dibujo tecnico 2011

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SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE – SENA Página 1de 59

DIRECCION GENERALSISTEMA NACIONAL DE FORMACIÒN PARA EL TRABAJOCERTIFICACIÒN COMPETENCIAS LABORALES

NORMA DE COMPETENCIA LABORAL A EVALUARC DIGO: 290202025

CÓDIGO ELEMENTO DECOMPETENCIA 01: 29020202501

NOMBRE: curso básico de dibujo

TUTOR: JUAN C. DELGADO

CLASIFICACI N DE LOS TIPOS DE DIBUJOS T CNICOS

Veremos en este apartado la clasificación de los distintos tipos de dibujos técnicos según lanorma DIN 199. Aclaramos que la utilización de una norma extranjera se debe únicamente a lacarencia de una norma española equivalente.

La norma DIN 199 clasifica los dibujos técnicos atendiendo a los siguientes criterios:

- Objetivo del dibujo- Forma de confección del dibujo.- Contenido.- Destino.

Clasificación de los dibujos según su objetivo:

- Croquis: Representación a mano alzada respetando las proporciones de los objetos.- Dibujo: Representación a escala con todos los datos necesarios para definir el objeto.- Plano: Representación de los objetos en relación con su posición o la función que cumplen.- Gráficos, Diagramas y Ábacos: Representación gráfica de medidas, valores, de procesos de

trabajo, etc. Mediante líneas o superficies. Sustituyen de forma clara y resumida a tablas numéricasresultados de ensayos, procesos matemáticos, físicos, etc.

Clasificación de los dibujos según la forma de confección:

- Dibujo a lápiz: Cualquiera de los dibujos anteriores realizados a lápiz.- Dibujo a tinta: Ídem, pero ejecutado a tinta.- Original: El dibujo realizado por primera vez y, en general, sobre papel traslúcido.- Reproducción: Copia de un dibujo original, obtenida por cualquier procedimiento. Constituyen los

dibujos utilizados en la práctica diaria, pues los originales son normalmente conservados y archivadoscuidadosamente, tomándose además las medidas de seguridad convenientes.





Clasificación de los dibujos según su contenido:

- Dibujo general o de conjunto: Representación de una máquina, instrumento, etc., en su totalidad.- Dibujo de despiece: Representación detallada e individual de cada uno de los elementos y piezas nonormalizadas que constituyen un conjunto.- Dibujo de grupo: Representación de dos o más piezas, formando un subconjunto o unidad deconstrucción.- Dibujo de taller o complementario: Representación complementaria de un dibujo, con indicación dedetalles auxiliares para simplificar representaciones repetidas.- Dibujo esquemático o esquema: Representación simbólica de los elementos de una máquina oinstalación.

Clasificación de los dibujos según su destino:

- Dibujo de taller o de fabricación: Representación destinada a la fabricación de una pieza,conteniendo todos los datos necesarios para dicha fabricación.- Dibujo de mecanización: Representación de una pieza con los datos necesarios para efectuarciertas operaciones del proceso de fabricación. Se utilizan en fabricaciones complejas, sustituyendo los anteriores.- Dibujo de montaje: Representación que proporciona los datos necesarios para el montaje de losdistintos subconjuntos y conjuntos que constituyen una máquina, instrumento, dispositivo, etc.

- Dibujo de clases: Representación de objetos que sólo se diferencian en las dimensiones.- Dibujo de ofertas, de pedido, de recepción: Representaciones destinadas a las funcionesmencionadas.

INTRODUCCIÓN





DEFINICIÓN Y CONCEPTO

OBJETIVOS Y VENTAJAS

La palabra norma del latín "normun", significa etimológicamente:

"Regla a seguir para llegar a un fin determinado"

Este concepto fue más concretamente definido por el Comité Alemán de Normalización en1940, como:

"Las reglas que unifican y ordenan lógicamente una serie de fenómenos"

La Normalización es una actividad colectiva orientada a establecer solución a problemasrepetitivos.

La normalización tiene una influencia determinante, en el desarrollo industrial de un país, alpotenciar las relaciones e intercambios tecnológicos con otros países.

Los objetivos de la normalización, pueden concretarse en tres:

La economía, ya que a través de la simplificación se reducen costos.

La utilidad, al permitir la intercambiabilidad.

La calidad, ya que permite garantizar la constitución y características de un determinadoproducto.

Estos tres objetivos traen consigo una serie de ventajas, que podríamos concretar en lassiguientes:

Reducción del número de tipos de un determinado producto. En EE .UU. en un momentodeterminado, existían 49 tamaños de botellas de leche. Por acuerdo voluntario de losfabricantes, se redujeron a 9 tipos con un sólo diámetro de boca, obteniéndose una economíadel 25% en el nuevo recio de los envases ta as de cierre.





Sus principios son paralelos a la humanidad. Basta recordar que ya en las civilizaciones caldea y egipcia, se habían tipificado los tamaños de ladrillos y piedras, según unos módulos dedimensiones previamente establecidos. Pero la normalización con base sistemática ycientífica nace a finales del siglo XIX, con la Revolución Industrial en los países altamenteindustrializados, ante la necesidad de producir más y mejor. Pero el impulso definitivo llegócon la primera Guerra Mundial (1914-1918). Ante la necesidad de abastecer a los ejércitos yreparar los armamentos, fue necesario utilizar la industria privada, a la que se le exigía unasespecificaciones de intercambiabilidad y ajustes precisos.

NORMAS DIN

Fue en este momento, concretamente el 22 de Diciembre de 1917, cuando losingenieros alemanes Naubaus y Hellmich, constituyen el primer organismo dedicado a lanormalización:

NADI - Normen-Ausschuss der Deutschen Industrie - Comité de Normalización de laIndustria Alemana.

Este organismo comenzó a emitir normas bajo las siglas:

DIN que significaban Deustcher Industrie Normen (Normas de la Industria Alemana).

En 1926 el NADI cambio su denominación por:

Simplificación de los diseños, al utilizarse en ellos, elementos ya normalizados.

Reducción en los transportes, almacenamientos, embalajes, archivos, etc.. con lacorrespondiente repercusión en la productividad.

En definitiva con la normalización se consigue:

PRODUCIR MÁS Y MEJOR, A TRAVÉS DE LA REDUCCIÓN DE TIEMPOS Y COSTOS.

EVOLUCION HISTORICA. NORMAS DIN E ISO





DNA - Deutsches Normen-Ausschuss - Comité de Normas Alemanas

que si bien siguió emitiendo normas bajos las siglas DIN, estas pasaron a significar "DasIst Norm" - Esto es norma

Y más recientemente, en 1975, cambio su denominación por:

DIN - Deutsches Institut für Normung - Instituto Alemán de Normalización

Rápidamente comenzaron a surgir otros comités nacionales en los países industrializados,así en el año 1918 se constituyó en Francia el AFNOR - Asociación Francesa deNormalización. En 1919 en Inglaterra se constituyó la organización privada BSI - BritishStandards Institution.

NORMAS ISO

Ante la aparición de todos estos organismos nacionales de normalización, surgió lanecesidad de coordinar los trabajos y experiencias de todos ellos, con este objetivo sefundó en Londres en 1926 la:

Internacional Federación of the National Standardization Associations - ISA

Tras la Segunda Guerra Mundial, este organismo fue sustituido en 1947, por laInternational Organization for Standardization - ISO - Organización Internacional parala Normalización. Con sede en Ginebra, y dependiente de la ONU.

