación por localidad conforme a los índices que elabora el (CONAPO) de manera que una escuela pueda compararse de manera más equitativa y justa, con aquellas ubicadas en comunidades con niveles socioeconómicos similares.

• Los especialistas aseguran que las evaluaciones de ENLACE son completamente diferentes cada año, luego entonces una prueba pre-ENLACE, jamás podría condicionar a los alumnos y menos vender o traficar con los resultados de una prueba que nadie conoce

• Ahora que la educación se basa en las competencias, en el razonamiento, es importante capacitar a los trabajadores de la educación para que las evaluaciones que hagan a lo largo del ciclo escolar, se basen en las competencias y el razonamiento y no en la memorización.