GUSTAVO DÍAZ ORDAZ(1964- 1970)

Durante los seis años de Díaz Ordaz:

• 1.- se impulso la educación.• 2.- se intensifico el programa agrario integral• 3.- se apoyó la industrialización rural y se

hicieron relevantes obras de irrigación.• 4.- se impulsó la electrificación del país.

• 5.- se puso en vigor la Ley General de Bienes Nacionales.

• 6.- se celebro y firmo el tratado de Tlatelolco para la proscripción.

• 7.- se inauguró la línea 1 del metro de la ciudad de México.

• 8.- se promulgó la nueva Ley Federal del trabajo.

Se siguió una Política de Desarrollo estabilizador y crecimiento

económico• Resultados negativos:

permanente desequilibrio externo y regional.Aumento de la deuda , tanto externa como

interna.Mayor dependencia del exterior.Acentuación de la desigualdad social.

Grandes movimientos:

• El movimiento de los médicos (1964- 1965)• El movimiento estudiantil de 1968.

Díaz Ordaz nombra secretario de Educación Pública al licenciado Agustín Yáñez

En 1965 se integra una comisión para hacer un “Plan Nacional de Educación”* plantea la revisión educativa como: un ajuste de las modalidades del sistema.* una educación de las políticas y los

medios para medios para dar cumplimiento al mandato constitucional.

• Tuvo cinco objetos de revisión educativa.

La comisión del Plan Nacional de Educación se divide en tres grupos de trabajo:

• 1- debe de analizar la estadística educativa, calcular los recursos

• 2- debía analizar contenidos y rendimientos • 3- debía evaluar el material y hacer

sugerencias al respecto.

UNA NUEVA REFORMA EDUCATIVA

• Es un medio para promover el cambio en la vida nacional, por lo que intentó reorientar la educación básica a través de aprender haciendo en la educación primaria y enseñar produciendo en la educación posterior.

• La SEP publica la obra “aprender haciendo: manual del maestro”

EL CALENDARIO ESCOLAR

• DOS CALENDARIOS:• Calendario “A” inicia en febrero y termina en

noviembre, con el periodo largo de vacaciones diciembre y enero.

• Calendario “B” operaba de septiembre a junio, con vacaciones largas en julio y agosto.

LOGROS EDUCATIVOS

• La atención en la educación primaria se incremento en el medio rural.

• se crearon durante el sexenio, 23 escuelas de educación especial

• la educación secundaria se pasó de 433 mil a 1 millón 102 mil alumnos, aumento de 154%

• el sistema educativo total aumento en 44.6% • el presupuesto en educación paso de 2.92% del

producto nacional en 1964 a 2.85% en 1970.

• durante el sexenio se crearon 8 878 centros de alfabetización. Se alfabetizaron casi tres millones.

• la unificación del calendario escolar• la introducción de la radio y la televisión

en el proceso educativo. La telesecundaria es una de las mayores aportaciones de este sexenio.

• se creo el servicio nacional de adiestra miento rápido de mano de obra en la industria.

• se creo el centro regional de enseñanza técnica industrial de Guadalajara

• se convirtieron las prevocacionales del instituto politécnico nacional en secundaria técnicas y se integro así el sistema de secundarias técnicas

• el IPN incremento su población escolar de 35 mil alumnos de 1964 a 80 mil en 1970.

EL MOVIMIENTO ESTUDIANTIL DE 1968

• Seis demandas de las que destacan:• Destitución de las autoridades relacionadas

con la agresión a estudiantes• Abolición del cuerpo de granaderos• Libertad de presos políticos

POR:

ADRIANA CUEVAS Y

ALFONSO MAY