A esta organización se han ido adhiriendo los diferentes organismos nacionales dedicadosa la Normalización y Certificación N+C. En la actualidad son 140 los países adheridos, sin

distinción de situación geográfica, razas, sistemas de gobierno, etc.

El trabajo de ISO abarca todos los campos de la normalización, a excepción de laingeniería eléctrica y electrónica que es responsabilidad del CEI (Comité ElectrotécnicoInternacional).





NORMAS UNE ESPAÑOLAS

nsecuencia de la colaboración Hispano-Aleman durante la Guerra Civil Española, y sobreante la 2ª Guerra Mundial, en España se comenzaron a utilizar las normas DIN alemanas,la causa de que hasta hoy en los diferentes diseños curriculares españoles, se hagaa las normas DIN, en la última propuesta del Ministerio para el bachillerato, desapareceón a dichas normas, y solo se hace referencia a las normas UNE e ISO.

11 de Diciembre de 1945 el CSIC (Centro Superior de Investigaciones Científicas), creouto de Racionalización y Normalización IRANOR, dependiente del patronato Juan de laon sede en Madrid.

ANOR comenzó a editar las primeras normas españolas bajo las siglas UNE - Una Norma, las cuales eran concordantes con las prescripciones internacionales.

partir de 1986 las actividades de normalización y certificación N+C, recaen en España end privada AENOR (Asociación Española de Normalización). AENOR es miembro de loses organismos internacionales de normalización:

rganización Internacional de Normalización.mité Electrotécnico Internacionalmité Europeo de Normalización

C - Comité Europeo de Normalización Electrotécnicanstituto Europeo de Normas de Telecomunicaciones- Comisión Panamericana de Normas Técnicas

s normas UNE se crean en Comisiones Técnicas de Normalización - CTN. Una vez estaselaboran una norma, esta es sometida durante seis meses a la opinión pública. Una veztranscurrido este tiempo y analizadas las observaciones se procede a su redacción

definitiva, con las posibles correcciones que se estimen, publicándose bajo las siglas UNE.Todas las normas son sometidas a revisiones periódicas con el fin de ser actualizadas.

Las normas se numeran siguiendo la clasificación decimal. El código que designa unanorma está estructurado de la siguiente manera:

A B C

http://www.aenor.es/










UNE 1 032 82

A - Comité Técnico de Normalización del que depende la norma.B - Número de norma emitida por dicho comité, complementado cuando setrata de una revisión R, una modificación M o un complemento C.C - Año de edición de la norma.

CLASIFICACIÓN DE LAS NORMAS

Independiente de la clasificación decimal de las normas antes mencionada, sepuede hacer otra clasificación de carácter más amplio, según el contenido y su ámbito de

aplicación:

Según su contenido, las normas pueden ser:

ales de Tipo General, a este tipo pertenecen la normas relativas a formatos, tipos delínea, rotulación, vistas, etc..

Normas Fundamentales de Tipo Técnico, son aquellas que hacen referencia a lascaracterística de los elementos mecánicos y su representación. Entre ellas se encuentranlas normas sobre tolerancias, roscas, soldaduras, etc.

Normas de Materiales, son aquellas que hacen referencia a la calidad de los materiales,con especificación de su designación, propiedades, composición y ensayo. A este tipopertenecerían las normas relativas a la designación de materiales, tanto metálicos,aceros, bronces, etc., como no metálicos, lubricantes, combustibles, etc..

Normas de Dimensiones de piezas y mecanismos, especificando formas, dimensiones ytolerancias admisibles. A este tipo pertenecerían las normas de construcción naval,máquinas herramientas, tuberías, etc..

aplicación, las normas pueden ser: este grupo pertenecen las normas emitidas por ISO, CEI y UIT-Unión Internacional deTelecomunicaciones.

Regionales. Su ámbito suele ser continental, es el caso de las normas emitidas por el CEN,CENELEC y ETSI.





Nacionales. Son las redactadas y emitidas por los diferentes organismos nacionales denormalización, y en concordancia con las recomendaciones de las normas Internacionales y

regionales pertinentes. Es el caso de las normas DIN Alemanas, las UNE Españolas, etc..

De Empresa. Son las redactadas libremente por las empresas y que complementan a lasnormas nacionales. En España algunas de las empresa que emiten sus propias normas son:INTA (Instituto Nacional de Técnica Aeroespacial), RENFE, IBERDROLA, CTNE,BAZAN, IBERIA, etc..

FORMATOSFORMA

Se llama formato a la hoja de papel en que se realiza un dibujo, cuya forma y dimensiones en mm. enormalizados. En la norma UNE 1026-2 83 Parte 2, equivalente a la ISO 5457, se especifican lascaracterísticas de los formatos.

DIMENSIONES

Las dimensiones de los formatos responden a las reglas de doblado, semejanza y referencia. Segúncuales:

1- Un formato se obtiene por doblado transversal del inmediato superior. 2- La relación entre los lados de un formato es igual a la relación existente entre el lado de uncuadrado y su diagonal, es decir 1/ . 3- Y finalmente para la obtención de los formatos se parte de un formato base de 1 m2.

as tres reglas, se determina las dimensiones del formato base llamado A0 cuyas dimensiones serían 1189841 mm.

ormatos de la serie A, se obtendrán por doblados sucesivos del formato A0.

able para sobres, carpetas, archivadores, etc. dos series auxiliares B y C. es de los formatos de la serie B, se obtienen como media geométrica de los lados homólogos de dos form

sucesivos de la serie A.





Los de la serie C, se obtienen como media geométricas de los lados homólogos de los correspondiende la serie A y B.

Serie A Serie B Serie C A0 841 x 1189 B0 1000 x 1414 C0 917 x 1297 A1 594 x 841 B1 707 x 1000 C1 648 x 917 A2 420 x 594 B2 500 x 707 C2 458 x 648 A3 297 x 420 B3 353 x 500 C3 324 x 456 A4 210 X 297 B4 250 x 353 C4 229 x 324 A5 148 x 210 B5 176 x 250 C5 162 x 229 A6 105 x 148 B6 125 x 176 C6 114 x 162 A7 74 x 105 B7 88 x 125 C7 81 x 114 A8 52 x 74 B8 62 x 88 C8 57 x 81

A9 37 x 52 B9 44 x 62 A10 26 x 37 B10 31 x 44

La norma UNE - 1027 - 95, establece la forma de plegar los planos. Este se hará en zig-zag, tanto en sen





vertical como horizontal, hasta dejarlo reducido a las dimensiones de archivado. También se indica en estnorma que el cuadro de rotulación, siempre debe quedar en la parte anterior y a la vista.

INDICACIONES EN LOS FORMATOS





MÁRGENES:

En los formatos se debe dibujar un recuadro interior, quedelimite la zona útil de dibujo. Este recuadro deja unos márgenesen el formato, que la norma establece que no sea inferior a 20mm. para los formatos A0 y A1, y no inferior a 10 mm. para losformatos A2, A3 y A4. Si se prevé un plegado para archivado conperforaciones en el papel, se debe definir un margen dearchivado de una anchura mínima de 20 mm., en el lado opuesto alcuadro de rotulación.

CUADRO DE ROTULACIÓN:

Conocido también como cajetín, se debe colocar den de lazona de dibujo, y en la parte inferior derecha, siendo sudirección de lectura, las misma que el dibujo. En UNE - 1035 -95, se establece la disposición que puede adoptar el cuadro consu dos zonas: la de identificación, de anchura máxima 170 mm. yla de información suplementaria, que se debe colocar encima o ala izquierda de aquella.

