diagnóstico 5 º 6º básico si

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Subsector: RELIGIÓN Escuela : Bernardo O higgins Profesor: Judith Escobar Curso : 5 º y 6º Básico Puntaje : 44 puntos Puntaje del alumno: Evaluación / Diagnóstica Unidad : U N I D A D D E D I A G N Ó S T I C O Nombre del Alumno : __________________________________________________________________ Fecha : ____/____/____ Instrucciones Responda solo con lápiz negro. Conteste sólo en la sección de respuestas. Lea atentamente las preguntas, en su lugar y en silencio. No hable durante el transcurso de la prueba. Si tiene duda, levante la mano y espere que el profesor se dirija a su puesto. I.- ÍTEMS: Desarrollo Responda las preguntas que usted, realmente sabe.- 1).- ¿Quién es Dios ? _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ ____________________________________ 2).- ¿Qué es para usted religión? _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ ____________________________________ 3).- ¿De qué manera se puede comunicar con Dios?

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Subsector: RELIGINEscuela : Bernardo O higginsProfesor: Judith EscobarCurso : 5 y 6 BsicoPuntaje : 44 puntosPuntaje del alumno:Evaluacin / DiagnsticaUnidad: U N I D A D D E D I A G N S T I C ONombre del Alumno: __________________________________________________________________ Fecha: ____/____/____ Instrucciones Responda solo con lpiz negro. Conteste slo en la seccin de respuestas. Lea atentamente las preguntas, en su lugar y en silencio. No hable durante el transcurso de la prueba. Si tiene duda, levante la mano y espere que el profesor se dirija a su puesto.

I.- TEMS: Desarrollo Responda las preguntas que usted, realmente sabe.-

1).- Quin es Dios ? ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2).- Qu es para usted religin? ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3).- De qu manera se puede comunicar con Dios? ____________________________________________________________________________________________________________________________________________4).- Nombre al menos cuatro valores que aparecen en la Biblia. ________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________

5) Cul es la carta de Dios a los hombres? ______________________________________________________________________

II.- TEMS.- AlternativaEncierre en un crculo la alternativa correcta, a cada enunciado. 1).- La Biblia se divide en: 2).- Los evangelios son:

a.- antiguo y viejo testamento a.- dos b.- antigua y vieja Biblia b.- cuatro c.- antiguo y nuevo testamento c.- seis d.- antigua y nueva Torah d.- tres

3).- De la Biblia podemos extraer: 4).- La iglesia primitiva se inici con los:

a.- valores para una vida positiva a.- israelitas b.- fbulas b.- saduceos c.- mitos c.- apstoles d.- solo poemas d.- fariseos

5).- Los apstoles eran:6).- La mayor entrega de Jess fue: a.- cuatro a.- el amor ( muriendo por nosotros ) b.- ocho b.- la amistad c.- doce c.- la naturalidad d.- trece d.- la sinceridad

Bendiciones Queridos Alumnos!

Subsector: RELIGINNivel: 5 6 BsicoEvaluacin / DiagnsticaTEM A EVALUAR 4 BSICOCOMPLETAMENTE LOGRADOLOGRADOMEDIANAMENTE LOGRADO

POR LOGRAR

1Identificar opinin referente a Dios y su por que a) Tiene claridad en su opinin referente a Dios y su por que

a) Tiene coherencia en su opininb). Explica medianamente clara su opinina) Tiene poca claridad en la opinin que tiene hacia Diosb). Explica con poca claridad el por qu

a) No tiene claridad en su explicacinb) No explicac). No escribe nada

2Identificar que es para los alumnos(as) ReliginTiene claridad en explicar que es ReliginExplica con un poco de dificultad que es ReliginExplica con dificultad la palabra ReliginNo escribe nada

3Identificar las maneras que el hombre se puede comunicar con Diosa). Explica con claridad las formas en que l hombre se comunica con Diosa). Explica con un poco de dificultad las formas en que l hombre se comunica con Diosa). Explica con dificultad cmo l hombre se comunica con Diosa). No tiene claridad en su explicacin

4Identificar valores que aparecen en la Bibliaa). Identifica con claridad valores de la BibliaOb). Escribe 4a). Identifica medianamente valores de la Bibliab)Escribe 3 valoresa). Identifica algunos valoresb). Escribe 2 valores

a). No tiene claridad en su explicacinb) No explicac). Escribe un valor

5Identifican cul es la carta de Dios para el hombrea). Nombra con claridad la carta de Dios para el hombrea) Nombra con explicacin deduciblea). No deduce cul es la carta de Dios para el hombrea). No tiene claridad en su explicacinb). No explica

6Alternativa

123456

CBACCA

4= logrado 2 = medianamente logrado0 = no logrado punt alumno por 6 esto se divide por el puntaje total se le suma 1