DIVISIÓN DE INGENIERÍA

INFORMACIÓN DE INICIO DE CURSO

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1.- Presentación docente y alumno.2.- Presentación de la asignatura en el mapa curricular.3.- Presentar la aportación de la asignatura al perfil de egreso.4.- Presentar la relación con otras asignaturas.5.- Objetivo general de la asignatura.6.- Contenido del programa.7.- Evaluación diagnóstica8.- Criterios de valoración por parcial.9.- Listas de cotejo y rúbricas.10.- Planeación del curso.11.- Políticas del curso. 12.- Otras actividades.

1.- Presentación docente y alumno

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2.- Asignatura en el mapa curricular y

relación con otras asignaturas

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3.- Aportación de la asignatura al perfil del egreso

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Esta asignatura aporta al Ingeniero Ambiental la capacidad para explicar los fenómenos involucrados en los procesos ambientales, así como la sensibilidad y conocimientos para enfrentarlos.

La materia de Fisicoquímica presenta un análisis del campo de la física y la química, identificando los temas de termodinámica que tienen una mayor aplicación en el quehacer profesional.

5.- Objetivo general de la asignatura.

Identificar e interpretar los conceptos fisicoquímicos y el tipo de solución que le ayuden a explicar y describir fenómenos que ocurren en su entono. Establece y adapta ecuaciones de equilibrio, ecuaciones de estado relacionados con problemas ambientales.

6.- Contenido del programa

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Esta asignatura agrupa los contenidos en cinco unidades:

1.- Propiedades termodinámicas de los fluidos.2.- Equilibrio de fases y equilibrio químico.3.- Soluciones no electrolíticas.4.- Soluciones electrolíticas.5.- Procesos de adsorción.

7.- Evaluación diagnóstica

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8.- Criterios de valoración.

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70% examen parcial30% evaluación continua(Trabajo de investigación, reporte de prácticas, demostración práctica, exposición, mapa conceptual, serie de ejercicios.)

9.- Listas de cotejo y rúbricas.

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10.- Planeación del curso.

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1.- Actividades por parcial.

2.- Fechas para prácticas de laboratorio.

3.- Fechas y horario para exámenes.

11.- Políticas del curso.

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• Respeto alumno – alumno y alumno – profesor, • Orden y limpieza durante la clase, • Tolerancia para entrar 10 min., • No se permite uso de celular, • No habrá permiso para salir al sanitario• Estrictamente prohibido entrar a clase o laboratorio con alimentos, • Asistir a clase o práctica en horario correspondiente,• Cumplir con material solicitado, de los contrario habrá sanciones.• Uso obligatorio de bata blanca para la elaboración de prácticas.• Elaboración de carpeta de apuntes, considerando:(retícula, misión y visión del test, calendario escolar, calendario de exámenes, temario de la asignatura, carpeta color blanca.) La carpeta se revisará en cada parcial y al final del semestre se solicitarán 2 o 3 carpetas para entrega a la división.

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• Día del medio ambiente.

• Actividades deportivas y culturales.

12.- OTRAS ACTIVIDADES

BUEN INICIO DE SEMESTRE!!!