SEÑALES DE CENTRADO:

Señales de centrado. Son unos trazos colocados en los extremos de los ejes de simetría del formalos dos sentidos. De un grosor mínimo de 0,5 mm. y sobrepasando el recuadro en 5 mm. Debe observarse utolerancia en la posición de 0,5 mm. Estas marcas sirven para facilitar la reproducción y microfilmado.

SEÑALES DE ORIENTACIÓN:

Señales de orientación. Son dos flechas o triángulos equiláteros dibujados sobre las señales decentrado, para indicar la posición de la hoja sobre el tablero.

GRADUACIÓN MÉTRICA DE REFERENCIA:

Graduación métrica de referencia. Es una reglilla de 100 mm de longitud, dividida en centímetros, qpermitirá comprobar la reducción del origina en casos de reproducción.





LÍNEAS NORMALIZADAS

En los dibujos técnicos se utilizan diferentes tipos de líneas, sus tipos y espesores, han sidonormalizados en las diferentes normas. En esta página no atendremos a la norma UNE 1-032-82,equivalente a la ISO 128-82.

CLASES DE LÍNEAS

Solo se utilizarán los tipos y espesores de líneas indicados en la tabla adjunta. En caso deutilizar otros tipos de líneas diferentes a los indicados, o se empleen en otras aplicaciones distintas alas indicadas en la tabla, los convenios elegidos deben estar indicados en otras normas internacionaleso deben citarse en una leyenda o apéndice en el dibujo de que se trate.

En las siguientes figuras, puede apreciarse los diferentes tipos de líneas y sus aplicaciones. Enel cuadro adjunto se concretan los diferentes tipos, su designación y aplicaciones concretas.

Línea Designación Aplicaciones generales





Llena gruesa A1 Contornos vistosA2 Aristas vistas

Llena fina (recta o curva

B1 Líneas ficticias vistasB2 Líneas de cotaB3 Líneas de proyecciónB4 Líneas de referenciaB5 RayadosB6 Contornos de seccionesabatidas

sobre la superficie deldibujo

B7 Ejes cortos

Llena fina a manoalzada (2)Llena fina (recta) conzigzag

C1 Límites de vistas o cortesparciales

o interrumpidos, si estoslímitesD1 no son líneas a trazos ypuntos

Gruesa de trazos

Fina de trazos

E1 Contornos ocultosE2 Aristas ocultas

F1 Contornos ocultosF2 Aristas ocultas

Fina de trazos y puntos

G1 Ejes de revoluciónG2 Trazas de plano desimetríaG3 Trayectorias

Fina de trazos y puntos,gruesa en los extremos yen los cambios de dirección

H1 Trazas de plano de corte

Gruesa de trazos y puntos

J1 Indicación de líneas osuperficies

que son objeto deespecificaciones

particulares





Fina de trazos y doblepunto

K1 Contornos de piezasadyacentes

K2 Posiciones intermedias yextremos

de piezas móvilesK3 Líneas de centros degravedadK4 Contornos iniciales antesdel

conformadoK5 Partes situadas delante deun

plano de corte

(1) Este tipo de línea se utiliza particularmente para los dibujos ejecutados de una maneraautomatizada(2) Aunque haya disponibles dos variantes, sólo hay que utilizar un tipo de línea en un mismo dibujo.

ANCHURAS DE LAS LÍNEAS

Además de por su trazado, las líneas se diferencian por su anchura o grosor. En los trazados alápiz, esta diferenciación se hace variando la presión del lápiz, o mediante la utilización de lápices de

diferentes durezas. En los trazados a tinta, la anchura de la línea deberá elegirse, en función de lasdimensiones o del tipo de dibujo, entre la gama siguiente:

0,18 - 0,25 - 0,35 - 0,5 - 0,7 - 1 - 1,4 y 2 mm.

Dada la dificultad encontrada en ciertos procedimientos de reproducción, no se aconseja la línede anchura 0,18.

Estos valores de anchuras, que pueden parecer aleatorios, en realidad responden a la necesidadde ampliación y reducción de los planos, ya que la relación entre un formato A4 y un A3, esaproximadamente de . De esta forma al ampliar un formato A4 con líneas de espesor 0,5 a unformato A3, dichas líneas pasarían a ser de 5 x = 0,7 mm.

La relación entre las anchuras de las líneas finas y gruesas en un mismo dibujo, no debe serinferior a 2.

Deben conservarse la misma anchura de línea para las diferentes vistas de una pieza, dibujadas





con la misma escala.

ESPACIAMIENTO ENTRE LAS LÍNEAS

El espaciado mínimo entre líneas paralelas (comprendida la representación de los rayados) nodebe nunca ser inferior a dos veces la anchura de la línea más gruesa. Se recomienda que este espaciono sea nunca inferior a 0,7 mm.

ORDEN DE PRIORIDAD DE LAS LÍNEAS COINCIDENTES

En la representación de un dibujo, puede suceder que se superpongan diferentes tipos de líneaspor ello la norma ha establecido un orden de preferencias a la hora de representarlas, dicho orden es

el siguiente:

1 - Contornos y aristas vistos.2 - Contornos y aristas ocultos.3 - Trazas de planos de corte.4 - Ejes de revolución y trazas de plano de simetría.5 - Líneas de centros de gravedad.6 - Líneas de proyección

Los contornos contiguos de piezas ensambladas o unidas deben coincidir, excepto en el caso de

secciones delgadas negras.

TERMINACIÓN DE LAS LÍNEAS DE REFERENCIA

Una línea de referencia sirve para indicar un elemento (línea de cota, objeto, contorno, etc.).Las líneas de referencia deben terminar:

1 - En un punto, si acaban en el interior del contorno del objeto representado2 - En una flecha, si acaban en el contorno del objeto representado.3 - Sin punto ni flecha, si acaban en una línea de cota.

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ORIENTACIONES SOBRE LA UTILIZACI N DE LAS LÍNEAS

1 - Las líneas de ejes de simetría, tienenque sobresalir ligeramente del contorno dela pieza y también las de centro decircunferencias, pero no deben continuar deuna vista a otra.

2 - En las circunferencias, los ejes sehan de cortar, y no cruzarse, si lascircunferencias son muy pequeñas sedibujarán líneas continuas finas.

3 - El eje de simetría puede omitirse enpiezas cuya simetría se perciba con todaclaridad.

4 - Los ejes de simetría, cuandorepresentemos media vista o un cuarto,llevarán en sus extremos, dos pequeñostrazos paralelos.

5 - Cuando dos líneas de trazos seanparalelas y estén muy próximas, los trazosde dibujarán alternados.

6 - Las líneas de trazos, tanto si acabanen una línea continua o de trazos, acabaránen trazo.

7 - Una línea de trazos, no cortará, alcruzarse, a una línea continua ni a otra de

trazos.

8 - Los arcos de trazos acabarán en lospuntos de tangencia.





ESCALAS

Para el desarrollo de este tema se han tenido en cuenta las recomendaciones de la norma UNEEN ISO 5455:1996.

CONCEPTO

La representación de objetos a su tamaño natural no es posible cuando éstos son muy grandes ocuando son muy pequeños. En el primer caso, porque requerirían formatos de dimensiones pocomanejables y en el segundo, porque faltaría claridad en la definición de los mismos.

