diseño de laboratorio de medios de transmisión para

65
1 Diseño de laboratorio de medios de transmisión para observatorio de telecomunicaciones en Yurimena, Puerto López en el Meta con la Unipanamericana Andrés Felipe Rico Hortua Christian Camilo Romero Bautista Iván Darío Hernández Guío Fundación Universitaria Panamericana Facultad de Ingeniería Ingeniería de Sistemas Bogotá, Colombia 16 de Junio de 2015

Upload: others

Post on 26-Nov-2021

1 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

1

Diseño de laboratorio de medios de transmisión para observatorio de

telecomunicaciones en Yurimena, Puerto López en el Meta con la Unipanamericana

Andrés Felipe Rico Hortua

Christian Camilo Romero Bautista

Iván Darío Hernández Guío

Fundación Universitaria Panamericana

Facultad de Ingeniería

Ingeniería de Sistemas

Bogotá, Colombia

16 de Junio de 2015

2

Diseño de laboratorio de medios de transmisión para observatorio de

telecomunicaciones en Yurimena, Puerto López en el Meta con la Unipanamericana

Andrés Felipe Rico Hortua

Christian Camilo Romero Bautista

Iván Darío Hernández Guío

Proyecto de trabajo de grado presentado como requisito para optar al título de:

Ingeniero de Sistemas

Director (a):

Ing. Luis Efren Rojas Montañez

Redes, telemática y telecomunicaciones

Grupo de Investigación en Ingeniería GIIS

Fundación Universitaria Panamericana

Facultad de Ingeniería

Ingeniería de Sistemas

Bogotá, Colombia

16 de Junio de 2015

3

Dedicatoria

Dedicamos este documento a Dios por iluminar nuestras vidas, y ofrecernos la oportunidad

de llegar tan lejos, a nuestros padres y hermanos por su paciencia y apoyo.

4

Agradecimientos

Agradecemos a todas aquellas personas que de una u otra forma contribuyeron con sus

aportes en conocimiento, asesoría y experiencia, de la misma forma agradecemos el apoyo

de los docentes del grupo de investigación en GIIS de la Fundación Universitaria

Panamericana, quienes siempre estuvieron prestos a brindarnos asesorías y orientaciones

pertinentes para el desarrollo de nuestra investigación.

5

Declaración

Los autores certifican que el presente trabajo es de su autoría, para su elaboración se han

respetado las normas de citación tipo APA, de fuentes textuales y de parafraseo de la misma

forma que las cita de citas y se declara que ninguna copia textual supera las 400 palabras.

Por tanto, no se ha incurrido en ninguna forma de plagio, ni por similitud ni por identidad.

Los autores son responsables del contenido y de los juicios y opiniones emitidas.

Se autoriza a los interesados a consultar y reproducir parcialmente el contenido del trabajo

de investigación titulado Diseño de laboratorio de medios de transmisión para observatorio

de telecomunicaciones en Yurimena, Puerto López en el Meta con la Unipanamericana,

siempre que se haga la respectiva cita bibliográfica que dé crédito al trabajo, sus autores y

otros.

Christian Camilo Romero Bautista

Andrés Felipe Rico

Iván Darío Hernández Guío

Ing. Luis Efren Rojas Montañez

6

Resumen

Diseño de un laboratorio de medios de transmisión para el observatorio de

telecomunicaciones en Yurimena, Puerto López, para ello se estudiaron las diferentes

tecnologías de medios de transmisión y comunicación apoyados con la observación aplicada

a recintos similares e investigación directa, se presenta una propuesta ajustada a la necesidad

de la institución contemplando sus límites físicos y financieros.

El desarrollo del proyecto se dividió en tres fases, una primera fase, la investigación y

documentación acerca de los elementos de un laboratorio, una segunda es consolidación e

identificar los requerimientos y como última fase, ira el diseño y su costo ajustado de los

elementos necesarios para el proyecto.

Con esto se entrega un insumo, para la consecución del Macro proyecto de Observatorio de

Telecomunicaciones.

Palabras Claves

(1) Medios de Transmisión, (2) Medios de Comunicación (3) Analizador de Espectro (4)

Cofrem (5) Observatorio Telecomunicaciones (6) Antenas (7) Laboratorio Redes.

7

Abstract

Design of a laboratory means of transmission for the observatory telecommunications

Yurimena, Puerto Lopez, for it means different transmission technologies and

communication supported by the observation applied to similar enclosures and direct

research were studied, an adjusted given the need for the institution is presented considering

their physical and financial limits.

The project was divided into three phases, the first phase, research and documentation on the

elements of a laboratory, a second is consolidation and identify the requirements and as a last

phase, the design and anger adjusted cost of the necessary elements for the project.

With this delivery, an input for achieving the project Macro Telecommunications

Observatory.

Keywords

Palabras clave en inglés

(1) Transmission Media (2) Communication Media (3) Spectrum Analyzer (4) Cofrem (5)

Telecommunications Observatory (6) Antennas (7) Laboratory Networks

8

Tabla de contenido

Introducción ........................................................................................................................................ 9

1. Planteamiento de la pregunta o problema de investigación ...................................................... 10

2. Justificación ............................................................................................................................... 10

3. Objetivos ................................................................................................................................... 10

4. Marco de referencia ................................................................................................................... 11

5. Método ...................................................................................................................................... 12

6. Consideraciones éticas .............................................................................................................. 23

7. Posibles riesgos y dificultades ................................................................................................... 25

8. Cronograma de actividades ....................................................................................................... 27

9. Análisis ...................................................................................................................................... 28

10. Diseño ................................................................................................................................... 29

11. Resultados y productos.......................................................................................................... 54

11.1 Impactos .................................................................................................................................... 55

11.2 Capacidad del equipo ................................................................................................................ 56

12. Presupuesto ........................................................................................................................... 57

12.1 Tabla de Presupuesto ................................................................................................................. 58

13. Conclusiones ......................................................................................................................... 59

14. Recomendaciones .................................................................................................................. 63

15. Referencias ............................................................................................................................ 64

16. Anexos. .................................................................................................................................. 65

9

Introducción

En la actualidad la tecnología tiende a avanzar a pasos agigantados debido a los

constantes cambios y diferentes soluciones que presentan los investigadores de elementos

telemáticos, por esta razón cada vez se evidencia más la necesidad de fortalecer lo impartido

en clase para la realidad laboral que afrontan muchos de los egresados, mitigando así la

limitante en las competencias necesarias para su vida profesional.

La Unipanamericana, en alianza con COFREM y el grupo GIIS, se encuentran

adelantando el macro proyecto titulado Observatorio de Telecomunicaciones y una de sus

fases corresponde al Laboratorio de Medios de Transmisión, una apuesta al turismo científico

que brinda una gran oportunidad para fortalecer el compromiso académico y social que

siempre ha caracterizado a la Unipanamericana, y es allí donde este proyecto tiene su inicio

y objetivo final, brindar un recurso útil para la consecución del Macro Proyecto.

Como complemento a esto surge la necesidad de contar con las herramientas

suficientes para lograr que los estudiantes de la Unipanamericana adquieran los

conocimientos suficientes y la práctica complementaria, permitiendo que los egresados

cuenten con las competencias que les ayude a identificar los diferentes medios de transmisión

que existen en el mercado. La propuesta inmersa en este documento pretende abordar estas

temáticas y brindar una solución mediante el diseño del laboratorio de medios de transmisión.

