..UNIVERSIDAD DE ·OSTA RICA

CENTRO REGIONAL DE OCCIDENTECIUDAD UNIVERSITARIA CARLOS MONGE ALFA~ODEPARTAt1EhTO DE FILOSOFIA ARTES y LETRAS

PROGRA~1A

CURSO: EXPRESION ESCRITA :':L-2302CARRERA: Bachillerato en la Enaefianv= del Castellano y Lit.PERIODO: 11 ciclo de 1987REQUISITO: FL-2301HORAS LECTIVAS: 4 semanalesPROFESORA: Lic. r.¡aríaE. Acosta R.

DESCRIPC ION:

El curso pretende ampliar los conocimientos en relación con la redaccióny ortografía. Se proveerá al alumno de los recursos básico~ p~r~que se desen-vuelva adecuadamente en el campo de la expresión escrita, en est.e sent.i:l-,elanálisis de t.eat.osde reconoc ído= <scr í tcr es y la práctica constante serán fun-damentales.

OBJETIvas:

Al finalizar el nurso el estudiante será capaz de: .

1.- Determinar las características de diversos escritos.2.- Reconocer y corregir los errores de redacción más frecuentes.3.- Aplicar las técnicas básicas de investigación4.- Confeccionar párrafos y ligarlos lógicamente5.- Estructurar ~ejor sus escritos.6.- Apliear las reglas ortográficas estudiadas

METODOLOGIA:Deducción, análisis, síntesis, v·30-audio-motor-gnósico.

CONTENIDOS:

1.- Redacción: (26 lecciones

Clases de escritosEl párrafo. Diversos tiposLa frase tópica. Funciones de las frasGs secundariasEl esguema o plan previoFichas de lectura

2-

El estilo y la puntuaciónLa bilbliografía y las notas de pie de páginaGuía para revisar una redacciónAmpliación de ideasResúmenes de textosTipos de cartasClases diferentes de escritos

ACTIVIDlIDES:

Práctica de reconocimiento de párrafos e ideas centralesConfección de resúmenes y ampliación de ideasApliaación de la guía para evaluar una redacciónElaboración de fichas y esquemasConfección de cartas'Ejercicios de correcciónUso del diccionario de sinónimosTrabajo de investigación aceraa de la novela "El.amor en los tiempos delcólera ", García r-1árquez.

rr , VICIOS DEL LENGUAJE.: (14 lecciones)

CacofoníaEl dequeoEl queísmoEl gerundioBarbarismoSolecismosUso de preposicionesAnfibologías

ACTIVIDADES:

Colección de recortes con giros defectuosos, así como su correspondientecorrección.Comentario de aL:Ui1ilS re:flexiones sobre el idiomaEjercicios correctivos.

3-

III. ORTOGRAFIA. 22 lecciones

Reglas ortográficas básicas. ~'-ósuloiBstruccionalLey general y específica d~l acentoLa sílaba. División silábicaConcurrencia vocálicaEscala ortográfi~a

•Derivación y composición d~.palabras

ACTIVIDADES

Ap l.Lcac í.ón de normas o:ttográfic::1s..1'.raét-icas·dE;silabeo

DictadosEjercicios para clasisicnr palabrasUso de la escala para evaLuar...La.ortografíaAplicación del módul-o-Lnst.rucc i.ona L

, • pO' • :

-EVALUACION :

Pruebas cortas y asignaciones 25 %

Trabajo d\3.investigación 25 %

Prueba final (evaluación acumu:lg.tiva) 35 %

Dos dictados 15 %

NOTA:Los estudiantes' que obtengan un promedio de-6~00 y 6.50 tendrán derecho a

presentar un examen de a~pliación, el cual poseera valor absoluto y quien lo aprue-be obtendrá una nota' de 7.00.

4-

BIBLIOGRAFIA

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