Esta problemática la resuelve la ESCALA, aplicando la ampliación o reducción necesarias en cadcaso para que los objetos queden claramente representados en el plano del dibujo.

Se define la ESCALA como la relación entre la dimensión dibujada respecto de su dimensiónreal, esto es:

ad

or de esta fracción es mayor que el denominador, se trata de una escala de ampliación, y será de

reducción en caso contrario. La escala 1:1 corresponde a un objeto dibujado a su tamaño real (escalanatural).

ESCALA GRÁFICA

Basado en el Teorema de Thales se utiliza un sencillométodo gráfico para aplicar una escala.

Véase, por ejemplo, el caso para E 3:5

1º) Con origen en un punto O arbitrario se trazan dos rectas r ys formando un ángulo cualquiera.

2º) Sobre la recta r se sitúa el denominador de la escala (5 eneste caso) y sobre la recta s el numerador (3 en este caso). Losextremos de dichos segmentos son A y B.





3º) Cualquier dimensión real situada sobre r será convertida en la del dibujo mediante una simpleparalela a AB.

ESCALAS NORMALIZADAS

Aunque, en teoría, sea posible aplicar cualquier valor de escala, en la práctica se recomienda eluso de ciertos valores normalizados con objeto de facilitar la lectura de dimensiones mediante el usode reglas o escalímetros.

Estos valores son:

Ampliación: 2:1, 5:1, 10:1, 20:1, 50:1 ...

Reducción: 1:2, 1:5, 1:10, 1:20, 1:50 ...

No obstante, en casos especiales (particularmente en construcción) se emplean ciertas escalasintermedias tales como:

1:25, 1:30, 1:40, etc...

EJEMPLOS PRÁCTICOS

EJEMPLO 1

Se desea representar en un formato A3 la planta de un edificio de 60 x 30 metros.

La escala más conveniente para este caso sería 1:200 que proporcionaría unas dimensionesde 30 x 15 cm, muy adecuadas al tamaño del formato.

EJEMPLO 2:

Se desea representar en un formato A4 una pieza de reloj de dimensiones 2 x 1 mm.

La escala adecuada sería 10:1

EJEMPLO 3:





Sobre una carta marina a E 1:50000 se mide una distancia de 7,5 cm entre dos islotes, ¿quédistancia real hay entre ambos?

Se resuelve con una sencilla regla de tres:

si 1 cm del dibujo son 50000 cm reales7,5 cm del dibujo serán X cm reales

X = 7,5 x 50000 / 1 ... y esto da como resultado 375.000 cm, que equivalen a3,75 km.

USO DEL ESCALÍMETRO

La forma más habitual del escalímetro es la de una regla de 30 cm de longitud, con secciónestrellada de 6 facetas o caras. Cada una de estas facetas va graduada con escalas diferentes, quehabitualmente son:

1:100, 1:200, 1:250, 1:300, 1:400, 1:500

Estas escalas son válidas igualmente para valores que resulten de multiplicarlas o dividirlas por10, así por ejemplo, la escala 1:300 es utilizable en planos a escala 1:30 ó 1:3000, etc.

Ejemplos de utilización: 1º) Para un plano a E 1:250, se aplicará directamente la escala 1:250 del escalímetro y las indicacione

numéricas que en él se leen son los metros reales que representa el dibujo.

2º) En el caso de un plano a E 1:5000; se aplicará la escala 1:500 y habrá que multiplicar por 10 lalectura del escalímetro. Por ejemplo, si una dimensión del plano posee 27 unidades en el escalímetro,en realidad estamos midiendo 270 m.

, la escala 1:100 es también la escala 1:1, que se emplea normalmente como regla graduada en cm.





OBTENCIÓN DE LAS VISTAS DE UN OBJETO

Se denominan vistas principales de un objeto, a las proyecciones ortogonales del mismosobre 6 planos, dispuestos en forma de cubo. También se podría definir las vistas como, lasproyecciones ortogonales de un objeto, según las distintas direcciones desde donde se mire.

Las reglas a seguir para la representación de las vistas de un objeto, se recogen en lanorma UNE 1-032-82, "Dibujos técnicos: Principios generales de representación",





equivalente a la norma ISO 128-82.

OMINACIÓN DE LAS VISTAS

Si situamos un observador según las seis direcciones indicadas por las flechas,obtendríamos las seis vistas posibles de un objeto.

Estas vistas reciben las siguientesdenominaciones:

Vista A: Vista de frente o alzado

Vista B: Vista superior o planta

Vista C: Vista derecha o lateral derecha

Vista D: Vista izquierda o lateral izquierda

Vista E: Vista inferior

Vista F: Vista posterior

ICIONES RELATIVAS DE LAS VISTAS

Para la disposición de las diferentes vistas sobre el papel, se pueden utilizar dosvariantes de proyección ortogonal de la misma importancia:

- El método de proyección del primer diedro, también denominado Europeo (antiguamente, método E)

- El método de proyección del tercer diedro, también denominado Americano (antiguamente, método A)





En ambos métodos, el objeto se supone dispuesto dentro de un cubo, sobre cuyas seiscaras, se realizarán las correspondientes proyecciones ortogonales del mismo.

La diferencia estriva en que, mientras en el sistema Europeo, el objeto se encuentraentre el observador y el plano de proyección, en el sistema Americano, es el plano deproyección el que se encuentra entre el observador y el objeto.

SISTEMA EUROPEO SISTEMA AMERICANO

Una vez realizadas las seis proyecciones ortogonales sobre las caras del cubo, ymanteniendo fija, la cara de la proyección del alzado (A), se procede a obtener el desarroyo delcubo, que como puede apreciarse en las figuras, es diferente según el sitema utilizado.






del cubo de proyección, nos proporciona sobre un único plano de dibujo, las seis vistasprincipales de un objeto, en sus posiciones relativas.

Con el objeto de identificar, en que sistema se ha representado el objeto, se debeañadir el símbolo que se puede apreciar en las figuras, y que representa el alzado y vista lateralizquierda, de un cono truncado, en cada uno de los sistemas.


RESPONDENCIA ENTRE LAS VISTAS





Como se puede observar en las figuras anteriores, existe una correspondencia obligada

entre las diferentes vistas. Así estarán relacionadas: a) El alzado, la planta, la vista inferior y la vista posterior, coincidiendo en anchuras.b) El alzado, la vista lateral derecha, la vista lateral izquierda y la vista posterior,

coincidiendo en alturas.c) La planta, la vista lateral izquierda, la vista lateral derecha y la vista inferior,

coincidiendo en profundidad.

Habitualmente con tan solo tres vistas, el alzado, la planta y una vista lateral, quedaperfectamente definida una pieza. Teniendo en cuenta las correspondencias anteriores,

implicarían que dadas dos cualquiera de las vistas, se podría obtener la tercera, como puedeapreciarse en la figura:

También, de todo lo anterior, se deduce que las diferentes vistas no pueden situarse deforma arbitraria. Aunque las vistas aisladamente sean correctas, si no están correctamentesituadas, no definirán la pieza.





ELECCIÓN DE LAS VISTAS DE UN OBJETO, Y VISTAS ESPECIALES ECCIÓN DEL ALZADO

En la norma UNE 1-032-82 se especifica claramente que "La vista más característicadel objeto debe elegirse como vista de frente o vista principal". Esta vista representará alobjeto en su posición de trabajo, y en caso de que pueda ser utilizable en cualquier posición, serepresentará en la posición de mecanizado o montaje.