En el presente estudio se identificaran los diferentes componentes de las

telecomunicaciones así como su funcionamiento y aplicaciones, también contará con diseños

físicos y lógicos de los planos de red y eléctrico, generando un modelo de laboratorio para

implementar en otra fase del macro proyecto Observatorio de Telecomunicaciones, dicha

investigación contará con presupuesto real de inversión y gasto así como proveedores

sugeridos para realizar el montaje.

10

1. Planteamiento de la pregunta o problema de investigación

¿Cuáles serán las características telemáticas, físicas y lógicas qué debe tener un diseño

para un laboratorio de medios de transmisión para el observatorio de telecomunicaciones, en

la sede Meta de la Fundación Universitaria Panamericana?

2. Justificación

Se desea conocer e identificar las características telemáticas con las que debe contar

un laboratorio de Medios de transmisión tales como, equipos necesarios, elementos de

laboratorio, kits de trabajo, inmobiliario y con esto realizar el diseño del mismo, esto debido

a un nuevo espacio que se pretende adecuar para la formación académica e investigativa de

la sede Cofrem-Unipanamericana referente a las diferentes tecnologías de las

telecomunicaciones que se pueden encontrar en un ámbito laboral. Es importante tener

claridad del alcance de este proyecto el cual estará limitado a un bosquejo y no a una entrega

formal del Laboratorio.

3. Objetivos

3.1 Objetivo general

Diseñar un Laboratorio de medios de transmisión para observatorio de

telecomunicaciones para la sede Meta de la Unipanamericana en el 2015 - I

3.2 Objetivos específicos

Identificar los elementos requeridos para el Laboratorio de Medios de Transmisión.

Estructurar el diseño físico del laboratorio, correspondiente a la distribución del

espacio, selección de los dispositivos necesarios, corriente regulada bajo norma

RITIE y diseño lógico de la red.

Presentar propuesta de la relación del costo referente a los elementos requeridos en

el Laboratorio

11

4. Marco de referencia

4.1 Antecedentes

La Unipanamericana Compensar en el año 2013 logra concretar la alianza con la Caja

de Compensación Familiar Cofrem en el departamento del Meta, quien a su vez inicia labores

en el segundo semestre de 2013 ofertando dos programas académicos como son Mercadeo y

Publicidad e Ingeniería de Telecomunicaciones, siendo esta segunda la de mayor importancia

para este proyecto debido a que los estudiantes de esta carrera serán los potenciales usuarios

para el laboratorio de Medios de Transmisión.

Al ser una nueva alianza y sede, es claro que aún no se cuentan con todos los espacios

físicos requeridos para la formación de los estudiantes del pregrado de Ingeniería de

Telecomunicaciones, pero así mismo es importante tener en cuenta que al tener las primeras

cohortes de esta carrera y estar en sus inicios, solo hasta ahora se hace relevante contar con

un Aula donde los estudiantes puedan realizar sus prácticas y así se puedan adquirir las

competencias necesarias que debe tener un Ingeniero egresado de la Unipanamericana.

Gracias a la gestión realizada por el doctor José Silvestre Atehortua Rueda, rector de

la Unipanamericana en la sede Meta, quien ha logrado adquirir un terreno en el cual se puede

implementar un Observatorio de Telecomunicaciones y es allí mismo donde se adecuará el

Laboratorio de Medios de Transmisión.

Ya con el espacio para el laboratorio, se hace importante obtener referencias de otros

similares para evaluar la idoneidad del mismo, es allí donde TEKLAB, pionero en Finlandia

en laboratorios eléctricos, en su diseño y fabricación desde 1981. Proveen una serie de

laboratorios y soluciones para la educación entre ellos el Laboratorio de telecomunicaciones,

al tomar este como ejemplo reuniendo sus componentes y características, las cuales

presentamos en el documento anexo 1. Se obtiene una idea más clara de los elementos que

se requieren para presentar con éxito una propuesta ajustada a la realidad, y ¿porque no

decirlo? A nivel mundial.

12

4.2 Marco Conceptual

4.1.1 Canales físicos

El canal es el medio físico por el cual se transporta la información de un lado a otro.

Estos canales físicos se pueden clasificar en dos: los canales guiados y los no guiados. (Moya,

2006)

4.1.1.1 Medios Guiados

Los canales guiados pueden soportar las señales enviadas desde una fuente hasta su

destino, dependiendo la información enviada y la calidad del medio se establece su exactitud

al recibir el mensaje. (Verdejo & Teodoro, 2003)

4.1.1.1.1 Líneas de hilo.

Es el medio de transmisión por el cual mediante un cableado sin recubrimiento

dieléctrico, teniendo en cuenta que deben ir separados, se transmite una señal a un

cable mientras que el otro se pone a tierra dándole así susceptibilidad hacia ruidos

eléctricos dañando así le información transmitida. (Stallings, 2004)

4.1.1.1.2 Pares trenzados .UTP (Unshield Twiested Pair)

Este tipo de cableado se utiliza normalmente para conexiones telefónicas, este

está fabricado de manera que permite unas frecuencias bastante altas para el momento

de transmitir información, el ancho de banda depende el cobre utilizado y la distancia

a recorrer.

Este cableado es de bajo costo, tiene una velocidad que depende del tipo de

cable que se utilice, estos pueden ser blindados o no blindado. (Stallings, 2004)

13

No blindado:

Es un cable de par trenzado que está fragmentado en cables aislados unos de

los otros, estos están marcados con colores predeterminados para estandarizar las

conexiones, manejando uno de los más bajos costos y fácil manipulación.

Este cable es ideal para conexiones a corto alcance ya que puede tener perdida

de paquetes al utilizarlo a gran distancia. (Verdejo & Teodoro, 2003)

Blindado

Este se denomina blindado porque el cableado va recubierto con una malla

metálica de igual manera que los cables coaxiales esto hace que sea más seguro el

cableado pero así mismo sube el precio de elaboración. (Tanenbaum, 2003)

4.1.1.1.3 Cable Coaxial.

Es un cable de cobre recubierto por una capa aislante, esta capa está rodeada con una

malla metálica para darle seguridad de blindado bloqueando interferencias este cable es

utilizado, este cable está quedándose obsoleto para la transmisión de datos debido a las

conexiones casi mecánicas que necesita. (Bertoglio, 1993)

Existen dos tipos de cable coaxial:

El grueso o también llamado THICK, este cable usualmente se utiliza para realizar

conexiones a grandes distancias, es un cable de alta calidad por eso su alto costo, su

color es amarillo con capacidad de canalizar bastante cableado.

El fino o también llamado THIN, es el cable utilizado para distancias cortas de

conexión, se puede manipular con mayor facilidad en espacios reducidos dándole una

ventaja sobre el grueso, su costo es bajo.

14

4.1.1.1.4 Fibra Óptica.

Es un medio de transmisión utilizado en redes, este básicamente es un hilo de material

transparente por el cual se envían impulsos de luz representados en información a transmitir

este haz de luz se refleja durante todo el cableado hasta su receptor.

