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Distrito Escolar U-46Distrito Escolar U-46
ProgramaPrograma para para Estudiantes que Aprenden Estudiantes que Aprenden
InglésInglés
20082008
Examen de Aprovechamiento de los Estándares de Illinois
ELL Middle School *Spanish
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Examen de Aprovechamiento de los Estándares de Illinois
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Comenzando en la primavera del 2008 el estado de Illinois ha decidido NO utilizar la prueba IMAGE para los estudiantes bilingües. Los estudiantes del Programa de ELL son requeridos a
tomar la prueba ISAT con acomodaciones.
Illinois Standards Achievement Test (ISAT)
Illinois Measure of Annual Growth in English
Medida Anual de Progreso en el Inglés de Illinois (IMAGE)
Examen de Aprovechamiento de los Estándares de Illinois (ISAT)
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Fortalezas Necesidades
¿Qué hacer?PADRESMAESTRO
S
ESTUDIANTES
pruebas …exámenes
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Sun Mon Tue Wed Thu Fri Sat
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23 24 25 26 27 28 29
30 31 3 al 14 de marz
o
Marzo 2008
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Estudiante ELL Lectura
Grades 3-8
Matemáticas
Grados 3-8
Ciencias
Grados 4 & 7
Escritura
Grados 5,6 &8
Recién llegado al país NO Sí con
Acomodaciones
Sí, con
AcomodacionesNO
Recibe servicios en el programa de ELL por 5 años o menos
Sí, con
acomodaciones
Sí, con
acomodaciones
Sí con
acomodacionesNO
Recibe servicios en el programa de ELL por seis años o más (Kindergarten no se cuenta como numero de anos en el programa )
Sí NO
acomodaciones
Solo tiempo extra
Sí NO
acomodaciones
Solo tiempo extra
Sí NO
acomodaciones
Solo tiempo extra
Sí NO
acomodaciones
Solo tiempo extra
ISATISAT para Estudiantes que Aprenden Inglés . . .para Estudiantes que Aprenden Inglés . . .
en que áreas deben examinarse?
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Tiempo Extra
Glosarios
Lectura en voz alta
Toma de dictado
Grupos pequeños
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Sección 1 30 ejercicios de selección múltiple
Sección 2 10 ejercicios de selección múltiple1 ejercicio de respuesta extendida
Sección 3 10 ejercicios de selección múltiple1 ejercicio de respuesta extendida
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Respuesta Extendida
IDEAS CLAVES
REFERENCIAS DEL TEXTO
CONNECCIONES/CONCLUSIONES
EXTENDER/AMPLIAR
BALANCE
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• idea principal • ironía• información en gráficas• inferencias • elementos de ficción• mensaje del autor • fábulas/leyendas/cuentos de hadas/ensayos • punto de vista • género literario • tipo de escritura • tono • personaje • causa/efecto • homónimos• realidad, dato/opinión • patrones organizacionales
A través de todo el estado
estos tópicos de ejercicios le
presentan dificultad a los estudiantes
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Sección 1 40 ejercicios de selección múltiple
Sección 2 30 ejercicios de selección múltiple3 ejercicios de respuesta corta
Sección 3 2 ejercicios de respuesta extendida
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Grado 7 MatemáticasEjemplo de selección múltiple
Objetivo de Evaluación 9.7.03: Solucionar problemas utilizando la propiedades de los triángulos y cuadriláteros ( ej. los lados opuestos de un paralelogramo son congruentes)
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Grado 8 MatemáticasEjemplo de selección múltiple
Objetivo de Evaluación 8.8.04: Reconocer y crear formas equivalentes de expresiones algebraicas.
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Grado 7 MatemáticasRespuesta Corta Ejemplo del 2007 -
ISAT
Objetivo de Evaluación 7.7.02: Solucionar problemas que tienen que ver con el perímetro y área de los polígonos y figuras compuestas utilizando diagramas, modelos, papel de graficas o utilizando medidas o determinadas formulas ( puede ser incluido un diseño de la figura por su descripción).
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Grado 8 MatemáticasRespuesta Corta Ejemplo del 2007 -
ISAT
Objetivo de Evaluación 9.8.09: Solucionar problemas que tienen que ver con ángulos verticales, complementarios y suplementarios.
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El espacio para cada respuesta corta es de una página en papel cuadriculado o de gráfica con cuadros de 1cm. Los cuadros o líneas pudieran ayudar al estudiante si el ejercicio requiere que demuestren su trabajo.
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Ejemplo de Respuesta Corta
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Grado 7 MatemáticasEjemplo de Respuesta Extendida del ISAT 2007
Objetivo de Evaluación 9.7.14: Determinar si las figuras son similares e identificar las relaciones entre las partes correspondientes en figuras similares.
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Objetivo de Evaluación 10.8.03: Crear una gráfica de barra, una tabla, gráfica de línea, o gráfica de círculo y solucionar un problema utilizando la data de la gráfica en el conjunto de la data provista.