En ocasiones, el concepto anterior puede no ser suficiente para elegir el alzado de unapieza, en estos casos se tendrá en cuenta los principios siguientes:

1) Conseguir el mejor aprovechamiento de la superficie del dibujo.

2) Que el alzado elegido, presente el menor número posible de aristas ocultas.

3) Y que nos permita la obtención del resto de vistas, planta y perfiles, lo mássimplificadas posibles.

Siguiendo las especificaciones anteriores, en la pieza de la figura 1, adoptaremos comoalzado la vista A, ya que nos permitirá apreciar la inclinación del tabique a y la forma en L del





elemento b, que son los elementos más significativos de la pieza.

En ocasiones, una incorrecta elección del alzado, nos conducirá a aumentar el número devistas necesarias; es el caso de la pieza de la figura 2, donde el alzado correcto sería la vistaA, ya que sería suficiente con esta vista y la representación de la planta, para que la piezaquedase correctamente definida; de elegir la vista B, además de la planta necesitaríamosrepresentar una vista lateral.

Para la elección de las vistas de un objeto, seguiremos el criterio de que estas debenser, las mínimas, suficientes y adecuadas, para que la pieza quede total y correctamente

definida. Seguiremos igualmente criterios de simplicidad y claridad, eligiendo vistas en las quese eviten la representación de aristas ocultas. En general, y salvo en piezas muy complejas,bastará con la representación del alzado planta y una vista lateral. En piezas simples bastarácon una o dos vistas. Cuando sea indiferente la elección de la vista de perfil, se optará por lavista lateral izquierda, que como es sabido se representa a la derecha del alzado.

Cuando una pieza pueda ser representada por su alzado y la planta o por el alzado y unavista de perfil, se optará por aquella solución que facilite la interpretación de la pieza, y de serindiferente aquella que conlleve el menor número de aristas ocultas.

En los casos de piezas representadas por una sola vista, esta suele estar complementadacon indicaciones especiales que permiten la total y correcta definición de la pieza:

1) En piezas de revolución se incluye el símbolo del diámetro (figura 1).

2) En piezas prismáticas o troncopiramidales, se incluye el símbolo del cuadrado y/o la"cruz de San Andrés" (figura 2).





3) En piezas de espesor uniforme, basta con hacer dicha especificación en lugar bienvisible (figura 3).

Subir

TAS ESPECIALES

Con el objeto de conseguir representaciones más claras y simplificadas, ahorrando a suvez tiempo de ejecución, pueden realizarse una serie de representaciones especiales de lasvistas de un objeto. A continuación detallamos los casos más significativos:

VISTAS DE PIEZAS SIMÉTRICAS En los casos de piezas con uno o varios ejes de simetría, puede representarse dicha

pieza mediante una fracción de su vista (figuras 1 y 2). La traza del plano de simetría que limitael contorno de la vista, se marca en cada uno de sus extremos con dos pequeños trazos finosparalelos, perpendiculares al eje. También se pueden prolongar las arista de la pieza,ligeramente más allá de la traza del plano de simetría, en cuyo caso, no se indicarán los trazosparalelos en los extremos del eje (figura 3).

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VISTAS CAMBIADAS DE POSICIÓN

Cuando por motivos excepcionales, una vista no ocupe su posición según el métodoadoptado, se indicará la dirección de observación mediante una flecha y una letra mayúscula; laflecha será de mayor tamaño que las de acotación y la letra mayor que las cifras de cota. En lavista cambiada de posición se indicará dicha letra, o bien la indicación de "Visto por .." (figuras4 y 5).

VISTAS DE DETALLES

Si un detalle de una pieza, no quedara bien definido mediante las vistas normales, podrádibujarse un vista parcial de dicho detalle. En la vista de detalle, se indicará la letra mayúsculaidentificativa de la dirección desde la que se ve dicha vista, y se limitará mediante una líneafina a mano alzada. La visual que la originó se identificará mediante una flecha y una letramayúscula como en el apartado anterior (figuras 6).

En otras ocasiones, el problema resulta ser las pequeñas dimensiones de un detalle de lapieza, que impide su correcta interpretación y acotación. En este caso se podrá realizar unavista de detalle ampliada convenientemente. La zona ampliada, se identificará mediante uncírculo de línea fina y una letra mayúscula; en la vista ampliada se indicará la letra deidentificación y la escala utilizada (figuras 7).





VISTAS LOCALES

En elementos simétricos, se permite realizar vistas locales en lugar de una vistacompleta. Para la representación de estas vistas se seguirá el método del tercer diedro,independientemente del método general de representación adoptado. Estas vistas locales sedibujan con línea gruesa, y unidas a la vista principal por una línea fina de trazo y punto (figuras8 y 9).

VISTAS GIRADAS

Tienen como objetivo, el evitar la representación de elementos de objetos, que en vista

normal no aparecerían con su verdadera forma. Suele presentarse en piezas con nervios obrazos que forman ángulos distintos de 90º respecto a las direcciones principales de los ejes.Se representará una vista en posición real, y la otra eliminando el ángulo de inclinación deldetalle (figuras 10 y 11).





VISTAS DESARROLLADAS

En piezas obtenidas por doblado o curvado, se hace necesario representar el contornoprimitivo de dicha pieza, antes de su conformación, para apreciar su forma y dimensiones antesdel proceso de doblado. Dicha representación se realizará con línea fina de trazo y doble punto(figura 12).

VISTAS AUXILIARES OBLICUAS

En ocasiones se presentan elementos en piezas, que resultan oblicuos respecto a losplanos de proyección. Con el objeto de evitar la proyección deformada de esos elementos, seprocede a realizar su proyección sobre planos auxiliares oblicuos. Dicha proyección se limitaráa la zona oblicua, de esta forma dicho elemento quedará definido por una vista normal ycompleta y otra parcial (figuras 13). En ocasiones determinados elementos de una pieza





resultan oblicuos respecto a todos los planos de proyección, en estos casos habrá de realizarsedos cambios de planos, para obtener la verdadera magnitud de dicho elemento, estas vistas se

denominan vistas auxiliares dobles.

Si partes interiores de una pieza ocupan posiciones especiales oblicuas, respecto a losplanos de proyección, se podrá realizar un corte auxiliar oblicuo, que se proyectará paralelo alplano de corte y abatido. En este corte las partes exteriores vistas de la pieza no serepresentan, y solo se dibuja el contorno del corte y las aristas que aparecen comoconsecuencia del mismo (figura 14).

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RESENTACIONES CONVENCIONALES

Con el objeto de clarificar y simplificar las representaciones, se conviene realizarciertos tipos de representaciones que se alejan de las reglas por las que se rige el sistema.Aunque son muchos los casos posibles, los tres indicados, son suficientemente representativosde este tipo de convencionalismo (figuras 15, 16 y 17), en ellos se indican las vista reales y laspreferibles.












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ERSECCIONES FICTICIAS

En ocasiones las intersecciones de superficies, no se produce de forma clara, es el casode los redondeos, chaflanes, piezas obtenidas por doblado o intersecciones de cilindros de igual

o distinto diámetro. En estos casos las líneas de intersección se representarán mediante unalínea fina que no toque los contornos de la piezas. Los tres ejemplos siguientes muestranclaramente la mecánica de este tipo de intersecciones (figuras 18, 19 y 20).