Estas fibras son utilizadas en el área de las telecomunicaciones para enviar gran

cantidad de información a una distancia muy alta, este medio de transmisión es uno de los

más confiables

Dentro de las ventajas de usar un cable de fibra óptica están, la velocidad la capacidad

de envío, el blindaje para las interferencias, se tiene mayor ancho de banda no hay cortos

circuitos y sus dimensiones son más fáciles de manejar. (Huidobro, 2014)

Figura 1: características de los medios de comunicación. (Navarro, 2005)

15

Figura 2: gráfico del rendimiento de los cables en función del ancho de banda (Navarro, 2005)

4.1.1.2 Medios no Guiados.

Los medios no guiados son utilizados entre antenas usando el aire como canal, de una

antena receptora a otra determinando que tipo de transmisión de datos se requiere, si es para

grandes tramos se utilizan microondas y para tramos cortos se usan ondas radiales. (Moya,

2006)

4.1.1.2.1 Transmisión por radio

Básicamente son ondas eléctricas utilizadas para enviar información desde una antena

a un receptor, creando un campo eléctrico de información. (Huidobro, 2014)

4.1.1.2.2 Transmisión por microondas

16

Es basada en transmitir sobre equipos de emisión y recepción frecuencias mayores a

100 MHz, utilizando diferentes tipos de antenas para que la conexión no se pierda, se puede

utilizar antenas terrestres o en órbita, dependiendo de la necesidad y distancia de envío. Esta

transmisión nos facilita la conexión y el costo ya que no emplea cableado para la conexión

entre receptor y transmisor. (Huidobro, 2014)

Microondas terrestres.

Se utilizan antenas parabólicas para transmisiones a una gran distancia utilizándose

conexiones por segmentos entre los puntos de emisión y recepción, estas no son muy

confiables porque el clima es un factor importante para que la transmisión sea verídica,

mientras que otros medios no dependen del clima. (Huidobro, 2014)

Microondas por satélite.

Utiliza microondas transmitidas terrestremente para replicarlas satelitalmente a

cualquier parte del mundo, mediante un satélite o varios satélites orbitantes. (Tanenbaum,

2003)

4.1.1.2.3 Transmisión infrarroja

Esta transmisión no se recomienda para realizar conexiones en grandes tramos,

porque si algo se cruza sobre el tramo de conexión puede generar perdida de paquetes o

desconexión de la misma, se utiliza un emisor y un receptor para lograr comunicación remota.

(Tanenbaum, 2003)

Transmisión láser

Es usada mediante un rayo láser para la dispersión correcta de luz a la distancia, esta

transmisión se utiliza para conexiones de tramos cortos. (Tanenbaum, 2003)

4.1.1.3 Elementos medios de transmisión.

17

Para poder realizar los tipos de transmisión anteriormente nombrados, utilizar los

elementos y tipos de medios, se deben tener ciertos instrumentos que pueden ayudar a

administrarlos, a continuación se nombraran los equipos más utilizados comúnmente en los

laboratorios de telecomunicaciones.

4.1.1.3.1 Analizador de espectro

Es un instrumento utilizado para analizar mediante una medición electrónica los

componentes espectrales en una pantalla de frecuencias, estas pueden ser ópticas, acústicas

o eléctricas. (Rivas, 2011)

4.1.1.3.2 Osciloscopio

Es un instrumento electrónico para representar gráficamente señales eléctricas, este

se usa normalmente con el analizador de espectro. (Rateau, 1999)

4.1.1.3.3 Generador de impulsos

Es un generador de impulsos eléctricos a diferentes frecuencias, ajustable a el nivel

que se quiera utilizar. (Arias, 2007)

4.1.1.3.4 Multímetro

Es un instrumento para medir magnitudes eléctricas como tensiones, corrientes o

resistencias, estas medidas se pueden tomar sobre corriente alterna o corriente continua.

(Coello, 2004)

4.1.1.3.5 Programador Pic

18

Es un instrumento utilizado para hacer la inserción de programas en micro

controladores para utilizar en diferentes circuitos a este micro controlador se le pueden

programar funciones según se determine la utilidad del circuito. (Reyes, 2008)

4.1.1.3.6 Antenas

Es un instrumento utilizado para enviar o recibir señales de ondas electromagnéticas

hacia el aire, estas antenas se encargan de convertir los pulsos eléctricos en ondas

electromagnéticas y así mismo con la antena receptora.

Las características de una antena dependen del tamaño, y de la tecnología utilizada

para emitir señales, entre más grande sea la antena más capacidad de recepción tiene.

(Anguera, 2008)

4.1.1.3.7 Receptor de enlace microondas

Es el instrumento utilizado para recibir las señales de microondas, este es el encargado

en convertir las señales de microondas en señales eléctricas para ser interpretadas por el

receptor. (Huidobro, 2014)

4.1.1.3.8 Generador de señal am – fm

Este instrumento es el encargado de generar señales de amplitud o frecuencia, se

inserta la señal para que el generador las module, este mismo generador hace las veces de

receptor haciendo la transformación de la señal modulada. (Ruiz, 2009)

4.1.1.3.9 Medidor de Inductancia

Este medidor básicamente determina la capacidad y la inductancia de diferentes

componentes. Mediante dos cables conectador a resistencias o condensadores, esto también

puede ser medido directamente conectado al medidor dando mejor

19

4.1.1.3.10 Spectrum master

Instrumento encargado de hacer las mediciones de espectros ayudándonos a encontrar

el ancho de banda ocupada por el espectro la potencia e intensidad de espectro. (Rivas, 2011)

4.1.1.3.11 Certificador de cable LAN

Es el encargado de verificar mediante impulsos eléctricos el perfecto funcionamiento

de una conexión LAN, verificando del punto de entrada al punto de salida, buscando el punto

de falla o la continuidad completa del sistema.

4.1.1.3.12 Equipo de prueba Fibra Óptica

Es el conjunto de herramientas facilitadoras de mantenimiento e instalación de fibra

óptica, teniendo funciones como certificar continuidad en canales, instalación de terminales

para conexión e identificar fibra. (Moya, 2006)

4.1.1.3.13 Generador de Funciones Arbitrarias

Este instrumento genera señales cambiantes para que sean aplicadas en un circuito de

prueba este elemento es una herramienta esencial en el momento de realizar calibraciones de

equipos y alimentar otros equipos para su funcionamiento.

4.1.1.3.14 Puertos de conexión LAN

Los puertos LAN son interfaces de conexión en redes de cómputo con cable de par

trenzado, esto tiene estándares para ser utilizado en cuanto a la organización del cableado

para que haya continuidad en la conexión como los colores necesarios para determinar su

conexión. (Cisco, 2002)

20

4.1.1.3.15 Switch

Instrumento en el cual se centralizan todas las funciones de la red que va a estar

conectada, desde ahí se puede gestionar y administrar los accesos a la misma, los permisos

de conexión y transferencia, administran tamaños de canal y velocidad del mismo. (Cisco,

2002)

4.1.1.3.16 Kit de Cableado Estructurado

Este kit contiene todas las herramientas para la terminación de los conectores F, BNC,

RJ-11, RJ-12 y RJ-45, también incluye herramientas para comprobar el cableado y que las

conexiones estén bien instaladas, entre el Kit, podemos encontrar los siguientes elementos:

Pinzas de corte y punta.

Cautín

Succionador de soldadura

Probador de cable con generador de tonos

Llaves de mano

Destornilladores

Cortador

Conectores

Cable

Multímetro

Soldadura

Base con espejo

Juego de dado

4.1.1.3.17 Kit de Fibra Óptica

Kit básico para fibra óptica, cuenta con los elementos necesarios para la terminación

de los conectores SC, FC y ST de F.O.

Microscopio

21

Herramienta de crimpeo

Kit anaeróbico

Cortador de carburo

Pelador para cable

Disco de pulido

Tijera para kevlar

Pelador circular

Gafas de seguridad

Base de neopreno

Lijas de óxido de aluminio

Recipiente para residuos de fibra

22

5 Método

5.1 Enfoque de la Investigación

El enfoque que se utilizara en la realización del proyecto es la investigación

descriptiva, pues implica observar y describir el comportamiento de un sujeto sin influir sobre

él de ninguna manera, para este caso el Laboratorio.