Grado 8 MatemáticasEjemplo de Respuesta Extendida del ISAT
2007
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El espacio para cada respuesta extendida es de dos páginas enteras. La página 1 tiene un área en blanco y la página 2 es en papel cuadriculado o de gráfica.
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Ejemplo de Respuesta Extendida
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Reglas (Grados 3-8)
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Calculadoras (Grados 4-8)
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(Grados 7-8)
Hoja de Referencia
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Sección 1 40 ejercicios de selección múltiple
Sección 2 40 ejercicios de selección múltiple
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Descansa bien la noche anterior al examen.
Come un buen desayuno.
Estrategias para tomar Estrategias para tomar exámenesexámenes
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Estrategias para tomar Estrategias para tomar exámenesexámenes
Cont.Cont.
¡Haz lo mejor que puedas! No te dejes vencer.
Solamente puedes usar LÁPIZ
#2
2
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Estrategias para tomar Estrategias para tomar exámenesexámenes
Cont.Cont. Contesta TODAS las preguntas.
1.Where can children play basketball?
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Estrategias para tomar Estrategias para tomar exámenesexámenes
Cont.Cont.
Recuerda ennegrecer SÓLO una respuesta para cada opción de
Debes de ennegrecer completamente el
círculo.
2
2
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Estrategias para tomar Estrategias para tomar exámenesexámenes
Cont.Cont. Si no sabes la
contestación ¡adivina!
Debes estar atento al tiempo.
![Page 32: Distrito Escolar U-46 Programa para Estudiantes que Aprenden Inglés 2008 Examen de Aprovechamiento de los Estándares de Illinois ELL Middle School *Spanish](https://reader035.vdocumento.com/reader035/viewer/2022070304/54e047624a79595b298b5600/html5/thumbnails/32.jpg)
Destrezas a desarrollar para toda la vida
•Practicar y familiarizarse con los exámenes a tomar.
•Desarrollar estrategias para tomar exámenes
•Dialogar sobre los resultados del examen
•¿Qué camino seguir? ¿Hacia dónde vamos? ¿Áreas a mejorar?
•Hablar con los maestros, la principal, etc. ¡PREGUNTAR, PREGUNTAR, PREGUNTAR!
•¿Qué hacer en casa? ...¿Cómo puedo ayudar?
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•http://www.isbe.net/assessment/isat.htm
•Interactive ISAT Multiple-Choice Sample Questions
•http://metacat2.com/iltestlinks.html
Interactive ISAT Multiple-Choice Sample Questions
Grade 3 ISAT Reading Sample Questions
Grade 3 ISAT Mathematics Sample Questions
Grade 4 ISAT Reading Sample Questions
Grade 4 ISAT Mathematics Sample Questions
Grade 4 ISAT Science Sample Questions
Grade 5 ISAT Reading Sample Questions
Grade 5 ISAT Mathematics Sample Questions
Grade 6 ISAT Reading Sample Questions
Grade 6 ISAT Math Sample Questions
Grade 7 ISAT Reading Sample Questions
Grade 7 ISAT Mathematics Sample Questions
Grade 7 ISAT Science Sample Questions
Grade 8 ISAT Reading Sample Questions
Grade 8 ISAT Mathematics Sample Questions
![Page 34: Distrito Escolar U-46 Programa para Estudiantes que Aprenden Inglés 2008 Examen de Aprovechamiento de los Estándares de Illinois ELL Middle School *Spanish](https://reader035.vdocumento.com/reader035/viewer/2022070304/54e047624a79595b298b5600/html5/thumbnails/34.jpg)
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Marzo 2008
¡No olvide la fecha!3 al 14 de marzo
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¿Lograrás triunfar? Sí, tienes el éxito
asegurado!(98 y tres cuartos por ciento
garantizado).Así que te llames Juan o
Pedro o Rosalía o Mordejai, Alí del Campo o María,
¡te marchas a ver el mundo!¡HOY ES TU DÍA! ¡TU
MONTAÑA TE ESPERA Y TE DESAFÍA
¡Sal ya . . . en este mismo segundo!
Dr. Seuss
![Page 36: Distrito Escolar U-46 Programa para Estudiantes que Aprenden Inglés 2008 Examen de Aprovechamiento de los Estándares de Illinois ELL Middle School *Spanish](https://reader035.vdocumento.com/reader035/viewer/2022070304/54e047624a79595b298b5600/html5/thumbnails/36.jpg)
¡Estamos aquí para ayudar!! Si usted tiene preguntas favor de llamar al
ProgramaPrograma para Estudiantes que Aprenden para Estudiantes que Aprenden InglésInglés
Wilma Valero ext. 4282
Gina Crespo ext. 5089 Patricia Makishima ext. 4279
Maribel Borja ext. 7619Linda Razick ext. 5332
Distrito Escolar U- 46
(847) 888-5000