CORTES, SECCIONES Y ROTURAS I













TRODUCCIÓN

En ocasiones, debido a la complegidad de los detalles internos de una pieza, surepresentacón se hace confusa, con gran número de aristas ocultas, y la limitación de no poderacotar sobre dichas aristas. La solución a este problema son los cortes y secciones, queestudiaremos en este tema.

También en ocasiones, la gran longitud de determinadas piezas, dificultan surepresentación a escala en un plano, para resolver dicho problema se hará uso de las roturas,artificio que nos permitirá añadir claridad y ahorrar espacio.

Las reglas a seguir para la representación de los cortes, seciones y roturas, se recojenen la norma UNE 1-032-82, "Dibujos técnicos: Principios generales de representación",equivalente a la norma ISO 128-82.

ERALIDADES SOBRE CORTES Y SECCIONES

Un corte es el artificio mediante el cual, en la representación de una pieza, eliminamosparte de la misma, con objeto de clarificar y hacer más sencilla su representación y acotación.

En principio el mecanismo es muy sencillo. Adoptado uno o varios planos de corte,eliminaremos ficticiamente de la pieza, la parte más cercana al observador, como puede verseen las figuras.





Como puede verse en las figuras siguientes, las aristas interiores afectadas por el corte,se representarán con el mismo espedor que las aristas vistas, y la superficie afectada por elcorte, se representa con un rayado. A continuación en este tema, veremos como se representala marcha del corte, las normas para el rayado del mismo, etc..

Se denomina sección a la intersección del plano de corte con la pieza (la superficieindicada de color rojo ), como puede apreciarse cuando se representa una sección, a diferenciade un corte, no se representa el resto de la pieza que queda detrás de la misma. Siempre quesea posible, se preferirá representar la sección, ya que resulta más clara y sencilla surepresentación.





EAS DE ROTURA EN LOS MATERIALES

Cuando se trata de dibujar objetos largos y uniformes, se suelen representarinterrumpidos por líneas de rotura. Las roturas ahorran espacio de representación, al suprimirpartes constantes y regulares de las piezas, y limitar la representación, a las partessuficientes para su definición y acotación.

Las roturas, están normalizadas, y su tipos son los siguientes:

a) Las normas UNE definen solo dos tipos de roturas (figuras 1 y 2), la primera se indica

mediante una línea fina, como la de los ejes, a mano alzada y ligeramente curvada, la segundasuele utilizarse en trabajos por ordenador.

b) En piezas en cuña y piramidales (figuras 3 y 4), se utiliza la misma línea fina yligeramente curva. En estas piezas debe mantenerse la inclinación de las aristas de la pieza.





c) En piezas de madera, la línea de rotura se indicará con una línea en zig-zag (figura 5).

d) En piezas cilíndricas macizas, la línea de rotura de indicará mediante lascaracterística lazada (figura 6).

e) En piezas cónicas, la línea de rotura se indicará como en el caso anterior, mediantelazadas, si bien estas resultarán de diferente tamaño (figura 7).

f) En piezas cilíndricas huecas (tubos), la línea de rotura se indicará mediante una doblelazada, que patentizarán los diámetros interior y exterior (figura 8).

g) Cuando las piezas tengan una configuración uniforme, la rotura podrá indicarse con unalínea de trazo y punto fina, como la las líneas de los ejes (figura 9).

CORTES, SECCIONES Y ROTURAS II PRESENTACIÓN DE LA MARCHA DE UN CORTE

Cuando la trayectoria de un corte sea evidente, no será necesaria ninguna indicación(figura 1). En el caso de que dicha trayectoria no sea evidente o se realice mediante variosplanos de corte, el recorrido se indicará mediante una línea de trazo y punto fino, que serepresentará con trazos gruesos en sus extremos y cambios de dirección (figuras 2, 3 y 4).

En los extremos del plano de corte se situarán dos letras mayusculas, que servirán de





referencia del mismo, estas letras podrán ser repetidas A-A o consecutivas A-B. También enlos extremos se consignan dos flechas, que indican el sentido de observación. Sobre la vista

afectada del corte, se indicarán las letras definidoras del corte.

Un corte puede realizarse por diferentes tipos de planos: un único plano (figura 1), porplanos paralelos (figura 2), por planos sucesivos (figura 3), y por planos concurrentes (figura4), en este último caso, uno de ellos se gira antes del abatimiento.

RMAS PARA EL RAYADO DE LOS CORTES





Las superficies de una pieza afectadas por un corte, se resaltan mediante un raya de líneasparalelas, cuyo espesor será el más fino de la serie utilizada. Basándonos en las normas UNE,

podemos establecer las siguientes reglas, para la realización de los rayado:

1) La inclinación del rayado será de 45º respecto a los ejes de simetría o contornoprincipal de la pieza (figura 1).

2) La separación entre las líneas de rayado dependerá de tamaño de la pieza, pero nuncadeberá ser inferior a 0,7 mm. ni superior a 3 mm. (figura 2).

3) En piezas de gran tamaño, el rayado puede reducirse a una zona que siga el contornode la superficie a rayar (figura 3).

4) En los casos de cortes parciales o mordeduras, la separación entre la parte seccionada y el resto de la pieza, se indica con una línea fina a mano alzada, y que no debe coincidir conninguna arista ni eje de la pieza (figura 4).

5) Las diferentes zonas rayadas de una pieza, pertenecientes a un mismo corte, llevaránla misma inclinación y separación (figura 5), igualmente se mantendrá el mismo rayado cuandose trate de cortes diferentes sobre una misma pieza (figura 6).

6) En piezas afectadas por un corte por planos paralelos, se emplará el mismo rayado,pudiendo desplazarse en la línea de separación, para una mayor comprensión del dibujo (figura7).





7) En cortes sobre representaciones de conjuntos, las diferentes piezas se rayarán

modificando la inclinación de 45º, y cuando no pueda evitarse, se variará la separación delrayado (figura 8).

8) Las superficies delgadas, no se rayan, sino que se ennegrecen. Si hay variassuperficies contiguas, se dejará una pequeña separación entre ellas, que no será inferior a 7mm. (figura 9).

9) Debe evitarse la consignación de cotas sobre superficies sobre las superficiesrayadas. En caso de consignarse, se interrumpirá el rayado en la zona de la cifra de cota, perono en las flechas ni líneas de cota (figura 10).

10) No se dibujarán aristas ocultas sobre las superficies rayadas de un corte. Y solo seadmitirán excecionalmente, si es inevitable, o con ello se contribuye decisivamente a la lecturae interpretación de la pieza (figura 11).

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MENTOS QUE NO SE SECCIONAN

Las normas establecen como piezas no seccionables: los tornillos, tuercas, arandelaspasadores, remaches, eslabones de cadena, chavetas, tabiques de refuerzo, nervios, orejeras,bolas de cojinetes, mangos de herramientas, ejes, brazos de ruedas y poleas, etc.. A modo de

ejemplo se incluyen los ejemplos siguientes: tornillo, tuerca y remache (figura 1), eslabón decadena (figura 2), mango de herramienta (figura 3), tabiques de refuerzo (figura 4), uniónroscada (figura 5), y brazos de polea (figura 6).

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CORTES, SECCIONES Y ROTURAS III POS DE CORTE

Los diferentes tipos de cortes que podemos realizar, pueden ser clasificados en tresgrandes grupos:

1) Corte total, es el producido por uno o varios planos, que atraviesan totalmente lapieza, dejando solamente en vista exterior las aristas de contorno (figuras 1 y 2).