5.2 Línea de Investigación

Redes, Telemática y telecomunicaciones del Grupo GIIS.

5.3 Técnicas de recolección de Información

Para recolectar información acerca de cómo realizar la investigación se recurrió a,

textos especializados, páginas virtuales especializadas y observación directa.

5.4 Población

Se realizó el estudio basados en la adquisición de un laboratorio de medios de

transmisión, entre la población impactada corresponde a los turistas del centro vacacional de

COFREM, estudiantes de la Fundación Universitaria Panamericana de la carrera de

Ingeniería de Telecomunicaciones y afines, así como también institutos, colegios y centros

de formación de la Ciudad de Meta, que podrían tener acceso al laboratorio, brindado la

posibilidad de abrir más sus conocimientos y generar campos de acción enfocados en la

investigación.

23

6 Consideraciones éticas

Los aspecto éticos a considerar durante la realización de este proyecto de grado los

tomamos en base al Code of Ethics for Engineers (código de ética del ingeniero) publicado

por la National Society of profesional Engineers (NSPE).

Los ingenieros se enfrentan a situaciones en las cuales deben afrontar cuales son

ilegales o legales, ético y lo no ético, prohibido y lo normal. Para mitigar esto se rigen bajo

estos códigos. El código de ética de la NSPE consta de varias reglas y obligaciones a las

cuales están sujetos y se darán a conocer.

También se basa en el código ético de Colombia sobre la ley 842 de 2003 el cual es

el marco del comportamiento profesional del ingeniero en general. Este dice que su función

principal inspeccionar y vigilar el ejercicio de la ingeniería, de sus profesiones a fines en el

territorio nacional. Artículos 33, 37, 38, 39.

Los principios éticos que se garantizaron en este proyecto fueron:

Imperativos morales generales:

• Contribuir a la sociedad y al bienestar humano

• Evitar daños a otros

• Honestidad y confidencialidad

• Ser justo y tomar acciones para no discriminar

• Derechos de la propiedad de honor incluyendo copyright y patentes

• Crédito a la propiedad intelectual

24

• Respetar la privacidad de otros

• Confidencialidad

Responsabilidades profesionales más específicas:

• Luchas para conseguir la calidad más alta, y dignidad en los procesos y productos del

trabajo profesional

• Adquirir y mantener la competencia profesional

• Conocer y respetar las leyes existentes relacionadas con el trabajo profesional

• Aceptar y proporcionar una revisión profesional apropiada

• Dar evaluaciones comprensivas y minuciosas se sistemas informáticos y sus

impactos, incluyendo el análisis de posibles riesgos

• Acuerdos y contratos de honor y responsabilidades asignadas

• Mejorar el mal entendimiento informático y sus consecuencias

• Acceder a recursos informáticos y de comunicación solo cuando sea autorizado

Principios de liderazgo organizacional

• Respuesta, soporte y autorizar a los usuarios de los recursos informáticos y de

comunicación dentro del laboratorio

• Crear y diseñar oportunidades para que los miembros del laboratorio aprendan los

principios y limitaciones de los sistemas a utilizar

• Políticas de articulación y soporte que protejan la dignidad de los usuarios y otros

afectados con el mismo laboratorio de telecomunicaciones

25

• Sostener y promover los principios de estos códigos

• Tratar las violaciones de este código como una inconsistencia con los miembros que

han suscrito este código

Principios fundamentales

El cumplimiento y los deberes profesionales de los ingenieros deben ser:

Realizar servicios solamente en áreas de su competencia.

Considerar de capital importancia la seguridad, salud y el bienestar público.

Emitir declaraciones públicas solamente de manera objetiva y veraz.

Actuar para cada empleador o cliente como agentes o fiduciarios leales.

Evitar los actos falaces.

Conducirse de manera honorable, responsable, ética y legal para poner en alto el honor

y la reputación de la profesión.

7 Posibles riesgos y dificultades

Desconocimiento de la ubicación final del Laboratorio de Medios de Transmisión

para el Observatorio de Telecomunicaciones

No contar con un Ingeniero de Telecomunicaciones (en formación), al ser todos de

Ingeniería de Sistemas y no tener un énfasis en las Telecomunicaciones resulta

complicado entender en su totalidad las funcionalidades y alcances del Laboratorio.

Debido a que es una propuesta para una ciudad diferente, pueden existir puntos

sesgados o no tenidos en cuenta al momento del desarrollo del mismo.

La variación de la telemática que avanza muy rápido.

El corto tiempo de estudio, que puede generar el no presentar una propuesta tan

robusta

26

7.1 Mitigación de Riesgos

Visita a las instalaciones de COFREM, conociendo así el terreno.

Estudio sobre las funcionalidades y alcances de un laboratorio de

telecomunicaciones, tomando como ayuda libros de formación en

telecomunicaciones.

Buscar que diferencias que tiene la construcción de un laboratorio de

telecomunicaciones en Bogotá con respecto al municipio de Yurimena, y así tomar

las mejores opciones para evitar errores en el diseño e implementación.

Verificar la tecnología de punta, para hacer la implementación necesaria en el

laboratorio.

Dividir por fases el estudio para que se pueda retomar con facilidad, dándole así más

exactitud a cada parte y corpulencia a la implementación del diseño.

27

8 Cronograma de actividades

Nombre de tarea Duración Comienzo Fin

Planteamiento de la Pregunta o

problema de investigación 10 días lun 02/02/15 vie 13/02/15

Justificación 5 días lun 16/02/15 vie 20/02/15

Definir Objetivos 10 días lun 23/02/15 vie 06/03/15

Reuniones de Seguimiento 50 días lun 09/03/15 vie 15/05/15

Definir Metodología a emplear 3 días lun 09/03/15 mié 11/03/15

Identificar los diferentes medios de

Transmisión 10 días jue 12/03/15 mié 25/03/15

Levantamiento de la Información 5 días jue 26/03/15 mié 01/04/15

Análisis de los Requerimientos 10 días jue 02/04/15 mié 15/04/15

Diseño del Laboratorio 10 días jue 16/04/15 mié 29/04/15

Solicitar Cotizaciones Económicas

a los proveedores 10 días jue 16/04/15 jue 30/04/15

Definir mejor propuesta relación

costo beneficio 5 días jue 30/04/15 jue 7/05/15

Definir Presupuesto 5 días jue 16/04/15 mié 22/04/15

28

9 Análisis

ID Requerimiento Tipo Categoría Fuente

RQ01 El laboratorio debe tener Medios de

transmisión Guiados y no guiados Funcional Requerido Director de Programa

RQ02 El laboratorio debe contar con las diferentes

normas establecidas para los centros de

cableado

No

Funcional Requerido Director de Programa

RQ03 El laboratorio deberá tener la posibilidad de

integrarse con el Macro Proyecto de

Observatorio de Telecomunicaciones

No

Funcional Requerido GIIS

RQ04

El laboratorio debe estar totalmente aislado

de los demás espacios del macro proyecto,

debe estar cerrado por paredes. Por

contaminaciones que puedan haber dentro

del mismo.

Funcional Requerido

General Requirements

for Stanford

Laboratories

RQ05

El laboratorio debe estar totalmente

asegurado por cerraduras y así mismo sus

módulos, para evitar cualquier tipo de

manejo mal intencionado del mismo

No

Funcional Requerido

General Requirements

for Stanford

Laboratories

RQ06

La ventilación del área y los módulos debe

estar protegida contra insectos, para evitar el

daño de algún instrumento, ya que estos son

bastantes costosos.

