discurso del método
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EL MÉTODO CARTESIANOEL MÉTODO CARTESIANO
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¿QUÉ ES EL ¿QUÉ ES EL MÉTODO?MÉTODO?
El mismo que utiliza El mismo que utiliza las matemáticas las matemáticas
(influencia)(influencia)
Es el conjunto de Es el conjunto de reglas ciertas Y fáciles reglas ciertas Y fáciles tales que aquel que las tales que aquel que las observe atentamente observe atentamente no tomara nunca lo no tomara nunca lo falso por verdaderofalso por verdadero
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REGLAS DEL MÉTODOREGLAS DEL MÉTODOconstituye
consiste en
identificado
con
INMEDIATEZ
SIMPLICIDAD
APRIORIDAD
caracterizada
LA EVIDENCIA
evitando
EL CRITERIO DE VERDAD
EL COGITARE
LA INTUICIÓN
garantizadapor
CLARIDADDISTINCIÓN
LA PRECIPITACIÓN
LA PREVENCIÓN
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1º1º REGLA REGLA
• NO JUZGAR ANTES DE QUE EL JUICIO SE NOS APAREZCA COMO EVIDENTE.
• NO JUZGAR A BASE DE IDEAS PRECONCEBIDAS.
• NO JUZGAR MÁS ALLÁ DE LO QUE SE NOS APARECE COMO CLARO Y DISTINTO.
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DIVIDIR LAS DIFICULTADES EN TANTAS PARTES COMO SEA POSIBLE
NATURALEZAS SIMPLES
LIMITES DE CONOCIMIENTO.
CAPTADAS POR LA INTUICIÓN
ANÁLISIS 2ª2ª REGLA REGLA
constituyen
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CONDUCIR CONDUCIR ORDENADAMENTE ORDENADAMENTE
LOS PENSAMIENTOSLOS PENSAMIENTOS
DESDE LO MAS SIMPLE A DESDE LO MAS SIMPLE A LO MAS COMPLEJOLO MAS COMPLEJO
DEDUCCIÓN
Nos permite pasar de la evidencia de
una verdad a la evidencia de una
nueva.
No es tan segura como la intuición pero puede serlo siempre que lleve al
pensamiento a un movimiento continuo y no interrumpido
3ª REGLA3ª REGLA LA SÍNTESIS
Utilizando
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4ª REGLA4ª REGLACOMPROBACIÓN
Objetivo
No cometer errores que nos puedan producir la memoria
ya que
puede romperse la cadena
Enumerar y no omitir nada
hay que
para llegarAl verdadero conocimiento
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LAS REGLAS DEL MÉTODOLAS REGLAS DEL MÉTODO
Inspirándose en el método matemático
establece las siguientes REGLAS:
1.EVIDENCIA1.EVIDENCIA:: no aceptar nada como verdadero hasta que no tengamos la evidencia de que lo es.
2.ANÁLISIS2.ANÁLISIS: dividir cada uno de los problemas en sus partes simples para analizarlas.
3.SÍNTESIS3.SÍNTESIS:: ir por orden, empezando por simples y fáciles e ir ascendiendo por orden.
4.ENUMERACIONES Y 4.ENUMERACIONES Y REVISIONESREVISIONES:”para no omitir nada”.
INTUICIÓN.
DEDUCCIÓN.
•INTUICIÓN: actividad intelectual mediante la que se captan los conceptos más simples emanados de la razón; conocimientos ciertos.
•DEDUCCIÓN: inferencia necesaria a partir de otros conocimientos ciertos.
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FORMACIÓN DE UNA MORAL FORMACIÓN DE UNA MORAL PROVISIONALPROVISIONAL
1. Obedecer las leyes y costumbres de mi país.
• Fundamento la religión: educación y gobierno sobre la vida.
• Fijarse en lo que practicaban, para descubrir sus verdaderas opiniones.
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2. “Ser lo más firme y resuelto que pudiese en mis acciones y seguir con tanta constancia las opiniones más dudosas”.
• Caminar lo mas derecho posible hacia un mismo punto y no abandonar el camino por motivos fútiles.
• Librarse de todos los arrepentimientos y remordimientos.
3. “Tratar siempre de vencerme a mí mismo y no a la fortuna; en cambiar mis deseos y no en el orden del mundo”.
• Nuestra voluntad desear lo que le entendimiento presenta como posible.
•Los bienes están fuera de nosotros.
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Conclusión de la formación de la Moral:Conclusión de la formación de la Moral:
• Emplear toda la vida en el cultivo de la razón y adelantar todo los posible en el conocimiento de la verdad.
• No contentarse con la opinión de otros.
•Ser espectador antes que actor.