2) Semicorte o corte al cuarto (figura 3). Se utilizan en piezas que tienen un eje desimetría, representándose media pieza en sección y la otra mitad en vista exterior. En estetipo de corte nose representarán aristas ocultas, con objeto de que la representación sea másclara. En ocasiones coincide una arista con el eje de simetría, en dicho caso prevalecerá laarista. En este tipo de corte, siempre que sea posible, se acotarán los elementos exteriores dela pieza a un lado, y los interiores al otro.

3) Corte parcial o mordedura (figura 4). En ocasiones solo necesitamos poder





representar pequeños detalles interiores de una pieza, en estos casos no será necesario uncorte total o al cuarto, y será suficiente con este tipo de corte. El corte parcial se delimitará

mediante una línea fina y ligeramente sinuosa.

CIONES ABATIDAS

Este tipo de secciones se utilizan siempre que no obstaculicen la claridad de larepresentación. Están producidas por planos perpendiculares a los de proyección, y serepresentan girándolas 90º sobre su eje, hasta colocarlas sobre el mismo plano del dibujo.Podremos utilizar los siguientes tipos:

1) Seciones abatidas sin desplazamiento. Se representarán delimitadas por una líneafina (figuras 1 y 2).

2) Seciones abatidas con desplazamiento. Se representarán delimitadas por una líneagruesa. La sección desplazada puede colocarse en la posición de proyección normal, cerca de lapieza y unida a esta mediante una línea fina de trazo y punto (figura 3), o bien desplazada a unaposición cualquiera, en este caso se indicará el plano de corte y el nombre de la sección (figura4).





7) Seciones abatidas sucesivas. El desplazamiento de la sección se podrá realizar a lolargo del eje (figura 5); desplazadas a lo largo del plano de corte (figura 6), o desplazadas auna posición cualquiera (figura 7).





GENERALIDADES, ELEMENTOS Y CLASIFICACIÓN DE LAS COTAS

GENERALIDADES

La acotación es el proceso de anotar, mediante líneas, cifras, signos y símbolos, las mediadas deun objeto, sobre un dibujo previo del mismo, siguiendo una serie de reglas y convencionalismos,establecidos mediante normas.

La acotación es el trabajo más complejo del dibujo técnico, ya que para una correcta acotaciónde un dibujo, es necesario conocer, no solo las normas de acotación, sino también, el proceso defabricación de la pieza, lo que implica un conocimiento de las máquinas-herramientas a utilizar para su

mecanizado. Para una correcta acotación, también es necesario conocer la función adjudicada a cadadibujo, es decir si servirá para fabricar la pieza, para verificar las dimensiones de la misma una vezfabricada, etc..

Por todo ello, aquí daremos una serie de normas y reglas, pero será la práctica y la experienciala que nos conduzca al ejercicio de una correcta acotación.





PRINCIPIOS GENERALES DE ACOTACIÓN

Con carácter general se puede considerar que el dibujo de una pieza o mecanismo, estácorrectamente acotado, cuando las indicaciones de cotas utilizadas sean las mínimas, suficientes yadecuadas, para permitir la fabricación de la misma. Esto se traduce en los siguientes principiosgenerales:

1. icará una sola vez en un dibujo, salvo que sea indispensable repetirla. 2. inguna cota. 3. án sobre las vistas que representen más claramente los elementos correspondientes. 4. un dibujo se expresarán en las mismas unidades, en caso de utilizar otra unidad, se expresará

claramente, a continuación de la cota. 5. imensiones de aquellas formas, que resulten del proceso de fabricación. 6. n por el exterior de la pieza. Se admitirá el situarlas en el interior, siempre que no se pierda

claridad en el dibujo. 7. aristas ocultas, salvo que con ello se eviten vistas adicionales, o se aclare sensiblemente el

dibujo. Esto siempre puede evitarse utilizando secciones. 8. uirán, teniendo en cuenta criterios de orden, claridad y estética. 9. as. como el diámetro y profundidad de un agujero, se indicarán sobre la misma vista.

10. cesidad de obtener cotas por suma o diferencia de otras, ya que puede implicar errores en lafabricación. ELEMENTOS QUE INTERVIENEN EN LA ACOTACIÓN

En el proceso de acotación de un dibujo, además de la cifra de cota, intervienen líneas y símbolos, quvariarán según las características de la pieza y elemento a acotar.

Todas las líneas que intervienen en la acotación, se realizarán con el espesor más fino de la serieutilizada.

Los elementos básicos que intervienen en la acotación son:





Líneas de cota: Son líneas paralelas a lasuperficie de la pieza objeto de medición.

Cifras de cota: Es un número que indica lamagnitud. Se sitúa centrada en la línea de cotaPodrá situarse en medio de la línea de cota,interrumpiendo esta, o sobre la misma, pero enun mismo dibujo se seguirá un solo criterio.

Símbolo de final de cota: Las líneas de cotaserán terminadas en sus extremos por unsímbolo, que podrá ser una punta de flecha, un

pequeño trazo oblicuo a 45º o un pequeñocírculo.

Líneas auxiliares de cota: Son líneas queparten del dibujo de forma perpendicular a lasuperficie a acotar, y limitan la longitud de laslíneas de cota. Deben sobresalir ligeramente delas líneas de cota, aproximadamente en 2 mm.

Excepcionalmente, como veremosposteriormente, pueden dibujarse a 60ºrespecto a las líneas de cota.

Líneas de referencia de cota: Sirven paraindicar un valor dimensional, o una notaexplicativa en los dibujos, mediante una líneaque une el texto a la pieza. Las líneas dereferencia, terminarán:

En flecha, las que acaben en un contorno de lapieza.

En un punto, las que acaben en el interior de lapieza.

Sin flecha ni punto, cuando acaben en otra





línea.

La parte de la línea de referencia don se rotulael texto, se dibujará paralela al elemento aacotar, si este no quedase bien definido, sedibujará horizontal, o sin línea de apoyo para etexto.

nes, a la cifra de cota le acompaña un símboloindicativo de características formales de la piezaque simplifican su acotación, y en ocasionespermiten reducir el número de vistas necesarias,

para definir la pieza. Los símbolos más usualesson:

CLASIFICACI N DE LAS COTAS

Existen diferentes criterios para clasificar las cotas de un dibujo, aquí veremos dosclasificaciones que considero básicas, e idóneas para quienes se inician en el dibujo técnico.

En función de su importancia, las cotas se puedeclasificar en:

Cotas funcionales (F): Son aquellas cotasesenciales, para que la pieza pueda cumplir sufunción.

Cotas no funcionales (NF): Son aquellas quesirven para la total definición de la pieza, pero noson esenciales para que la pieza cumpla su función

Cotas auxiliares (AUX): También se les suele





llamar "de forma". Son las cotas que dan lasmedidas totales, exteriores e interiores, de una

pieza. Se indican entre paréntesis. Estas cotas noson necesarias para la fabricación o verificaciónde las piezas, y pueden deducirse de otras cotas.

En función de su cometido en el plano, las cotasse pueden clasificar en:

Cotas de dimensión (d): Son las que indican eltamaño de los elementos del dibujo (diámetros deagujeros, ancho de la pieza, etc.).

Cotas de situación (s): Son las que concretan laposición de los elementos de la pieza.

T EXTURA Según Aristóteles, toda entidad se compone de materia y forma; la forma es aquello que determinprecisa la materia de la que está formada un objeto determinado, y siempre debe entenderse enrelación con la materia. Así, cuando se produce un cambio, es posible que éste afecte a la materia(cambio material) o sólo a la forma (cambio formal), que es menos radical. En cierto sentido, la fores el principio de individuación de una entidad.

