diapositivas paradigmas (1)

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UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD PROGRAMA DE COMUNICACIÓN SOCIAL CURSO: PARADIGMAS DE LA INVESTIGACION SOCIAL TRABAJO COLABORATIVO 2 PRESENTADO POR: MICHELLA ANDREA BONETT MARTINEZ 1.065.589.110 GRUPO: 401526_135 PRESENTADO A: BELKIS ADRIANA CASTRO TUTORA VALLEDUPAR – CESAR 2013

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Page 1: Diapositivas paradigmas (1)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

PROGRAMA DE COMUNICACIÓN SOCIALCURSO: PARADIGMAS DE LA INVESTIGACION SOCIAL

TRABAJO COLABORATIVO 2

PRESENTADO POR:MICHELLA ANDREA BONETT MARTINEZ

1.065.589.110GRUPO: 401526_135

PRESENTADO A:BELKIS ADRIANA CASTRO

TUTORA

VALLEDUPAR – CESAR2013

Page 2: Diapositivas paradigmas (1)

PARADIGMAS EMERGENTES EN LA INVESTIGACIÓN SOCIAL

Page 3: Diapositivas paradigmas (1)

Paradigmas Definición

Es una manera de hacer ciencia, la forma

como llegamos o interpretamos la realidad, en otras

palabras es la metodología solucionar los problemas típicos de

investigación.

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TEORÍA GENERAL DE LOS SISTEMASFritjof Capra: Se considera a los seres vivos como totalidades integradas en sí mismos.Niklas Luhmann: La complejidad es proporcional con la relación directa de los elementos. A mayor cantidad en elementos mayor complejidad.Max Weber: Las propiedades sistémicas se caracterizan por ser de conjunto. Los sistemas son diferentes en sus niveles de complejidad.

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TEORÍA DE LA COMPLEJIDAD

Edgar Morín Warren Weaver O Es la rama de la teoría de la

computación que estudia, de manera teórica, la complejidad inherente a la resolución de un problema computable. Los recursos comúnmente estudiados son el tiempo y el espacio. Se caracteriza por tener una cantidad extrema de relaciones e interacciones entre las unidades de un sistema. Por lo tanto intenta explicar fenómenos aleatorios e indeterminaciones que se presentan en el sistema, así como la compresión de incertidumbres.

O Los seres humanos son impredecibles.

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PENSAMIENTO HOLÍSTICO

Kurt Goldstein y Ken Wilber

Busca explicar el funcionamiento a partir de la totalidad del sistema y no por separado.Por tanto el sistema no se explica por las partes que los componen por sí solas, más bien se tienen cuanta la totalidad del mismo.

Page 7: Diapositivas paradigmas (1)

Marcos Fidel Barrera y

Jan Christian Smuts

Lo holístico enfatiza la

importancia del todo

considerado en su

globalidad, lo que es

mayor que la suma de las

partes ya que da

importancia a la

interdependencia de éstas

y a sus variadas

interrelaciones.

Page 8: Diapositivas paradigmas (1)

conclusionesCon la realización de este trabajo logramos comprender, el que los paradigmas nos permiten obtener de ideas explicativas de la realidad desde los diferentes puntos de vista, que determina todo fenómeno que sea objeto de ser investigado respetando una metodología definida, en otras palabras el paradigma nos sitúa en nuestra realidad y enfoque investigativo.