No

Funcional Requerido

General Requirements

for Stanford

Laboratories

RQ07 los módulos deben tener las protecciones

respectivas para que al tener contacto con los

instrumentos no sufran de daños.

No

Funcional Requerido

General Requirements

for Stanford

Laboratories

RQ08 la ventilación de los módulos de trabajo debe

ser la correcta para el funcionamiento

correcto de los instrumentos a utilizar.

Funcional Requerido

General Requirements

for Stanford

Laboratories

RQ09

El laboratorio debe tener el espacio necesario

para en caso de emergencia poder salir por el

camino determinado por el plan de riesgos

del observatorio.

Funcional Requerido

General Requirements

for Stanford

Laboratories

RQ10 El laboratorio debe tener iluminación

Natural y Artificial necesaria para el pleno

funcionamiento del mismo

Funcional Requerido

General Requirements

for Stanford

Laboratories

29

RQ11 Los instrumentos deberán ser de fácil acceso

con seguridad determinada por el Director

del Laboratorio.

Funcional Requerido

COLUMBIA

UNIVERSITY

GUIDELINES

for

LABORATORY

DESIGN

RQ12 Se Debe regular el flujo de ventilación en el

momento necesario, cuando hay individuos

dentro del recito y bajar el fluido cuando este

solo.

No

Funcional Requerido

COLUMBIA

UNIVERSITY

GUIDELINES

for

LABORATORY

DESIGN

RQ13 Se debe tener un controlador de temperatura

para evitar sobre calentamiento de los

instrumentos y así evitar posibles averías.

No

Funcional Requerido

COLUMBIA

UNIVERSITY

GUIDELINES

for

LABORATORY

DESIGN

10 Diseño

A continuación se describirán aspectos del diseño básico que dispondrá el laboratorio.

Diseño Físico: En relación a lo básico y aun desconociendo las limitaciones físicas

del edificio donde se implementará el laboratorio, debe tener los siguientes componentes.

- Cableado estructurado: Debido a las múltiples tecnologías de medios de

transmisión con las que contara el Laboratorio es de mejor resultado y operación

contar con un cableado estructurado, siendo de mayor compatibilidad con los

diferentes equipos y adicionalmente a ello es de bajo costo.

Debe contar de una disposición horizontal a través del laboratorio que interconectara

las estaciones al rack principal del Aula. La topología ideal a emplear es estrella que

brinda una mejor administración del sistema

30

- Rack: Estructura que se encontrará ubicada a una esquina del Laboratorio, donde se

administraran las conexiones entre las estaciones, en él se instalaran los componente

tales como, Switch, patch panel y servidor (este último en caso de ser necesario, para

el estudio no es tenido en cuenta). Contará con manija de seguridad para evitar la

manipulación de personal no autorizado

- Módulos: Diez módulos alrededor del laboratorio serán los atractivos principales del

laboratorio, puesto que es allí donde se adecuaran los diversos equipos que permitan

las experiencias investigativas y educativas. Cada módulo está diseñado para que dos

personas sean las que tengan acceso a la práctica, dicho esto el laboratorio estará en

capacidad de tener a 20 personas trabajando simultáneamente

- Canaleta: Utilizada mayormente para la distribución ordenada del cableado del

Laboratorio, las cuales son datos y electricidad.

La canaleta a usar será metálica calibre 16 con pintura electrostática, de 20 cm de

ancho y 5cm de alto, con división interna para datos y corriente. Esta debe estar con

todos sus accesorios de conexión.

- Tomacorriente Regulada: En el laboratorio se deben instalar 4 toma corrientes

dobles por modulo y 4 dispersas en la sala, esta salida de corriente debe ser regulada,

su diseño será baso en la norma RITIE y deberá contar con una caja de eléctrica

independiente para la sala.

El diseño físico de la red de datos y eléctrica, deben contener y acatar las normas

RITEL y RITIE, esto con el fin de mantener el estándar que demanda la Republica de

Colombia.

Estos son algunos de los aspectos importantes de la norma RITEL:

Norma Ritel

RITEL (Redes Internas de Telecomunicaciones), la Comisión de Regulación de

Comunicaciones busca que las redes internas se estructuren apropiadamente desde su diseño,

de tal manera que una vez se construyan permitan la prestación de todos los servicios de

telecomunicaciones y televisión a los usuarios, y a la vez tengan la disponibilidad para que

31

todos los operadores puedan acceder a cada una de las viviendas u oficinas que componen la

copropiedad, permitiendo que los usuarios elijan libremente su operador. Apoyados en una

normatividad que define las condiciones para el acceso y uso de la infraestructura común de

telecomunicaciones en edificaciones, bajo criterios de libre competencia, trato no

discriminatorio y viabilidad técnica y económica. (CRC, 2013)

Es importante anotar que este reglamento fue adoptado mediante la Resolución CRC

4262 de 2013 y su aplicación es obligatoria a partir del 20 de enero de 2014 en todas las

nuevas construcciones bajo el régimen de propiedad horizontal. (CRC, 2013)

Fundamentos Norma Ritel

Figura 3, (CRC, 2013)

Estructura Ritel

1. Disposiciones generales

32

2. Especificaciones para redes de acceso inalámbricas

3. Especificaciones para redes de acceso alámbricas

4. Especificaciones de la obra civil

5. Inspección, control y vigilancia

6. Vigencia y transición

7. Formatos

Normas Técnicas Colombianas

NTC 2050 Código Eléctrico Colombiano en general, y el particular

NTC 5797 Telecomunicaciones - Infraestructura Común de Telecomunicaciones

NTC 3608 Especificaciones técnicas para armarios, cajas de dispersión, gabinetes y

pedestales para redes de telecomunicaciones

NTC 1630 Tubos de policloruro de vinilo (PVC) rígido para alojar y proteger

conductores subterráneos eléctricos y telefónicos

NSR-10 Reglamento Colombiano de Normas Sismo

Normas Técnicas Internacionales

ISO/IEC 11801:2002 + A1:2008 + A2: 2010(E) Information technology – generic

cabling for customer premises

ISO/IEC TR 14763-2:2012 Information technology – Implementation and operation

of customer premises cabling – Part 1: Planning and installation

ISO/IEC 14763-2:2012 Information technology – Implementation and operation of

customer premises cabling – Part 2: Planning and installation

33

ISO/IEC 15018:2004-06 Information technology - generic cabling for homes

Definición del esquema general de una red interna

Figura 4, (CRC, 2013)

Infraestructura de una red interna

34

Figura 5, (CRC, 2013)

Obligaciones de los constructores

Diseñar, suministrar, construir, instalar y dejar habilitada la red y la infraestructura

física de las Redes alámbricas.

Diseñar, suministrar e instalar la red de captación de señales de radiodifusión sonora

y de TV abierta (Antena Comunal) - Redes Inalámbricas

Diseñar, suministrar e instalar los gabinetes principales y de piso, cajas de paso,

ductos, canalizaciones, etc. requeridos por la Red interna de Telecomunicaciones.

Diseñar, suministrar la obra civil, salones, ductos, cámaras de entrada, etc. requeridos

por la Red interna de Telecomunicaciones.

Respetar las normas ambientales y de seguridad.

Garantía de 6 meses

35

Obligaciones de los proveedores

Diseñar, suministrar, construir, instalar, probar y dejar habilitadas las redes de

alimentación alámbricas.

Diseñar, suministrar, construir, instalar, probar y dejar habilitadas las redes de

captación de televisión satelital y de telecomunicaciones (antena)

Respetar los espacios físicos autorizados por el constructor y hacer uso obligatorio de

la Red interna de Telecomunicaciones

Respetar las normas sobre medio ambiente, el espectro electromagnético, la salud

pública, el patrimonio público, el interés general y los servicios de los demás

operadores

A continuación mostraremos unas imágenes del diseño en planos y en 3D del

Laboratorio de Telecomunicaciones.

36

10.1 Planos de Medidas.

Figura 6. Plano superior del Laboratorio, con sus respectivas medidas

37

Figura 7. Plano Lateral Derecha

38

Figura 8. Plano Lateral Izquierda

39

Figura 9. Plano Atrás

40

Figura 10. Plano General

41

10.1 Planos en 3D.

Figura 11. Vista Panorámica lateral, en pantalla (Antenas, módulos, gabinete, caja eléctrica)

42

Figura 12. Vista Superior Frontal, en pantalla (antenas, módulos y gabinete)

43

Figura 13. Vista interior del modelo, en pantalla (módulos, gabinete, rack, caja eléctrica)

44

Figura 14. Vista Superior Izquierda, en pantalla (Antena, módulos)

45

10.2 Plano Eléctrico

Figura 15. Plano y distribución puntos eléctricos.

46

Figura 16. Distribución Lógica de la estructura eléctrica.

47

Ya que la tensión nominal es menor a 1000v, la clasificación a la que pertenece la red

eléctrica del laboratorio, según NTC 1340 es “Baja Tensión”. El Sistema de puesta a tierra

(SPT), provee seguridad a las personas, protección a las instalaciones y equipos, y

compatibilidad electromagnética. Las consideraciones en cuanto a normas de acuerdo a la

clasificación de “Baja Tensión” son las siguientes:

10.2.1 Conductores:

Conductor de puesta a tierra de los equipos. El conductor de puesta a tierra de los

equipos de un circuito ramal se debe identificar por un color verde continuo o un color verde

continuo con una o más bandas amarillas, excepto si está desnudo

Uso del color blanco o gris natural. Un forro continuo blanco o gris natural en un

conductor o una marca de color blanco o gris natural en un extremo sólo se deben usar para

identificar el conductor puesto a tierra.

Los colores para los conductores de Fase más utilizados son Rojo, Negro o Azul.

10.2.2 Interruptores Baja Tensión

Los interruptores para las luces serán operan operados de forma manual, los requisitos

se adaptan a las normas NTC 1337, IEC.60669, IEC 60947-5, entre las que se encuentran:

Las posiciones de encendido y apagado deben estar claramente indicadas en el cuerpo

del interruptor.

Los interruptores deben estar diseñados en forma tal que al ser instalados y cableados,

en uso normal las partes energizadas no sean accesibles a las personas.

Las cubiertas o tapas metálicas se deben proteger mediante aislamiento adicional

hecho por revestimientos o barreras aislantes

48

Los interruptores deben ser construidos con materiales que garanticen la permanencia

de las características mecánicas, dieléctricas, térmicas y de flamabilidad del producto,

sus componentes y accesorios.

Las partes aislantes de los interruptores, deben tener una resistencia de aislamiento

mínima de 5 MΏ entre los polos y la carcasa con el interruptor en posición de

encendido. No deben ser susceptibles de inflamarse y propagar el fuego, cuando las

partes conductoras en condiciones de falla o sobrecarga alcancen temperaturas

levadas

10.2.3 Equipos Informáticos

De la Sección 645 de la norma NTC 2050, podemos destacar los siguientes puntos:

La sala de computadores debe estar separada de otras ocupaciones adyacentes por

paredes, pisos y techos resistentes al fuego y con aberturas protegidas.

La edificación, las salas o áreas y ocupaciones deben cumplir las normas de

construcción aplicables.

Conductores de los circuitos ramales. Los conductores de los circuitos ramales que

alimenten a uno o más equipos de procesamiento de datos deben tener una capacidad

de corriente no menor al 125 % de la carga total conectada.

Cables de conexión. Se permite que el equipo de proceso de datos este conectado a

un circuito ramal por medio de cualquiera de los siguientes medios, siempre que estén

certificados para ese fin:

a. Cables y clavijas aptos para computadores y equipos de proceso de datos.

b. Cordones flexibles con clavija.

c. Grupos de cordones. Cuando estos cables vayan sobre la superficie del piso, deben

estar debidamente protegidos contra daños físicos.

Cables de interconexión. Se permite que las unidades separadas de proceso de datos

estén conectadas entre sí por medio de cables y conjuntos de cables certificados para

49

ese fin. Cuando estos cables vayan sobre la superficie del piso, deben estar

debidamente protegidos contra daños físicos.

Que los conductores del circuito ramal de suministro para los tomacorrientes o

equipos alambrados en sitio estén instalados en tubo de metal rígido, tubo rígido no

metálico, tubo metálico intermedio, tuberías eléctricas metálicas, canaletas metálicas,

canalizaciones metálicas superficiales con tapa metálica, tubo metálico flexible, tubo

metálico o no metálico flexible y hermético a los líquidos o sean cables de Tipo MI,

MC o AC

Sujeción de los cables. Se permite que no vayan sujetos en su lugar los cables de

fuerza, de comunicaciones, de conexión e interconexión y sus cajas, conectares,

tomacorrientes y clavijas que estén certificados como formando parte o para poderse

utilizar con equipos de proceso de datos.

Sistemas de alimentación ininterrumpida (UPS). Los UPS instalados en las salas de

computadores, así como sus circuitos de suministro y salida, deben cumplir lo establecido en

el Artículo 645-10.

“645-10. Medios de desconexión. Se debe instalar un medio que desconecte todos los

equipos electrónicos que haya en una sala de computadores. También debe instalarse otro

medio similar que desconecte todos los sistemas de CVAA de las salas de computadores y

haga que se cierren todos los cortafuegos o corta humos (dampers). El cuadro de control de

estos medios de desconexión debe ser único, estar bien identificado y ser fácilmente accesible

desde las puertas principales de salida. Se permite que un solo medio de desconexión controle

los equipos electrónicos y los sistemas CVAA.” (MinCIT, 2013)

El medio de desconexión instalado debe desconectar también las baterías de los

equipos conectados a ellas. Excepciones: 1) Las instalaciones que cumplan las disposiciones

de la Sección 685. 2) No es necesario que exista un medio de desconexión que cumpla lo

establecido en el Articulo 645- 10 para fuentes de aumentación capaces de suministrar 750

VA o menos a partir de un UPS o de un sistema de baterías integrado con los equipos

50

electrónicos, siempre que se cumplan las demás disposiciones del Articulo 645-11. 645-15.

Puesta a tierra. Todas las partes metálicas expuestas no portadoras de corriente de los equipos

informáticos se deben poner a tierra según establece la Sección 250 o deben tener doble

aislamiento. A efectos de lo que establece el Artículo 250-5.d), las instalaciones secundarías

dentro de los equipos informáticos certificados que suministran corriente a otros equipos

periféricos a través de tomacorrientes o conjuntos de cables suministrados como parte de

dichos equipos, no se consideran circuitos independientes. Notas: 1) Los equipos certificados

cumplen los requisitos de puesta a tierra y conexión equipotencial que establece la Sección

250. 2) Cuando se utilicen tomacorrientes con puesta a tierra aislada véase el Artículo 250-

74 Excepción N' 4. 645-16. Rotulado. Cada uno de los equipos de procesamiento de datos

alimentado por un circuito ramal CÓDIGO ELÉCTRICO COLOMBIANO NTC 2050

(Primera actualización) Capítulo 6 594 debe llevar una placa de características en la que

conste el nombre del fabricante, tensión de suministro, frecuencia y carga máxima nominal

en A. SECCIÓN 650. (MinCIT, 2013)

10.2.4 Características Equipos en cada Mesa

Amperaje a carga máxima

Osciloscopio: 120v, 60 Hz, 50VA; I: 0.41 A *1.25= 0.51 A

Generador: 120v, 60 Hz, 45 VA; I: 0.37 A* 1.25= 0.46 A

Switch: 120v, 60 Hz, 150 VA; I: 1.25 A * 1.25 = 1.56 A

Analizador de Espectro: 120v, 60 Hz, 50VA; I: 0.41 A * 1.25= 0.51 A

Corriente en Amperios * la protección (corriente no menor al 125 % de la carga total

conectada)

I= Potencia (VA)/Voltaje

Osciloscopio: I: 0.41 A *1.25= 0.51 A

Generador: I: 0.37 A* 1.25= 0.46 A

51

Switch: I: 1.25 A * 1.25 = 1.56 A

Analizador de Espectro I: 0.41 A * 1.25= 0.51 A

Corriente por Mesa = (0.51+0.46+1.56+0.51) A= 3.04 A

Corriente Total del Laboratorio= (3.04 A)*(8)= 24.04 A

Es factible utilizar un Braker de 30 A.

Calculo Carga de la UPS

Osciloscopio: 50VA

Generador: 45 VA

Switch: 150 VA

Analizador de Espectro: 50VA

Carga por Mesa = 295 VA

Carga Para todas las mesas= 295 VA * (8) = 2.360 KVA

Para garantizar 20 minutos de carga en la UPS, para alimentar los equipos del laboratorio, el

fabricante APC, sugiere el equipo APC Smart-UPS 5000VA RM w/Transformer, 208V input

and 120/208V.

52

10.3 Diseño de red.

Figura 17. Estructura de Red.

53

Figura 18. Estructura lógica de la red (En los anexos, estructura en packet tracer)

Los diseños son entregados en los anexos del proyecto.

54

11 Resultados y productos

Los ítems que deben pertenecer al Laboratorio de Medios de transmisión por su

relevancia, son los siguientes:

Descripción Cantidad

Analizador de Espectro digital - 6 ghz 10

Osciloscopio Digital Hitachi VC5460 de 150MHz 10

Osciloscopio mixto MDO3000 tektronix 10

Osciloscopio Combiscope 100mhz, 4canales Fluke 10

Tester probador cable lan Trendent tc-nt2 10

Multimetro BK tool KIT2704B 10

Multimetro con pantalla extraible 233 Fluke 10

Programador Pic Star plus sn 1000157 con interfase

rs232

10

Superpro Z Universal Programmer 10

Kit de Antenas 10

Kit de Microondas 10

Antena Yagi de 5 Elementos 1

Transmisor de frecuencia STL 10

Medidor de laser a distancia 414D 10

FM-Stereo/FM-AM. Signal-Generator 1101B GPIB

100KHZ - 150MHz

10

Medidor de Inductancia/ Capacitancia LCR55A 10

VNA Master MS2024A 2 port 10

Spectrum master MS2721B Anritsu 10

LanTEK II LAN Cable Certifer 10

Equipo de prueba Fibra Óptica TBERD 4000 10

Generador de onda arbitraria 30 MHz DG1032Z 10

55

DC Bench Power Supply Switch mode ajustable 0-30v

0-5ACSI 3005SM

10

8-port LAN Connection Ethernet Gigabit

10/100/1000mbps 1GB

10

Rack Panduit 19 2100MMen aluminio 1

Bandeja Sencilla Quest, Lisa 25 cm fondo BAN lisa 35 1

Kit de Ventilación para gabinete Panduit 1

Organizador vertical Panduit frontal trasero con

radios curvatu

1

APC Smart-UPS, 2200VA/1980W, Entrada 120V /

Salida 120V, Interface Port DB-9 RS.232, SmartSlot.

Topologia: Regulada Linea interactiva. Duración típica

de reserva: Media

1

Switch Cisco 48-Port 10/100/1000 PoE + 4GE (5GB

Stacking) Administrable Apilable

1

Kit de Fibra Óptica 10

Kit de Cableado Estructurado 10

Kit de VoIP 10

El diseño del Laboratorio de Telecomunicaciones es entregado en los Anexos del

DVD, esto debido a que es un diseño en 3ds y layouts.

En la sección de presupuesto se presentara a fondo el presupuesto de Inversión

como el del gasto operativo del desarrollo del proyecto.

11.1 Impactos

Impacto esperado Plazo (años) Indicador

(verificable)

Supuestos

Social: En la Comunidad

Académica y alrededores

de la Institución

Mediano

56

Económicos: Mediante

Alquiler del espacio,

generar ingresos

adicionales

Corto % de Aumento en la

rentabilidad

Lograr el alquiler del

laboratorio para

instituciones y/o

Colegios que deseen

utilizar el espacio

Ambientales: Al ofrecer un

espacio turístico para la

caja de Cofrem

Mediano # de Usuarios que

Visitan la Sede

Cuando se encuentre

el observatorio de

telecomunicaciones,

será un espacio

turístico

Competitividad: Generar

mayor calidad en la

formación académica de

los estudiantes

Mediano

# de estudiantes con

puestos relacionados

con

Telecomunicaciones

Contar con egresados,

con altas competencias

en medios de

transmisión

11.2 Capacidad del equipo

Con esta sección se pretende establecer la capacidad del equipo que integra el proyecto y sus

perfiles que aportarán en el logro de los objetivos de proyecto.

Rol Nombres Apellidos Funciones Dedicación

Líder Iván Darío Hernández

Guío

Liderar la consecución del

proyecto, así como estar

pendientes de todas las

actividades que allí surgiesen.

30%

Investigador Christian Camilo

Romero Bautista

Apoyo en las actividades

sugeridas por el Líder

30%

Investigador Andrés Felipe Rico Apoyo en las actividades

sugeridas por el Líder

30%

Asesor Ing. Luis Efren Rojas

Montañez

Asesoría en el desarrollo del

proyecto

10%

57

12 Presupuesto

Para este proyecto se dividirá el presupuesto en dos, uno será el presupuesto de

Inversión y el otro será el presupuesto de gastos operacionales que demando desarrollo de la