Podríamos resumir lo anterior, diciendo que la forma es la configuración exterior de las cosas, es

la apariencia y estructura que percibimos a través de los sentidos.

Dentro de las características visuales del entorno (forma, tamaño, color, textura, etc.), la forma oun lugar privilegiado, ya que nos permite reconocer los objetos y seres del entorno, y distinguir unde otros.

Si analizamos una forma cualquiera, podemos determinar sus características concretas:





- La apariencia (si es un coche o un perro)

- El tamaño (respecto a otras que vemos o que hemos visto con anterioridad)- La posición (el lugar que ocupan en el campo visual respecto a otras formas)- La orientación (puede estar boca abajo, por ejemplo)

Dentro de una forma podemos distinguir también:

- Su apariencia externa o contorno (cuando dicho contorno está relleno de color plano se le llamsilueta)

- Su apariencia interna o estructura (también llamada dintorno).

En el ámbito artístico se suele hablar de diferentes tipos de formas:

Abierta. Aquella forma artística que se caracteriza por integrarse en el entorno o medio.

Cerrada. La que muestra continuidad de contornos en todo su perímetro, lo que la contrasta del forespecto al que se manifiesta independiente.

Negativa. Se define así al espacio vacío que queda entre las figuras, en contraposición a la figura eque sería la forma positiva.

Positiva. Ver forma negativa. Visual. La que percibimos a través del sentido de la vista.

Táctil. La que percibimos a través del sentido del tacto.

Respecto a la textura, la podemos definir como la estructura material de una superficie. La textupuede ser natural o superpuesta. La primera es aquella que depende del material del que esta hechobjeto, mientras que la segunda, se trataría de una textura superpuesta o elaborada, fruto de laadición de otro material (yeso, colas, etc.) o de la aplicación de alguna técnica como el grabado, coóleo y otras.

Sea cual fuere el tipo de textura, la percibiremos como una sensación táctil y visual o como unasensación puramente visual.

En cuanto a las primeras, la percepción táctil dependerá del grado de aspereza, suavidad, dureza,temperatura, etc., y la percepción visual dependerá del tipo y calidad de la luz, así como del gradoreflexión u opacidad de la superficie.





Las texturas puramente visuales, son aquellas que no dependen de ningún factor externo, como el

o calidad de la luz, para ser percibidas. A este grupo pertenecerían las texturas generadas mediaadición de papeles pintados, tramas adhesivas, etc..

DEFINICIÓN DE DIBUJO T CNICO Y ARTÍSTICO

Partiremos de la definición de lo que es un Dibujo:

"Un dibujo es la representación gráfica sobre una superficie, generalmente plana, por medio de líno sombras, de objetos reales o imaginarios o de formas abstractas."

El dibujo de los objetos visibles consiste esencialmente en el registro de las impresiones recibidatravés de la vista. Sin embargo, dado que no es posible presentar en una sola imagen todos losaspectos visibles de un objeto, el arte del dibujo o Dibujo artístico se sustenta de la sugerencia,estimulando la imaginación del espectador para aportar lo que falta en la representación.

El Dibujo técnico, es aquel que se utiliza para representar topografía, trabajos de ingeniería, edif y piezas de maquinaria, que consiste en un dibujo sometido a una serie de normas, que unifican loscriterios de la representación. Se trata de un dibujo cuyo propósito fundamental es transmitir laforma y dimensiones exactas de un objeto.

Hoy en día con las representaciones fotorrealistas en 3D, realizadas por el ordenador, se obtienedibujos que representan los objetos con dimensiones y formas exactas, pero que a su vez por lasperspectivas adoptadas y los efectos de iluminación y ambientales, conllevan un alto grado desugerencia para el espectador, mezclándose en la frontera, lo real y lo imaginario, lo técnico y loartístico.

TIPOS DE PAPELES EMPLEADOS EN DIBUJO T CNICO

Los tipos de papel utilizados en Dibujo Técnico, se presentan en rollos o en formatos (hojas ddimensiones normalizadas, A4, A3, etc.). Su superficie puede ser rugosa, se utilizan para aguadaso lisa y algo brillante (papel satinado). El espesor de los papeles se indica por su gramaje, que es epeso en gramos de un metro cuadrado.

Los diferentes tipos de papel se clasifican en dos grupos, opacos y transparentes:





Papel opaco

Suelen presentarse con diferente gramajes, y rugoso o liso. Un buen papel para dibujo técnicodebe permitir el trazado de líneas a tinta de 0,2 milímetros sin correrse y con un secado rápidopermitir el borrado y posterior dibujo sobre dicha zona. También debe ser resistente a la luz y la humedad ambiental, no variando sus dimensiones.

Papel transparente

A este grupo pertenece el papel vegetal, que es el más utilizado. Se emplea para la realización dlos planos originales a tinta, ya que permite una buena reproducción heliográfica o potransparencia. Se trata de un papel resistente, de color grisáceo o ligeramente azulado, y n

quebradizo. Para trabajar con lápices es muy abrasivo, por lo que se deben utilizar lápices ddureza entre 2H y 4H. Debe evitarse la utilización de pigmentos acuosos como la acuarela o tintadiluidas, ya que tiende a arrugarse con facilidad. La mala conservación de este papel, lo hace rígid y quebradizo. No debe doblarse, ya que los dobles dejan una huella permanente.

Otros tipos de papel transparente son: El papel sintético o poliéster, dada la la resistencia deste papel, debe dibujarse sobre él con lápices de especial dureza, si se desea pasar a tintatambién habrá que utilizar plumillas y tintas especiales, estas tintas son de secado muy rápidpues, al no ser un papel poroso, esta podría correrse. tiene la ventaja de no deformarse, y serresistente a la humedad y al agua, y tiene una transparencia óptima para la reproducción. Este

papel permite trazados extremadamente finos y precisos. El papel sintético pulido o acetato, esimilar al anterior pero con la superficie pulida y una mayor transparencia, por lo que se sueleutilizar pardibujos de superposición.

Otros tipos de papeles:

Papel tela: Se trata de un papel trasparente, fabricado con materias primas textiles. Se utilizpara dibujos que han de estar sometidos a un uso continuado, ya que es muy resistente a la rotur y deformación. Permite el dibujo a tinta, y el borrado por raspadura.

Papel milimetrado: Este papel puede ser opaco o transparente, presenta un rayado con líneaespaciadas en milímetros, y en ocasiones en medios milímetros. El rayado puede ser horizontal yvertical, o con inclinación de 60º, para dibujo isométrico. Se utiliza para bocetos, gráficas ydiagramas. Si se desea que las líneas no aparezcan en las copias, dichas líneas han de ser de coloazul.





DIBUJO ISOMETRICO ( ESTA SIEMPRE EN 3 DIMENSIONES)





3 VISTAS DE UN OBJETO Y SU ENSAMBLE (DESPIECE)





VISTAS ENSAMBLADAS DE UN OBJETO





TRAZADO Y CORTE DE PIEZAS

ENSAMBLAJE EN 3 DIMENSIONES DE UN OBJETO





PLANO DE UN EJE ( MIRELOS SAQUE POR ESCRITO SUS DUDAS Y LAS ACLARAREMOSEN EL TALLER)





God bless us!

dibujo tecnico 2011

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