DIAPOSITIVES resum Instrument d’avaluació d’unitats didàctiques

Programació de l’ensenyament de l’activitat física i l’esport

INEFC-centre de Barcelona 2015

Professor: Carles González Arévalo

Porteu l’instrument d’avaluació d’UD’s dissenyat a...

• la classe teòrica de dimarts 28 d’abril

(G1/G2) • la pràctica del DIJOUS 30 d’abril (G3/G4)

Posareu a prova l’instrument

Escolliu UNA de les UD’s per a SECUNDÀRIA (1r/2n o 3r/4t)

ASPECTES FORMALS (presentació) són requisits!!!

Enquadernació Format Portada

Títol Índex

Introducció

IDEA GLOBAL (1 punt)

Dirigida a... (0.1) Finalitat (0.1) Objs (0.25)

Durada i moment (0.1)

Acts (0.1) Estratègies (0.1) Avaluació (0.25)

DIAGNÒSTIC INICIAL 2,5 punts

màxim punts Observacions

ANÀLISI ENTORN 0.5

Situació interna 0.25

Situació externa 0.25

Màxim 2 pàgs - 1/2

MARC TEÒRIC 1

Explicació teòrica d’allò que s’ensenya

0.5

5 Referències bibliogràfiques/autors

0.5 (0.1 x5)

Màxim 2 pàgs - 1/2

APRENENTS 1

Dades personals 0.25

Aspectes físics/tècnics/tàctics... 0.5

Aspectes socials... 0.25

Màxim 2 pàgs - 1/2

OBJECTIUS 5 punts

màxim punts Observacions

Frase inicial 0.25

Llistat únic

+

Numerats

+

Equilibri (C/A/P)

0.25 (tots tres

criteris)

DIVIDIU... 4.5 / Nº objectius UD

COEFICIENT PER OBJECTIU

Comproveu per a cada objectiu si...

VERB ACCIÓ + COMPLEMENT VERB + CONDICIÓ

RESPECTA “SMART”: MIREU AVALUACIÓ

Observacions:

Multipliqueu:

coeficient per objectiu x nº OD’s “correctament” redactats

CONTINGUTS 1 punt

màxim punts Observacions

Redactats

SUBSTANTIU

0.25

Llistat únic

(no classificar-los)

+

Sense numerar

(vinyetes)

0.25

MÀXIM

DESENVOLUPATS

0.5

ACTIVITATS D’E-A 1,5 punts màxim punts Observacions

Redactats

SUBSTANTIU + de +

FORMA

ORGANITZACIÓ (jocs, exercicis, formes

jugades...)

1 per cada

activitat

KO

-0.25

Posar 1 exemple

per activitat

0.25

Numerades

+

Assenyalar acts.

avaluació

0.25

TEMPORALITZACIÓ 1 punt

màxim punts Observacions

1 PÀGINA

(cop de vista)

0.25

Nº SESSIÓ + OBJS + CONTINGUTS + ACTS.

Assenyaleu les activitats

d’avaluació

0.5

AVALUACIÓ

SUBJECTIVA

PROGRAMACIÓ (semàfor, emoticonos...)

0.25

ACTIVITATS I CRITERIS D’AVALUACIÓ 6 punts

màxim punts Observacions

MOMENTS AVALUACIÓ 0.25

1 EXEMPLE

D’INSTRUMENT 0.25

Dividiu 5.5 / nº objectius UD (compte només els CORRECTES

(coeficient per objectiu)

Comproveu per a cada objectiu si...

Valorat dins una ACTIVITAT D’AVALUACIÓ (escenari)

Criteris QUALITATIUS (indicadors d’èxit)

Criteris QUANTITATIUS (grau assoliment)

Observacions

Multipliqueu:

coeficient per objectiu avaluat x nº OD’s NOMÉS

“correctament” avaluats (a partir dels tres criteris)

ESTRATÈGIES 1 punt

màxim punts Observacions

1 SESSIÓ exemple

màx 1 pàg

0.25

METODOLOGIA i justificació

màx 1/2 pàg

0.25

ESTILS i justificació

màx 1/2 pàg

0.25

ASPECTES

ORGANITZATIUS

màx 1/2 pàg

0.25

CONCLUSIONS (0.5)

Aprenentatge Utilitat

Posada en pràctica Dificultats

Procés d’elaboració Suggeriments

Crítica constructiva

BIBLIOGRAFIA (0.5)

Consultada Aplicació normes

Referències marc teòric