investigación…

58

12.1 Tabla de Presupuesto Gasto Operacional

Numero Ítem o Recurso Tipo Valor Unidad Tiempo Cantidad Total

Físico Humano

1 Estudiantes Investigadores X $900,000 Mes 4 3 $10,800,000

2 Director de Proyecto X $1,500,000 Mes 4 1 $6,000,000

3 Pc (lising) X $150,000 Mes 4 3 $1,800,000

4 Internet X $50,000 Mes 4 1 $200,000

5 Servicios X $100,000 Mes 4 1 $400,000

6 Arriendo X $700,000 Mes 6 1 $4,200,000

7 Impresora X $100,000 Mes 4 1 $400,000

Total $23,800,000

59

12.2 Tabla Presupuesto Inversión.

Descripción Cantidad unidad total Proveedor Numero

Analizador de Espectro digital - 6 ghz 10 $

10,059,750

$

100,597,500

Tactical Security 4263918

Osciloscopio Digital Hitachi VC5460 de 150MHz 10 $

501,700

$

5,017,000

Inter electricas 3360755

Osciloscopio mixto MDO3000 tektronix 10 $

8,191,464

$

81,914,640

CEDE 2122012

Osciloscopio Combiscope 100mhz, 4canales Fluke 10 $

4,500,000

$

45,000,000

Calvos

electronica

2434683

Tester probador cable lan Trendent tc-nt2 10 $

350,000

$

3,500,000

Calvos

electronica

2434684

Multimetro BK tool KIT2704B 10 $

501,700

$

5,017,000

Calvos

electronica

2434685

Multimetro con pantalla extraible 233 Fluke 10 $

778,264

$

7,782,640

Calvos

electronica

2434686

Programador Pic Star plus sn 1000157 con interfase

rs232

10 $

78,000

$

780,000

Calvos

electronica

2434687

60

Superpro Z Universal Programmer 10 $

400,000

$

4,000,000

Calvos

electronica

2434688

Kit de Antenas 10 $

298,115

$

2,981,150

Calvos

electronica

2434689

Kit de Microondas 10 $

256,400

$

2,564,000

Calvos

electronica

2434690

Antena Yagi de 5 Elementos 1 $

590,953

$

590,953

Instruelectronic 6184634

Transmisor de frecuencia STL 10 $

7,065,344

$

70,653,440

Seisa 6233334

Medidor de laser a distancia 414D 10 $

349,900

$

3,499,000

Calvos

electronica

2434690

FM-Stereo/FM-AM. Signal-Generator 1101B GPIB

100KHZ - 150MHz

10 $

349,000

$

3,490,000

Calvos

electronica

2434691

Medidor de Inductancia/ Capacitancia LCR55A 10 $

105,000

$

1,050,000

Calvos

electronica

2434691

VNA Master MS2024A 2 port 10 $

19,002,760

$

190,027,600

Instruelectronic 6184634

Spectrum master MS2721B Anritsu 10 $

16,241,520

$

162,415,200

Instruelectronic 6184635

LanTEK II LAN Cable Certifer 10 $

19,828,700

$

198,287,000

Calvos

electronica

2434691

61

Equipo de prueba Fribra Optica TBERD 4000 10 $

18,408,000

$

184,080,000

Calvos

electronica

2434692

Generador de onda arbitraria 30 MHz DG1032Z 10 $

1,390,100

$

13,901,000

Calvos

electronica

2434693

DC Bench Power Supply Switch mode ajustable 0-30v

0-5ACSI 3005SM

10 $

169,134

$

1,691,340

Instruelectronic 6184634

8-port LAN Connection Ethernet Gigabit

10/100/1000mbps 1GB

10 $

61,360

$

613,600

Calvos

electronica

2434693

Rack Panduit 19 2100MMen aluminio 1 $

503,066

$

503,066

Dayko Solutions 7530102

Bandeja Sencilla Quest, Lisa 25 cm fondo BAN lisa 35 1 $

41,708

$

41,708

Dayko Solutions 7530103

Kit de Ventilación para gabinete Panduit 1 $

49,025

$

49,025

Dayko Solutions 7530104

Organizador vertical Panduit frontal trasero con

radios curvatu

1 $

117,081

$

117,081

Dayko Solutions 7530105

APC Smart-UPS, 2200VA/1980W, Entrada 120V /

Salida 120V, Interface Port DB-9 RS.232, SmartSlot.

Topologia: Regulada Linea interactiva. Duración típica

de reserva: Media

1 $

533,360

$

533,360

Tienda Digital 8127577

Switch Cisco 48-Port 10/100/1000 PoE + 4GE (5GB

Stacking) Administrable Apilable

1 $

5,100,000

$

5,100,000

Dayko Solutions 7530105

62

Kit de Fibra Optica 10 $

196,856

$

1,968,560

Calvos

electronica

2434693

Kit de Cableado Estructurado 10 $

310,000

$

3,100,000

Calvos

electronica

2434694

Kit de VoIP 10 $

21,099

$

210,990

Tienda Digital 8127577

Total Inversión $

1,101,076,853

63

13 Conclusiones

Contar con un Laboratorio de Medios de Transmisión, permite a la Universidad

explorar nuevos campos de investigación, así como también una mejor capacitación

para nuestros profesionales para la sede de la Fundación Universitaria Panamericana,

en Meta

Por medio de los planos presentados sobre el diseño del laboratorio de

telecomunicaciones se da a conocer una mejor perspectiva sobre la infraestructura de

este y como quedaría.

Con los elementos de medios de transmisión que se necesitaban para trabajar en el

laboratorio de telecomunicaciones, se muestra que se puede dar inicio para el montaje

del mismo.

Se brinda la mejor propuesta financiera con la cual se puede realizar la

implementación de los elementos que llevará incluido el laboratorio de medios de

transmisión para el observatorio de telecomunicaciones.

14 Recomendaciones

Se recomienda para el momento de la ejecución del diseño planteado tener en cuenta

las referencias actuales de los elementos del Laboratorio, puesto que estos pueden

variar a mejores versiones.

Este diseño puede variar con respecto a la parte física, ya que el sitio donde quedará

el laboratorio aún se encuentra en estudio, este puede presentar cambios en sus

dimensiones. En el diseño se sugiere una distribución adecuada para un buen espacio

de trabajo.

Tener presente que en el diseño del laboratorio de manejan diferentes elementos, los

cuales por su alto costo, es importante que se tenga la mayor seguridad posible.

64

15 Referencias

Anguera, J. A. (2008). Teoria de Antenas. España: Lluis Vicent.

Arias, H. J. (2007). Simulador de un generador de impulsos para laboratorios de alta tensión.

Caracas, Venezuela: Universidad Central de Venezuela.

Bertoglio, O. J. (1993). Introducción a la teoría y sistemas de comunicación. Chile: Limusa.

Cisco, C. S. (2002). Manual - Redes - Routers y Switches. Cisco.

Coello, E. C. (2004). El multímetro. Córdoba: Ediciones America.

CRC, C. d. (2013). Reglamento Técnico para Redes Internas de Telecomunicaciones RITEL.

Colombia.

Huidobro, J. M. (2014). Telecomunicaciones. Tecnologías redes y servicios 2 edición. Paracuellos de

Jarama: RA-MA EDITORIAL.

MinCIT, M. d. (30 de Agosto de 2013). Reglamento Técnico de Instalaciones Eléctricas RITIE.

Colombia.

Moya, J. M. (2006). Redes Y servicios de telecomunicaciones. Madrid: Paraninfo.

Navarro, E. (2005). Sistemas de Telecomunicación. Recuperado el 4 de Abril de 2015, de

Universidad de Valencia: http://www.uv.es/~hertz/hertz/Docencia/Teoria/codificacion.pdf

Rateau, R. R. (1999). Osciloscopio: Funciones y utilización. Madrid: Paraninfo.

Reyes, C. A. (2008). Microcontroladores PIC Programación en Basic. Quito-Ecuador: Rispergraf.

Rivas, E. R. (2011). Manual de prácticas de comunicaciones con analizador de espectro. Colombia:

Universidad Distrital Francisco José de Caldas.

Ruiz, G. A. (2009). Electrónica básica para Ingenieros. Santander: Unión de Editoriales

Universitarias Españolas.

Stallings, W. (2004). Comunicaciones y redes de cpmputadores (7 Edición). Mexico: Pearson

Prentice-Hall.

Tanenbaum, A. S. (2003). Redes de computadoras. México: Pearson Education.

Verdejo, J. E., & Teodoro, J. M. (2003). Transmisión de datos y redes de computadores. España:

Pearson.

65

16 Anexos.

TEKLAB_Telecommunication_Laboratory

Diseño en 3D del Laboratorio

Diseño lógico de la red en Packet Tracer

Listado comparativo de precios (Excel)

Norma RITEL

Norma RITIE