Desarrollo inteligencia lingstica

Genricamente lo que desarrolla la inteligencia lingstica es escuchar a los padres hablar. El Nio aprende por imitacin, escuchando y comparando los sonidos que hacen los adultos y las palabras que pronuncian.La cantidad de tiempo que los padres emplean hablando con sus hijos, as como la calidad de sus charlas, son de vital importancia y constituyen los elementos ms importantes a la hora de predecir el xito escolar.

"Tienes que ser bueno hablando si quieres ser bueno pensando"

Especficamente:

- ir contndole lo que hacemos, lo que vemos, lo que hacemos con el, como se llaman los objetos que hay a nuestro alrededor.

- cuando diga alguna palabra reconocible se le presta atencion y se le sonre, y se repite la palabra.

- desde bebe leerle cuentos y cantar canciones con el.

- preguntar desde muy pequeos por cmo estan, que hacen, como se llaman las cosas que hay a su alrededor .

- la hora de la comida es un buen momento para hablar los padres e invitar al nio a participar.

- cuando sea mayor y construya pequeas frases, hay que aprovechar siempre que se pueda para ampliar las frases:

Nio: vamos tiendas?Mama: quieres venir a las tiendas con mama?

- no acabar las frases por El Nio cuando a este le cueste encontrar la palabra que quiere decir:

Nio: he visto unos ....... Unos....Mama: unos gorriones cario

- cuando El Nio le cuente algo escchelo, pregntele algo acerca de lo que le cuenta y no responda con un: "vale cario, muy bien cario...." Puede utilizar frases como: " dime mas","Explcame eso", "como fue" , " de verdad?", " qu ms "

- procure que aprenda a pensar, dele tiempo cuando esta hablando y cuando usted hable diga: " espera que esto que me preguntas tengo que pensarlo". Diego de 8 aos deca: "si hablas primero contigo mismo, sabrs lo que tienes que decir "

El ruido de fondo continuo de la televisin puede retrasar el desarrollo del lenguaje hablado en nios pequeos.

- cuando El Nio vaya creciendo intente que aprenda el mximo nmero de palabras y de adjetivos posibles, as podr definir todo lo que quiera y tenga en su mente, con juegos como el " veo, veo" .

- cuntele chistes, adivinanzas, poemas, invente palabras nuevas como juego,

Algunos juegos:

- juegos de letras: cuantas cosas ves que empiecen por determinada letra.

- juego de frases: hacer un frase donde cada palabra empiece por una de las letras de una palabra. Ej: Juan: jams uses alpargatas nuevas"

-juegos de historias: uno empieza a contar una historia hasta un punto y los dems siguen hasta otro y as hasta acabar.

- juegos de memoria: como el de fui al mercado y me traje....el nio dice un elemento y el papa ese y otro ms, la mam aade otro y as sucesivamente, otra vez el nio que tiene que recordar todas las pala bras y aadir otra mas.

-otro juego de palabra util es el aprender palabras y frases de otro idioma. La capacidad de aprender otro idioma decrece con la edad, la major edad es los primeros aos, entre los tres y los seis. Para que vaya aprendiendo ese otro idioma se le puede decir alguna frase en ese idioma, una frase cotidiana y simple, esto mejor que intentar que aprenda muchas palabras al azar de ese otro idioma.

Con respecto al aprendizaje de la lectura tambien hay algunas consideraciones:

Saber que las investigaciones han demostrado que el progreso con la lectura esta en relacion directa con la cantidad de tiempo que alguien le dedica leyendole em casa.

Saber que los nios aprenden mucho mas facilmente de quellos que aman, y compartir historias con vuestro hijo es una manera de demostrarle el amor, una oportunidad de estar juntos en una relacion estrecha y creative.

Cuando le lea intente dramatizar lo que va leyendo, hagalo interesante, preguntele que cree que va a pasar, trasmita emociones. Alguna vez digale que ese dia toca inventar una historia y animele a hacerlo entre los dos. Otro dia leale una poesia e intente que la aprenda o que invente el algun verso.

Las investigaciones han demostrado que sea cual sea el sistema de enseanaza de la lectura que se utilice en la escuela, el modo mas eficaz de incrementar las habilidades de la lectura es el que los padres escuchen a sus hijos leer en casa regularmente. Con 10 min diarios es suficiente .

Rudyard Kipling ante cualquier lectura decia que habia que hacerse una serie de preguntas: Qu? Por qu? Cuando? Cmo? Donde? Quin?

Y esto puede ser un ejemplo de como hacerlo con el nio:

Tambien puede animar a su hijo a que escriba, le puede sugerir que escriba la historia de su vida (con fotos, dibujos, recuerdos) que escriba un diario, cartas, invitaciones, que invente historias, poemas, hacer un periodico o crear un concurso.

En resumen, siete pasos para la inteligencia linguistica: