diagnostico institucional
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PROPUESTA PLAN GESTIÓN TIC INSTITUCION EDUCATIVA EL DIAMANTE
MISION
La institución Educativa el Diamante se reconoce pluriétnica y multicultural forma estudiantes con calidad humana y competencias técnicas , apoyadas en las TIC, a través de los actores educativos con el apoyo de diferentes instituciones educativas técnicas a nivel local, regional, nacional y del entorno de la comuna 13; lo que permite a los estudiantes la construcción de relaciones sociales dinámicas y prósperas para el desarrollo de competencias del Siglo XXI que faciliten el acceso al campo laboral o a la educación superior.
VISION
La INSTITUCIÓN EDUCATIVA EL DIAMANTE, al 2017 , será reconocida como una institución pluriétnica y multicultural, modelo de excelencia en la educación Media Técnica permeada por las TIC, en la comuna 13 de Santiago de Cali y referente para el desarrollo social de la comunidad .
GESTIÓN DIFICULTADESOPORTUNIDADE
SFORTALEZA
SAMENAZAS
DIRECTIVA
Según nuestra apreciación, el manejo de las
TIC es bajo(2.014).
Capacitaciones MEN.
Interés por mejorar.
Poca conectividad
y afecta el normal
desarrollo de las clases
ADMINISTRATIVA Y FINANCIERA
Falta de capacitación
en los programas adecuados
para el uso de las TIC en los
procesos institucionales
Capacitación de las TIC por parte
de los entes territoriales
La institución posee un BLOG y correo
institucional
Poca cultura digital para
lograr la fluidez de la comunicació
n
ACADÉMICA La infraestructura
es muy precaria para
la
Implementación adecuada de las TIC en todas las
aulas y ampliar la capacidad de
Alto nivel académico del cuerpo
docente y la actitud
Falta de presupuesto
para garantizar el sostenimient
implementación de las TIC
internet en toda la institución
positiva en implementar
las TIC en nuestro
quehacer
o técnico y humano del
Proyecto TIT@
instaurado en la
institución
COMUNIDAD
La comunidad no posee una cultura digital
sólida
Inducción en el manejo y control
de las TIC
El interés de la comunidad
se hace manifiesta en integrar las
competencias del siglo
XXI
La mayoría de la
comunidad poseen
dispositivos inteligentes
pero no tienen
conectividad y el manejo inadecuado de las TIC
DIAGNOSTICO INSTITUCIONAL
AREÁ DE GESTIÓN PROPUESTA
DIRECTIVA Elaborar la planeación estratégica de la ejecución del programa en cuanto
a: 1- la seguridad de los equipos2-adecuación de los ambientes
mobiliarios de las aulas3-Mejorar la conectividad para todas
las aulas4- Rotación adecuada de los
estudiantes por aula5-Buscar el mecanismo para
implementar el sentido de pertenencia de los estudiantes y
padres de familia para el uso adecuado y cuidado de los computadores durante las 3
jornadas6- Contratar personal de apoyo con el perfil de las TIC para solucionar
los contratiempos presentados en el manejo de las TIC en las aulas
ADMINISTRATIVA Y FINANCIERA
Además de las mencionadas en el ítem anterior anexamos destinar
recursos para garantizar el sostenimiento del programa de las
TIC en la Institución educativa
ACADÉMICAIntegrar el uso de las TIC en las
diferentes áreas de conocimiento a través de proyectos transversales
COMUNIDADCapacitar a la comunidad en el uso
adecuado de las TIC